下面是范文网小编分享的猜谜小学作文6篇(小学生猜谜语作文),供大家品鉴。
猜谜小学作文1
今天学校里举行了“我们的节日‘元宵节’”的活动。
同学们都带了各种各样的花灯来到了学校,有了花灯就有了灯谜。所以今天中午我们班举行了“猜灯谜”的小活动。
一吃完饭,老师就捧了一堆作文本到讲台上,对我们说:“我们一起来猜谜语吧,猜对有奖励呦!”说着拍了拍本子。我们都笑着叫道:“太好了!”
老师在黑板上写了两个词,分别是“谜面”和“谜底”对我们介绍了一下,便开始了。
她先让我们猜字谜。说:“七十二小时。”我们都想不出来,突然,戎成举起手来,老师让他回答,他说:“晶。”老师说:“非常对!”并给了他一本本子,他开心的回位了。
我们看到他那得意样儿和那本子,就更想举手答题了。老师又说了第二道题,可惜我们有没有猜出来,却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。
过了好一会儿,字谜都被猜了,到了动物谜了,我们都说:“太好了,动物谜一般都很简单!”
我们把耳朵竖起来认真听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。
我们都很讨厌。“继续听吧。”我说。老师对我们笑着说:“你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明。”我们听完后都举起了手,可老师却让沈明宇回答,我们知道没希望了,因为这题太简单了,只要见过马的人都知道,果然,他答对了,我们只好等下一题了。
可是第三题我们根本不会,只好到第四题了。
老师对我们说:“轻描柳叶。”同学们立刻举起手来,但我不敢举,只对我的同桌说答案,她说我的答案有百分之八十的可能性是对的,并让我举手,我也想碰运气,便举起了手。我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候,我又高兴又紧张,突然,老师让我来回答,我说:“画眉。”老师听了说:“太棒了!”给了我一本本子,我特别高兴。还谢谢我同桌给我壮胆……
猜谜小学作文2
星期天,我们组的同学都来到王心悦家,举行一次猜谜语的活动。组长王立龙查阅了资料,打下来之后,马上出了一道题:“拱猪入门,猜!”王欣悦想了想,又用手比划了一下,“知道了,是阂”,她脱口而出,王立龙说:“对!”庞济昆不服气地说:“你能说出为什么是阂吗?”她又想了想,不紧不慢地说:“亥就是亥时,指晚上九点到十一点。十二生肖里面的猪就在亥时,入门就是门的意思,连起来不就是阂吗?”我说:“你肯定是抄答案得!”王欣悦哑口无言地说:“她以前见过这道题。”
一开始是王立龙出,但猜对的人可以出题。“九只鸟,继续!”王欣悦大声说道,她看着我们冥思苦想,她不禁得意起来,心想:这么简单都猜不出来,当要公布答案的时候,王立龙说:“我知道了,是鸠!”“说说这个字是怎么猜的?”庞济昆插话道。“九过来一个鸟就是鸠,不信你们看。”王立龙把这个字写了下来,我们一看,果然是。
“上下合并,猜一个字”我脱口而出:“卡!先写好上字,在写好下字,上下合起来就是卡,耶!终于猜对一个!”他们看着我,王欣悦说:“这么简单谁都会猜,并不需要您来解释。”
“三张纸,猜吧!”我打断的王欣悦的话。王欣悦不服气地说:“猜就猜。恩——杉?”“不对!”“公布答案!”庞济昆大声说。我说:“唉——是顺,看。”我写了一个顺字,可以简称为页,三张就是“三撇”,所以就是顺。”
我们的谜语活动还在继续,这真是太好玩了,既让我获得了猜谜语的方法,又得到了快乐。
猜谜小学作文3
许多令我印象深刻的事,一齐纷纷扬扬像飞舞的雪花似的,不断的在我脑海里闪动,其中,有一件事留给我的印象最为深刻。
风和日丽的星期六悄悄来临,周老师宣布要举行一场猜谜语比赛,男生VS女生,大家听后立即欢呼起来有的高兴地说:猜谜语是我的强项,尽管出题就是了。有的开心地手舞足蹈,还有的使劲地敲桌子,甚至都有人爬到桌子上了,我心中一阵狂喜:“太好了,猜谜语是我的拿手好戏!”可老师出的第一道题就把我弄昏了:十五天(打一字)。Why?因为这是字谜,我拿手的才不是这个呢!我束手无策,没办法,还是静下心来猜吧!我开始想了:“十五天与什么有关呢?咦,十五天不就是半个月吗?我就按这个思路顺藤摸瓜,终于找到了答案:“胖”。于是我把手举得直直的,就差点够到天了,可是不解人意的老师却要谢菲回答,只听谢菲自信而响亮地回答道:“是‘胖’!”“为什么?”老故意装不懂地问道。“因为十五天是半个月,‘月’加‘半’就是‘胖’!”谢菲答道。“没错。”老师向谢菲竖起了大拇指。中国有句俗话:“不能总看着别人长威风。”我们男生也不甘示弱,用语言表示反抗:“凭什么叫女生回答?”老师只笑了笑,亮出第二题:“圣旨(打一字)。”我们又苦思冥想起来,过了一段时间,好像有人想到答案了,只见陈晨把手伸得长长的,还站了起来,时不时急躁地扭着他的腰;许笠仿佛胜券在握……可我还在左思右想:“是什么?是什么?”老师要包清宇回答,可惜他答错了,接着的三个人也一一遭到了老师的否认,大家都陷入了沉思,只有许笠还坚持举手,老师叫了他,许笠胸有成竹地说:“‘玲’,因为圣旨是大王下的命令,‘王’加‘令’就是‘玲’!”老师听后万分满意,连声夸赞……后来,我们又猜了许多谜语,最终,我们男生赢了,我们又是欢呼,又是拥抱,兴奋至极,这可是男生的反戈一击,因为以前的比赛都是女生赢!
这件事虽然已经过去好久,但它总是浮现在我的前,让我永生难忘。
猜谜小学作文4
晚上,一轮明月挂在夜空中,星星不断地眨着明亮的小眼睛,我和奶奶站在夜空下,站在我家的阳台上,站在皎洁的月光下,我和奶奶望着星空……
这时,我吵着奶奶讲故事。奶奶说:“我们今天不讲故事,换一个内容。”我问道:“那我们干什么呢?”奶奶说:“既然不讲故事,那我们就来猜谜!”“好!”我大声回答道。
奶奶问我:“一个日本人,拿着一把刀,杀死一口……”“是‘照’字对吗?”奶奶笑着说道:“对!”接下来到我考奶奶了,我仔细思考,终于想出一个字谜:“锄头一动,一边一堆米田共。”奶奶仔细啄磨,经过“三思”之后,她说:“是‘小’字!”“对!”我笑得合不拢嘴。
与此同时,妈妈问:“那,玉被关在大框中呢?”我和奶奶异口同声地回答道:“绝对是‘国’字!”“对!”妈妈笑了起来。这时,爸爸也走过来了,他问:“一只犬站在扇窗下又是什么?”“是‘器’字!”我大声说道。“没错,”爸爸说:“我的儿子真聪明!”
“是‘告’字!” “是‘美’字!”“是‘坐’字!” “是‘鹅’字!”……我们一家人在皎洁的月光下猜了不少字谜。现在轮到我出谜语啦!
我首先发问:“一棵大树半天高,不用水也不用土。用刀根本砍不倒,用风一吹它就跑。”爸爸、妈妈、奶奶开始思索,五分钟,十分钟,十五分钟……他们问:“这到底是什么啊?”我回答道:“这是烟!”这下他们才恍然大悟。
在明亮的月光和闪烁的星星陪伴之下,我和爸爸、妈妈、奶奶度过了一个美好的夜晚。
猜谜小学作文5
“叮铃铃”铃声响了,姜老师神秘地走进教室,在黑板上写着“猜字谜”三个大字,微笑地对我们说;“这节课我们来做个猜谜游戏!”一下子,教室里像炸开了锅,同学们议论纷纷,我更是迫不及待地等待着。
老师示意同学安静下來,说:“规则是每组派一位同学出题,答出组加十分,否则出题组加十分,一共五场,胜出者便是本届武林猜谜大赛的坛主!”同学们个个如武林高手跃跃欲试,第一轮开始了。我们组派出大将林煜均,他满面春风,信心十足,仿佛他出的题是无人能敌,他大声说:“非典,非典,随手就可动。”说完,便又说:“我要挑战第三组!”班上马上安静下来了,连一根针掉到地上也听得见。有的同学绞尽脑汁,在纸上写着什么,又看看窗外,希望得到一丝灵感;有的同学左顾右盼,又埋着头写着,不知是什么;我也心急如焚,拼命想着,但还是一无所获。
这时站在台上林煜均洋洋得意,突然有一个人高声喊道:“我知道!”全班五十几双眼睛投向了她,原来是陈婉琰,她自信满满地说:“这个字是‘排’。”霎时,林煜均脸上表情从晴转多云,班上响起了雷鸣般的掌声,许多人叹气道:叹!我怎么没想到!第一轮PK结束了,接下来的争斗更加激烈,各方武林高手八仙过海——各显神通,纷争坛主之位。台下的同学边加油助威,边冥思苦想。最终花落谁家?“叮铃铃”下课铃响了,这场有趣的武林猜谜大赛在同学们的欢呼声中结束了。
这场未结束的武林猜谜大赛我从中收获了很多,中华民族的汉字博大精深,变化无穷,蕴含了中华上下五千年的精华,只有我们感受和学习它们,才会成为生活中真正的.“坛主”!
猜谜小学作文6
上课时,老师捧着一个用报纸搓成的球,它大约跟小皮球差不多大。捧到我们身边,我们好奇地想:老师是让我们拍球?还是传球游戏呢?
原来这个纸团里藏着一个东西,老师要带我们玩着一个猜谜语的游戏,游戏规则是:同学们问这个东西的特点,老师只能回答是或不是。话音刚落,同学们纷纷举手,想要问一问。
穿灰毛衣的小姑娘紧张地问:“这个东西是黄色的吗?”
老师微笑着摇摇头说:“不是。”
一个穿着花毛衣的小男孩迫不及待地举着手说:“我来!”他用小指头在脑门上转了转,“请问这个东西是正方形的吗?”
只见老师挥挥手说:“no!no!no!”
我们班调皮的邓颢,一本正经地问:“它是圆形的吗?”
老师无奈地伸出双手说:“不是!”对啦,老师只给我们四次机会,还有最后一次,真希望最后一个同学,能问的有价值,给我一点想法。
最后一次机会,同学们都提议选一个有智慧的人来问,他们把目光全部都转移到了我的同坐位身上。他想了想,胆怯地问道:“这个东西香吗?”
老师用甜甜的声音说:“它没有味道。”
这下机会全没有了,我们叹了一口气。
开始猜答案了,我想没有人能猜到。有人说可能是种文具,我觉得应该是一支粉笔。
现在老师要揭晓答案了,我们非常激动,眼睛睁得大大的,紧紧的盯着老师手中的纸团,有些人情不自禁地把头伸向老师一旁准备偷看。
大家激动不已,老师打开了一层,竟然还有一层,又打开了一层,最终让我们特别失望的是,里面竟然是一张公交卡。
早知道我该问这个东西能不能坐车?它的形状是不是扁扁的?哎!失策了!
不过,今天的游戏还是很好玩的!
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