快或慢的经历作文参考6篇 快或慢的经历作文参考怎么写

时间:2023-05-30 15:59:00 综合范文

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快或慢的经历作文参考6篇 快或慢的经历作文参考怎么写

快或慢的经历作文参考1

  今天早上,老师走进教室告诉我们:本节课我们将进行一次考古活动-----观察恐龙化石。

  考古前,老师把我们全班分成了若干组,并发给我们每个小组一个小盒子。我和我的小伙伴们迫不及待地打开了盒子,发现里面装着一块长方形的石膏,还有三种工具,分别是考古锤、考古凿和小刷子。

  我们在老师的指导下开始了这次考古活动。我先把石膏平放在纸上,我的同桌拿起了考古凿开始挖掘,我在一旁用小刷子协助清扫灰尘。就这样坚持了十分钟,可始终挖不出什么来。我和同桌已经累得满头大汗,也不见恐龙的一丁点影子。我有点想放弃了,同桌似乎看出了我的心思,告诉我:“加油,不能放弃!”我立马振作了起来,继续拿起工具帮忙挖掘。一会儿挖,一会儿刷,一会儿对照着图纸拼凑已经挖出来的部件……经过了二十多分钟,我们终于把所有的拼图都找出来了。

  我们开始了拼接活动。一开始,我后面的小伙伴得意洋洋地说:“我们已经快成功了……”他那叫喊声深深地激发了我的斗志,“我要加油,我一定会成功的!”我和我的同桌按照说明书,先拼装出小恐龙的脊背,前肢,“砰!”还没有等我们接上后腿,恐龙的骨架就散落在桌面上。“没关系,我们从头再来!”我的同桌鼓励着我。一次、两次……终于我们的小恐龙成功了!随后,我们把桌面上的石膏收拾干净。功夫不负有心人,我们获得了小组考古第二名。

  看着站立在桌面上昂首向前的小恐龙,我顿时明白了一个道理:团结永远都是一种伟大的力量,不放弃就有希望!

快或慢的经历作文参考2

  成长的道路上,尝试是人生的必修课。我们要有敢于尝试和勇于尝试的精神。

  前年暑假,我回老家,看见村里的小伙伴们在骑变速自行车。我看得心里痒痒,也想拥有一辆属于自己的变速车。经过我的软泡硬磨,爸爸终于帮我实现了愿望。我高兴极了,马上推着它来到村里的广场,我要学骑自行车啦!

  我对学车估计得有点乐观,以为骑这种变速车很简单。可是当我真正骑上它的时候,我就见识了它的难以驾驭——它太灵活了!一上去,车头左右摇摆,我的心突突直跳,紧张极了。我猛一刹闸,它竟然前轮翘起,一下子就把我从车上摔下来,弄了个人仰马翻,虽说摔得不疼,可我着实吓得不轻,好狼狈哦!围观的小伙伴哈哈大笑,我的脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。学骑变速自行车太难了,我不想学了!

  这时,爸爸来到我的身边,原来他一直在人群里关注我。一看我的表情,爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸帮我扶起车子,仔细地给我讲解骑变速车的要领和注意事项。看到我还有点犹豫,爸爸说:“孩子,干什么事都需要敢于尝试,虽说你第一次失败了,但是失败是成功之母。加油!”听着爸爸暖心的话,看着爸爸鼓励的目光,我心里踏实多了。

  我把刚才爸爸教我的技巧默记了一遍,又开始了再一次的学骑。这一次,有爸爸的指导,我不紧张了。车速的控制,刹闸的力度,我一点点地摸索出来了。几圈下来,我已经能稳稳地操作这个给了我下马威的家伙了!我好高兴!

  成长中,我们会不断遇到新事物,不要畏缩不前,大胆地去尝试吧,这样有助于我们能力的提升。

  在尝试中成长,快乐无穷!

快或慢的经历作文参考3

  书,是人类不可缺少的宝贵的精神财富,莎士比亚说过,书是人类进步的阶梯,而书,也和我有着不解之缘。

  我小时候和很多小朋友一样,喜欢让爸爸妈妈在我睡觉时在床边给我讲书中的故事,而且有时,一篇故事还要读上两遍或更多。

  上幼儿园时我就能把书中的故事讲出来,小朋友都喜欢放学时围在我身边听我讲,有时我在睡觉时还在讲呢!

  伴随着我的成长,我读的书籍越来越多,《三国演义》让我体会到古时战争的残酷,又让我了解了历史,《钢铁是怎样炼成的》又让我看到了保尔。柯察金的坚强……

  我很爱读书,只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

  现在,我的书籍已经有了上百本,花了过千元,我开始和同学交换书看,我读的书内容很丰富:科幻,悬疑,推理,生物,农业,科学,技术我都看,我喜欢看书,是因为看书能让你获取知识;看书能让你写好作文;看书能让你积累好词佳句。

  书,是知识的海洋,我像一块海绵,在知识的海洋中吸取水分;书,是广阔的田野,我像一匹骏马,在知识的田野上奔驰;书,是智慧的天空,我像一只小鸟,在智慧的天空翱翔。

  读书吧,朋友,书可以让你获得丰富的知识,让你快乐成长!

快或慢的经历作文参考4

  直至有一天,我看到了这样一句话,“石缝里长出的草最能经受风雨。”

  于是,一缕阳光划破黑暗的缝隙,我的生命便有了新鲜与活力。

  我曾经流浪在一个沐浴不着雨露,看不见阳光的角落里,以为天地不过如此之大。

  一片凋零的树叶在空中旋起自以为美丽的舞蹈,却不曾想到那就是生命的终结。

  初入一中,一切都是那么的美好。可过了不久,成绩便有了下滑。老师伸下了一根根长满荆棘的藤条,可惜我没抓住,我想抓住这根藤条必然有切肤之痛,但不抓住则是放弃了仅存的希望,可是,我却选择了放弃。

  当期中考成绩公布了以后,屈辱的泪水才溢出脸颊。

  于是,我选择了抓住这根布满荆棘的藤条,像抓住了“救命稻草”一般,沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风,冒着雨,脚下打起老茧,汗水在皮肤上打皱,手上满是血痕,但我知道我不能停留,不能停留……

  远远的思绪把我牵扯到现在,一些经历和教训告诉我:苦尽甘来。

  没有往日的艰苦拼搏,哪有今朝?没有无数水汽的聚集,哪有彩虹?没有无数次磨练转化,哪有珍珠?

  给予压力,才会顶得住;给予打击,才会爆发出活力。

  初中生活啊,给我更多的压力和打击吧,这样,我的生活才会充实,才会更有色彩!

快或慢的经历作文参考5

  今天,我和妈妈一起去百惠商场购物,商场门口停着许多小车,妈妈找不到车位,就对我说:“陈雅雯,你自已进去买吧,我在外面等你”。接着妈妈就递给我50元钱。这可是我第一次自已购物,我高兴极了,我蹦蹦跳跳地和妈妈说再见。

  这个商场我来过很多次了,我想买文具,可摆放商品的位置变化了,我实在找不到摆放文具的地方,只好一直往前走,一位姐姐微笑着对我说:“小朋友,你在找什么啊?”我很害怕,没有回答,继续往前走,但实在找不到那地方,只好用颤抖的声音问姐姐:“请问文具在哪里?”姐姐带了我去卖文具的地方,那里的文具可真多啊!有按按笔、有橡皮、有尺子、有彩笔……五颜六色真美丽,我选了一支按按笔,价格5元,一块橡皮,价格3元,买完了,我计算了一下,一共用了8元,接着我就去柜台结帐,姐姐收了我50元,却找回了41元,我说:“姐姐,你找错钱了,我买了8元钱,应该找回42元钱才对啊!”姐姐羞得满脸通红地说:“对不起,我找错钱了,我马上补给你。”后面的顾客听了,都竖起了大姆指说:“你真是个细心又聪明的孩子啊!”我听了,心里比吃了蜜还要甜。

  这次购物让我明白了两个道理,1、遇到困难可以请商场里的姐姐帮忙。2、知道了学计算的重要性,下次购物我也要计算买的东西多少钱,做一个精明的消费者。

快或慢的经历作文参考6

  前几天下午,我开是做了人生第一次,也希望是最后一次手术。

  下午到了,正当我刚想睡觉时,护士说要带我去做手术;我一下子就蹦起来了。这时的我,心里既有一丝的恐惧,也有一丝的开心。让我恐惧的是因为我要做手术了,会不会疼。让我开心的是:我做完手术就能离开这讨厌的医院了。我跟着护士一起上了4楼的手术室,我正向手术室时,护士问我:“你紧不紧张?”我当时沉默不语,其实我心里说:“当然紧张了,不紧张都是假话。”到了手术室后,我就有一丝的放松了,因为这几个医生我都认识。等我上了手术台,我又紧张起来了,但是过了一会,医生们都在那唠起了家常,让我甚是放松。我时不时也会与医生对话。但是医生跟我说我是全麻,所以我就等着睡觉了。但是过了一会,主刀医生来了,这位医生特别的厉害,他动动我的脚,试试我的腓肠肌,说没事。还问我:“你是要全麻,还是局麻。”我回答:“随便!”过了一会,医生决定给我局麻。过了一会,医生说快点缝,我这时迷茫了,还没做呢就缝。过了一会他说让人给我退走,我把腿抬起来一开,脚被包上了。

  这就是我的手术经过,其实手术一点也不可怕。

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