感动作文4篇(“感动”的作文)

时间:2023-05-09 16:58:49 综合范文

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感动作文4篇(“感动”的作文)

感动作文1

  我从报纸上看到一位50岁的老人下水救人的故事,非常令人感动。一位老人在路过护城河时听到呼救声,跑过去一看, 原来是一个年轻的男子在河里时沉时浮,有人说他是自己跳下去的,不想活了。

  老人没脱衣服就跳下河,朝那个年轻人游去,在大家的帮助下把男青年救了上来,并对他说了一句:好好活着吧。120救护车把年轻人送进了医院,老人不顾自己的安危救起了年轻人后,穿着湿淋淋的衣服走了,连自己的名字也没有留下,真是令人感动。

感动作文2

  那是我上二年级时的事情了,那件事情让我为同学间的友谊而感动,友谊使我感动作文。

  那天,我们要上美术课了,同学们纷纷把美术材料——彩纸、油画棒都拿了出来。我打开书包翻找起来,渐渐地,我那原本充满微笑的脸变得有些疑惑,“咦?明明把它们放在书包里了,怎么会不见了呢?”真奇怪,我的彩纸和油画棒都没有了,难道它们长了翅膀,从我书包里飞出去了?当然不可能,我开始回忆今天上学走之前的事。哦,我想起来了,我今天早上装水时,把美术材料拿了出来,走的时候却忘了再把它们装到书包里。

  这可怎么办呀?去借虎晓彤的吧,借给我她就没有了;借周围同学的吧,可我和他们还不认识,虽然在一个班里,我们也没说过几句话。这节课领导和老师都在听课呢,怎么办呀?都快急死我了,眼泪也出来了,友谊作文《友谊使我感动作文》。这时,我旁边一个我还不怎么熟悉的小女孩小声问我:“你怎么了?”“美术材料忘带了!”我揉着红红的眼睛,小声回答她。“没事,我借你用吧!”她把几张彩纸放到了我的桌子上,又把她的油画棒分给了我几只。

  顿时,一股暖流流遍了我地全身,就像冬日里的一缕阳光,暖暖地照在了我身上。“谢谢!”“没关系,咱们是同学嘛!”从此以后,我们便成了好朋友,这个小女孩就是韩紫祎。虽然现在我们分班了,不在一个班级了,但我们的友谊之树,还是那么蓬蓬勃勃地生长着。

  我至今都没忘记韩紫祎帮助我的那一刻,那情那景已在我的脑海中定格,它时时让我感动。

感动作文3

  岁月沧桑,一路上流淌过多少感人的泪水。曾几何事,我们因一点失意而悲伤的哭 了,但在其背后,无数人为我们撑起了一片蔚蓝的天空,留下了许多感动。

  哭,是最好的发泄方式。这是我的一个好朋友告诉我的,但无关仅要的哭,就是一个笨蛋无知的做法。以前,我或许会为一位长者的批评而流下委屈的泪水,或许会为别人的一番议论而流下无助的泪水,也或许会因父母的谴责而流下惭愧的泪水……但渐渐地我明白了:一个人傻傻地哭泣是无济于事的,于是我饱含着泪水等待感动的到来,然后大哭以致感谢。

  又到了农历12月4日了,有的人会认为这是平淡无奇的一天。但我却认为它是我生命的开始与见证成长的日子。没错,农历12月4日是我的生日。初中三年来,我也认识了不少人,但玩得要好的就那么几个,甚至有时候几个人还会闹会儿小矛盾,关系也就越变越淡。所以,我的生日并乞求有多少人来给予我祝福。这天,我和平常一样早早地起了床,一个人坐在客厅里看着电视,心想:今天,我的生日就这么过罢。转眼便已过了晌午,我的心也跌落谷底,想看看窗外的天空,还是那样的呈死灰色。蓦地,一个熟悉的身影映入我的眼帘,泪水也开始在我眼眶中打转。原来我并不是一个,还有她一直在。我迅速跑下楼去开门,她也看见了我,然后一把抱住我说:“亲,生日快乐,即使别人都忘了,你也要记住,有我在。”她说完,我哭了,终于我无所顾忌的哭了,不是其他的,而是感动的泪水。

  她,是我的闺蜜,三年来她为我创造了无数次的感动,我感谢她。在青春的岁月里,有过我们共同的足迹,一起挥洒过让彼此感动的泪水。

感动作文4

  雨淅淅沥沥的下着,一辆摩托车在雨中穿梭。我躲在父亲的身后,避开那迎面的冰凉。起风了,已经潮湿的衣服愈加令人寒骨,我瑟瑟发抖。“把头趴在我背上会暖和些。”父亲缓缓的说道。我能听见父亲的心跳声,那要亲切与舒服。温热手心传来,在寒冷中为我撑起一片晴空。

  雨越下越大,偶然间看见反光镜中那张熟悉而又的脸。苍白的脸已不见往日的朝气,凹陷的双眼在雨水的冲刷下已眯成一条缝,岁月也在他黑发上留下了痕迹。“还冷吗?”父亲再次担心的问道,眼睛无意中瞅见那破烂手套下的一片通红,我双眼模糊“不,不冷了!”到站了,父亲默默的离开,看见他佝偻背影渐渐消失,一种异样的滋味涌上心头。

  感动在雨中,在亲情之中。

  双耳听不见老师在说什么,只见她的嘴一张一合的动着,视线越来越模糊,我支撑不住,趴在桌上。在同桌的搀扶下,我们去办公室。雪纷纷扬扬地飘着。胃中的疼痛更加剧烈,短短的几步是那样漫长。老师看到我,立马来扶我“怎么?”她焦急的说,“胃疼。”说完就躺在椅子上。“把这个戴上会舒服些。”模糊中看到老师把她身上的热水袋为我绑上。“你在这躺着,我去给你买药。”老师温柔地说,目光中流露着一丝担忧,这目光是母亲才有的啊!

  片刻,老师已出了门,望着那在雪中步履蹒跚的背影,眼眶中充溢热的是泪水,老师身体本就不好,患有风湿,还在雪中为我奔波。

  感动在雪中,在师生之中。

  一年夏天,正值大水,想乘船回家,船却无法靠岸,渡船的人必须淌过去,再上船,看见半米深的水,我举足无措。旁边的小女孩已被她爸爸背过去,只剩我的一个“快走”开船的人大喊,我更如热锅上的蚂蚁。“我来背你吧”小女孩的爸爸说,到了船上,我感激的说“谢谢”,他面带微笑,转身走了。

  开船了,风怒吼着,我身体不由颤抖起来,突然一件还带着体温的衣服披在身上,是他,“别冻感冒了”我对她一笑,那位女孩却还在风中发抖,我眼泪顺流而是上,一时语塞,不知说些什么。

  感动在水中,在陌生人之中。

  汶川地震中那一个个伟大的身躯,让我感动。洪水中那一个个勇往直前的背景上我感动……

  爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为经它是永恒的、光彩的。人间处处有真爱。只要我们善于发现爱、感受爱,你们心灵就会受到震撼,就会发现无上不在。也会觉得生命如此多彩。

  评语:生活之中处处有感动,你用一双善于发现的眼睛感受生活,感受爱。

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