实用小学三年级写人的作文6篇 小学三年级写人的作文优秀范文

时间:2023-05-12 18:56:00 综合范文

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实用小学三年级写人的作文6篇 小学三年级写人的作文优秀范文

实用小学三年级写人的作文1

  我的双性妈妈每个人都有自己的妈妈,我也不例外,而妈妈们的性格也各不相同。

  我的妈妈中等身材,不是很高,圆脸,一头乌黑的头发,还有一双会变的眼睛。而正是在妈妈的引导下,我才一步步走向今天。

  妈妈是慈祥的。

  记得又一次,我在学校与同学闹别扭了,这件事明明不是我的错,可当事同学却怪我。回到家,我很不高兴地把书包随手一扔。妈妈看见了,就问我:怎么了?今天在学校发生什么事情了,这么不高兴?于是,我就把事情的来龙去脉讲给妈妈听。妈妈听了之后,耐心地对我说:不管在学校,还是在我们的生活上,都会有些的不公平,而我们更应该去面对它。不然,就像你说的那样,因为这一点小事,等下跟同学打架打起来了,我们还得负责呢。所以,我们要学会忍。听了妈妈的开导,我开心了许多。

  妈妈是严厉的。

  有一天星期日,我的同学叫我出去玩,于是,我为了赶时间,就把作业草草地写完了,拿给妈妈检查。妈妈看着我的作业,看着看着眉头皱了起来,眼睛鼓的大大的,对我说:这是你写的字吗?我双手抓着衣襟,小声地说了一句:是。撕掉重写!听见撕掉这个词语,我的眼泪不禁滴了下来。于是,我回到了房间,把作业工工整整地重新再写了一遍,拿给妈妈检查,妈妈看了,脸上露出了满意的笑容。

  有着这样一位既慈祥,又严厉 的妈妈,我感到无比的幸福。

实用小学三年级写人的作文2

  我的爸爸很聪明,他的动手能力很强,家里有一些需要修补的东西他都会弄。

  他有一个高高的鼻梁,像一个山坡似的。他有两个小小的眼睛,但是戴上他那副金丝边的眼镜,眼睛就像两个小殷桃。嘴巴扁扁的,好似一颗小小的扁豆呢!

  爸爸他有的时候非常凶。有一次,他在打电话的时候,我有事要和爸爸说,不看情况,就大声喊道,“爸爸!爸爸!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手机放在台子上,用手指着我,对我大声骂道:“我都和你讲过几次了!你怎么还记不住呢?这是基本的礼貌。”我低下头,对爸爸说道:“对不起,我知道错了,我会改的。”

  他有的时候也很温柔。有一次,我在考围棋的时候,一下子连输三盘,心想:肯定要被爸爸大骂一顿的。回到家里,我苦着脸伤心地对爸爸讲道:“我连输三盘,被淘汰了。”爸爸他对我微微一笑,安慰我,“不要灰心,失败是成功之母,有失败才有成功,我们再多多练习吧。”

  虽然爸爸很凶,但是他很爱我的,我也爱他。

实用小学三年级写人的作文3

  我的爸爸是一名工程师,他的工作非常的忙,爸爸经常在外地出差,我看到爸爸的时间非常的少。可是,我的爸爸他是非常的爱我的,虽然,爸爸不能每天陪着我,但是爸爸每天都会打电话给妈妈,问我每天的学习情况,还要亲自的问我每天是怎么玩的,过得高不高兴,我每天都期待和爸爸通话。

  只要我的爸爸回家,爸爸就会陪我玩,和我一起下象棋,还和我一起打游戏,还陪我去游泳,爸爸还喜欢给我买美丽的衣服,把我打扮的漂漂亮亮的,说我是他的小公主。

  在学习上,爸爸可把我管的有点严格,如果我做事粗心大意,爸爸会狠狠的批评我,这个时候的.爸爸让我感到有点害怕,妈妈会对我说那是应该的,谁叫你不认真学习呢?爸爸虽然骂了我,但是还是会帮助我改正我的错误,这时的爸爸又变得亲切起来了。

  我喜欢我的爸爸,我爱我的爸爸,我会努力的读书,让我的爸爸为我骄傲。

实用小学三年级写人的作文4

  我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我感谢爸爸妈妈,他们带给我生命;我感谢老师,他们给我们知识的源泉。

  在我心目中,张老师是一个品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我写作文的时候,常常会想起您---张老师,也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上,张老师把我的作文当作“范文”,当着全班同学的面,表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点:语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励,脸上还挂着两个酒窝。以前的作文,我写不出优美的句子,而且对写作也不感兴趣,常常草草了事,敷衍一下就过去了。

  通过这件事后,我加强了对课外书的阅读,经常留意一些好的作文,鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您,您给了我学习的勇气和自信心!我想:我会成为一个有用的人的!

实用小学三年级写人的作文5

  她,一个天生黑皮肤的女孩子,一张瓜子脸,大大的眼睛上一对黑黑的眉毛,一个笔挺的鼻子,再加上一个樱桃小嘴。在同学眼里除了有点暴力以外,简直就是个完美的淑女。 她,一个百年难得一见的小气鬼。由于玩了两个月的电脑,眼睛已经高度近视。开学没多久,我就和她成了“邻居”爱漂亮的我不想戴眼镜,所以经常问她。她心情好的话就告诉我,心情不好懂得话就跟我“摊牌”她会生气的说:“去死吧,你自己不去戴眼镜,关我什么事啊。你少来烦我,否则有你好看!”每当这时,我总是想:“天理何在啊!”因为她经常向我借东西,我不借的时候她就会“拳脚相加”的来逼我,直到我借给她才肯停手。

  每当这时说她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道说她什么好! 她,一个同学惧怕,班长也礼让三分,老师面前的乖乖女。这都是因为她的学习方式与人大不相同。在教新课的时候她听一扁就知道中心思想很主要内容。所以历史格外的疼她,所以你别指望到老师的面前去告“御状”那后过将不堪设想。

  她会很流利的为自己开脱然后毫不留情的的把你的坏事全捅出来。到时,她将会笑着看你哭她,好的一面。一个自信的学生,她在考虑完问题后总是坚持自己的意见,不管别的同学怎么误倒她,她也不会改变自己的答案,即使自己错了,她也不会觉得不可思意而是专心的研究为什么会错,然后不会再犯虽然现在我们已经分班了,但是我们却还是无话不谈的死党。只要一想起她就让我哭笑不得。真想再和你成为前后桌啊—李婉玲。

实用小学三年级写人的作文6

  我有一个好朋友,名叫程蕊。她今年十岁,高挑的个儿,白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,似乎在跟你说着什么快乐的事儿。一张小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧着,笑声不断。平常喜欢穿一件黑红色的滑雪衫和紫灯线绒长裤,脚上穿着一双轻便运动鞋,头上扎着一束马尾辫,看上去既可爱又精神。她现在在文化小学新三(3)班学习。

  她特别喜欢音乐,会弹一手好琵琶曲,只要班级或学校里开展文娱活动,就总会看到她的身影。每次演出,弹奏的琵琶曲优美动听,常会赢得同学和老师们经久不息的掌声。

  她的学习也不赖,勤奋又刻苦,作业书写清楚工整,课堂回答问题特积极,轮不到还会生气呢!学习成绩在班里总是名列前茅,每学期都被评为“三好学生”,令我好生羡慕!

  这就是我的好朋友——一个活泼可爱的小女孩。

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