下面是范文网小编整理的实用学生周记模板7篇 学生周记通用，供大家阅读。
实用学生周记模板1
今天刚写完作业，“叮叮叮”的电话响了。
我一接起来，章静怡的声音在我耳边响起：“我今天刚回家，奶奶的手机响了，我看到的是‘10010’这个手机号，我才知道那是中国联通。那个小姐说什么你的手机号在‘五一’活动中中奖了。你只要话多少元。就可以领取手机一部。我说不要。她就说谢谢你的接听。”
我问：“你为什么说这个事啊?”
她依和当时的心情一样：“我那个时候十分紧张。我接起来说：‘喂。’那个小姐把我当成大人了。我做了主。“
接完了她的电话，我就想：什么时候我也可以做个主?别人就知道把我当成小孩子。如果我可以做个主就好了。章静怡真好。虽然只是一件小事情，但也真的做了个主，我也想做回主。
实用学生周记模板2
由於六年3班的老师要去做毕业旅行的实地考察，所以教学组长安排我到六年3班代课两天，这个班级之前我就耳闻过秩序非常的好，而原班老师在考察前也交代过我，班级的状况以及他所安排的作业，所以这两天我不大需要备课，只需要负责带好学生、处理班务状况就行，然而又加上此班的秩序非常良好，所以我没有费很大的心力！
由於原班老师都已经安排好作业，我不需要多费神在课业上，这点更让我有机会多观察这个班级，让我偷偷的学了不少呢！
像是每节课上课前，学生会主动站起来静思六十秒，由班长计时，而在这六十秒之内，学生必须准备好课本等待六十秒的结束，这个方式可以让学生在上课前就安静下来，使老师省下不少管秩序的时间。
第二天代课时，有一堂体育课，原班老师安排学生跳新式健康操，幸好我们全校都是跳低年级的版本，恰巧我在附小集中实习时教过学生，所以非常的熟悉/，故当学生要求我也要一起跳时，我可以很大方的就跟着他们跳，而且最令他们惊讶的是我的顺序都有记住，由於我都一起跳了，所以学生也都会跟着跳，这让我想起当时在附小实习前，大家一起共同练习健康操的情况，而且当时的辛苦成果不仅在附小适用，没想到在现今的武林国小也派上用场！
已习得的知识处处皆可用，所以学习宜认真确实
实用学生周记模板3
明天早晨我战爸爸来华银园泅水！
咱们去到泅水池，人实多啊，爸爸先游，他要我休息一会儿。看着爸爸游，我火烧眉毛的下火了，我刚开端正在泳池边游，爸爸游过去，要我游到中心。我有面怕，没有敢游，爸爸道“您游过去，我正在您身旁”，听着爸爸那么道，我的胆量变年夜了，渐渐天我分开泳池边，晨中心游来，我不断天划，觉得好乏的，我如今分开泳池好近了，脚足有面费劲，泅水的行动有面治，那时爸爸坐马去到我身旁，我赶快捉住爸爸，年夜心的喘息，好乏呀。爸爸鼓舞我，道“明天表示没有错”，我内心好快乐。
明天游得好高兴，我下次借要去。
实用学生周记模板4
星期六，老爸从菜市场买了一条活蹦乱跳的大鲫鱼，说是要给我做他的拿手绝活“红烧鱼”。一听我高兴得一蹦三尺高，因为我最爱吃鱼了。
老爸要开始烧鱼了，我和妈妈，还有弟弟在外面等爸爸烧好鱼，老爸总算做好了。先是从给厨房里传出一阵阵诱人的香味，然后我老爸把厨房门打开，把一盘色香味俱全的、直冒热气的“红烧鱼”端出来放在餐桌上。我迫不及待拿起筷子使劲地夹了一块很大的鱼肉就往嘴里塞，什么味道还没吃出来，就咽了下去。吃得正香时，我突然感觉有一根硬邦邦的东西卡在了喉咙里，我立刻意识到这是多年吃鱼的“老对头”——鱼刺在作怪。我立刻拿出常用的一招，倒了一杯水喝进去，可是喝饱了肚子还是不见效。结果我用了很多种办法，几乎使尽了浑身解数还是没用，最后我使劲吞下了一团米饭，才把这根“坚强不屈”的鱼刺带着咽了下去，我终于战胜了鱼刺。
下次吃鱼可得小心一些才好，正所谓“吃一堑，长一智”，不然又要像今晚这样与鱼刺大战一百回合了。
实用学生周记模板5
不想到的日子还是到了，本周是我实习周期的最后一周，我特别不想离开公司，离开我可爱的同事们，但天下无不散之筵席，我最后还是不得不选择离开。
在这短短的十周时间里，我每时每刻都告诫自己，我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心向师傅们请教的态度得
到了公司的认可，我临走的时候，我给高老师买了一件小礼物，以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。
回顾这十周以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见，但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习，时间虽然很短，但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课，在实习时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道。
终于要离开了，和公司再见，和可爱的同事们再见。
实用学生周记模板6
我这里所说的三个人互不相干，他们有他们各自的生活，各自的情感，他们是一种虚幻的存在。但是，他们都曾令我流泪，他们都呆在我的记忆里。
我要说的第一个人，叫夏娜。
夏娜是个女孩，夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化装舞会抓走的时候，我看见夏娜绝望地伸着手，她说悠二，我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流啦下来。真的，我能感到她的那种绝望，就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。
关于夏娜，讲到这里就结束啦。然后来讲第二个人。
第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。
樱空释，幻雪帝国的二皇子，他最爱的哥哥卡索总是叫他：释。释，这里大概是放开的意思吧？！为啦哥哥，他不断努力，他想要成为国王，他想要给哥哥自由，他想有朝一日对着哥哥说：哥，你自由啦。这样一个单纯善良的孩子，却死在啦最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许，他的生命早在他说出那句“哥，请你自由地飞翔”的时候就该停止啦。
这是大概就是命运啦。
最后也该说说第三个人啦。
这第三个人，叫银雪。
天上银雪，人间烈火，冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子，这个可爱调皮的仙人，却为啦一个女子而消失啦。也许我们还太小，不懂得什么是爱情，但我却能真切地感到他对如歌的爱。他为啦保护她，在那个寒冷的山洞里独自一人呆啦一百年，却被告知：她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理，但是我能想象，他在临死前听她说，她从没爱过他时，他的心一定在流血。
这真是一个彻头彻尾的悲剧！
现在，三个人的故事都讲完啦，也许他们三个真的很渺小，但他们给我的却是一些不寻常的东西，他们都是我生活中不可或缺的一部分，他们将伴着我成长，陪着我到地老天荒。
实用学生周记模板7
星期三上午，唐老师用多媒体电脑给我们上了一节有趣的电脑数学课——《图形的面积》。
课前预习时，我感到有些问题特难，像什么叫做面积呀，越想越糊涂。上课了，唐老师一按电脑键盘，大屏幕上立刻就出现了图形，那些图形，会重叠，会上下左右移动，会变大，会缩小……使人一看就心明眼亮，恍然大悟了。不信?就听我说吧!
唐老师在屏幕上打出两个差不多的图形问同学们：“请说说正方形和长方形，哪一个面积大?”大家争得难分难解，唐老师按动手键，把图形重合在一起。这样，出现了多出的部分。唐老师又按动键盘，把两个图形多出的地方再重叠起来。很明显了，正方形多出的部分多，它的面积当然大。
这节课老师讲得轻松，同学们学得也很轻松。
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