下面是范文网小编整理的六年级留在记忆中的端午节作文3篇 端午节小学六年级作文，以供借鉴。
六年级留在记忆中的端午节作文1
五月初五，泪罗江边，你——屈原，内心充满矛盾，充满无奈，你就是多么期望能够报效国家，为国捐躯，可就是天妒英才，不识人才得大王不给你机会，他昏庸无能，把大好江山毁于一旦，然而你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀，直到再无楚国存在。大江彭湃，汹涌着向东流去，你的心随着这江水那样起伏不定，江水流逝了多少沧桑，楚国已不复存在，而你更感到前路茫茫。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”你轻轻地哀叹，眼角间流下难以掩饰的泪水，一滴滴那么晶莹，发出多么柔弱的泪光，苍白的脸色中，勾住过往，遥望蓝天长长地哀叹一声，无奈的吟唱起一句句诗歌，歌声响彻天地，似乎想激起高高在上的人的“仁义”。悲哀的声音中，表达了你对国家、对人民的热爱之情;表达了你怀才不遇的无奈情绪;表达了你对人民处于水深火热中的哀怜之情!但不管你如何大声，可“伯乐”却不知在何处，你的一腔热血只能演变成满腹悲愤。你无奈，发出千叹万哀都言不了你那悲痛的情绪!
泪罗江边，大风狂吹，江水更加汹涌，愤怒地拍打着江岸，一男子轻轻一跃，就此殉身。你，就就是这一跃。从此，大地上就少了一个伟大的爱国诗人;从此，中国传统节日中就多了一个。然而你可知，就在你殉身之后，有多少人为你而泪流满面，直至今日，仍有多少人为你感概不已。你那可歌可泣的爱国情怀让我们赞叹不已，身为炎黄子孙的我们必须会继承和发扬你的爱国精神。从你殉身的那一日，“赛龙舟”便出现了，和“吃粽子”一齐成为端午节的特色，和你一齐成为中国的传说。为了什么呢?为了纪念你——一位伟大的爱国诗人，和缅怀你的爱国精神!
一本《离骚》，使中华文化增添了新的活力;一个端午节，使中华民族拥有传奇的一面;一种爱国情怀，更使中华人民的情操更高尚!而这一切，都就是源自你——屈原。或许在你投江之前，你为自我无法救黎民于水深火热之中，而感到遗憾，可就是我想你此刻明白你为中华民族的人民做了那么多事，然而必须会感到很欣慰。 我为你而骄傲，又为你而悲哀。骄傲的就是我们有这样一位伟大的爱国诗人而自豪;悲哀的就是时代的背景让你的才华无法施展，正所谓“千里马”常有，而 “伯乐”却不常有，你就是何其不幸地遇到这样的“主”啊!
这天，我们仍然过着这端午节，为的就是纪念一位伟大的爱国诗人——屈原!
六年级留在记忆中的端午节作文2
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋……”
这是第一个全国放假的端午节，整个五月都能感受到粽叶的清香。
红色的端午
“母爱如水，父爱如山”，爷爷奶奶的疼爱则是无微不至的春风，让人感到是那么的和煦、那么的舒怡。烈日炎炎的暑假，爷爷接我上下学的辛劳和奶奶变换花样的精心烹饪一直深深地印在我的脑海。节日一大早，我就一骨碌爬起来穿戴整齐，随爸爸妈妈回开封看爷爷奶奶了。一到家，爷爷奶奶笑着端出了早已为我准备好的麻叶儿、菜角儿、粽子……说了一会话，就忙忙碌碌地做起我爱吃的各种菜肴了。午饭时分，望着红嘟嘟的虾仁、黄灿灿的炸茄子、白嫩嫩的鱿鱼、翠绿绿的芥蓝……唇齿之间满是浓浓的亲情。
蓝色的端午
书是知识的海洋。这次过节，我不但通过查阅资料，知道了端午节的来历和有关的各种民间传说，还得到了一件宝贝。节日里，老爸很神秘的对我说：“猜猜，我送你什么礼物?”“书!”“对了，什么书?”哎呀，这可难猜了，我猜了几次都没猜对。老爸把背在身后的手一扬，我一眼看到了“神奇校车”几个大字。太好了!我一蹦多高，这是我最喜欢的书!我接过来一看，有地球内部探秘、在人体中游览、追寻恐龙、漫游电世界、奇妙的峰巢、迷失在太阳系、探访感觉器官、穿越飓风、海底探险、水的故事，整整一套，太开心，这下子“书香班级”活动中，我可有东西写了。
绿色的端午
绿色是生命的颜色，运动是生命的最好朋友。由于端午节时间安排的.满满的，我只能在电视上观看盼望已久的龙舟比赛了。只听得裁判一声令下，参赛的各支队伍随着船头指挥员震耳欲聋的擂鼓声，奋力挥舞着船桨，船前雕刻的龙头，昂首摆须，劈波斩惊，快速地向终点冲去。选手们在一浪高过一浪的呐喊助威声中，士气高涨，配合默契，给观众上演了一出精彩的体育赛事。我运动，我快乐。节日中，我也收获了一个运动的好朋友——羽毛球。这是跟姑姑学会的，她可是国家一级裁判员呢。可惜，时间太短，刚起步，下次再跟她学技术吧!
赤橙黄绿青蓝紫，怎么样，我的端午节很充实、很热闹吧!明年我要好好地想一下，过一个更特别的节日，到时再告诉你吧!
六年级留在记忆中的端午节作文3
故乡的端午节哟，你给了我多少喜悦和欢乐啊!端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双!端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味
早晨我们去姥姥家过端午节，我迅速刷牙洗脸，穿上我的新衣服，出发了。
到了姥姥家，我首先问了一下姥姥，和姥爷，剩下的就是二姨，和二姨夫了。姥姥和姥爷热情迎接我们，二姨帮我们放东西。
姥姥说：还提什么东西，怪费钱的。
妈妈说：不，妈。你说我也不常来，提点东西是理所当然的啊。
不说了，赶快做饭，包棕子别让我外孙子饿着了。
我 打开电脑 兴致勃勃地打开赛龙舟活动的现场直播，电脑视屏里，小河两岸早已经是人山人海了。老人们从家里搬出靠椅，端坐着静静地等待。姑娘们如同参加一次盛会，各个穿着利落的新装，唧唧喳喳地探讨着这次比赛谁会是赢家。青年小伙虽然没有能亲身参加赛龙舟，却也是热情不减，脸上充满了欢喜。小孩子们更是兴奋，在人群中钻来钻去，有一些调皮的男孩甚至爬到河边的高树上，占据着好位置，居高临下地往河中眺望。而河中早已浮着四只最美丽的龙舟，船只狭而长，船舷上描绘着朱红的线条。 比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年滑手们意气风发，头上腰上各缠着一束红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在平静无波的塘河上来去如飞。两岸看龙舟的人都大声呐喊，有的还把家中的锣鼓都拿出来，重重敲打助威，更有好事的年轻人把事先准备好的“连环响”鞭炮挂到树上点燃。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处，在河面上回荡，震耳欲聋。 摄像机把直播放大了点，我清楚地看到青年桡手们奋勇挥桨，动作整齐划一，坚实的肌肉随着动作一起一伏，额上布满汗珠污渍反射着太阳的光辉。击鼓的人更是兴奋异常，纵身一跃，双槌齐下，恨不得把全身的力气都使上去，让人担心那鼓会不会被敲破。赛到紧张处，更是精彩异常，两只龙舟齐头并进，争先恐后，岸上的呼声一阵盖过一阵，待到分出胜负，又是一阵的欢呼声夹杂几声懊丧的叹息声。 龙舟直播结束了，我却仍坐在椅子上回想比赛盛况。
我想，龙舟活动不就是要考验人与人之间团结互助的合作精神吗?如果把它用在学习上，那才最好。我们真要学习这种赛龙舟的精神，让我们在学习上有一个新的突破。
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