五一劳动节小学12篇(小学五一五一劳动节怎么写)

时间：2023-06-11 21:26:00 综合范文

　　下面是范文网小编整理的五一劳动节小学12篇(小学五一五一劳动节怎么写)，供大家参阅。

五一劳动节小学1

　　一年过得真快呀！又到了五一长假的幸福时光了，以往每年的五一长假都去这儿玩，那儿玩的。这次应该变一变了。所以，我想到了去杭州露营“学雷锋做好事”，爸爸妈妈认为这是个锻炼我的好机会，于是，给我办了手续。让我开始了既辛苦又充满乐趣的五一三日学雷锋。

　　这天，爸爸妈妈把我送到露营地，妈妈帮助我换上了军装；爸爸给我留了一只手机。他们对我说：“一定要听指导员的话，爬上爬下一定要小心……”“知道了，知道了，爸，妈，这话你们都说了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了。”我不耐烦地说着。爸爸妈妈走了。刚才还在跟他们吵架的我，望着他们开车缓缓离去的身影，又感到了不舍。我真想哭啊…… 擦干眼泪，我又自言自语：“高可南，不要哭，第三天你就可以回家了。” …… 第二天一早，指导员吹响了哨子，喊道：“请大家在三分钟之内洗漱完毕，到操场集合，快起床！”刚刚还在睡梦中的我听到这“噪音”，赶紧手忙脚乱地开始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完毕，狂奔到操场上。指导员说：“现在在我们的食堂里有一位阿姨丢了一些零钱，这些钱都分布在我们身边的各个角落，大家帮这位阿姨找找，好吗？”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指导员笑着走开了，而我们则是满头大汗地找着金钱。我首先来到小树林里，弯下腰边走边留意地上的东西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圆片吸引住了。拿起来一看，是一枚一元的硬币，我高兴得一蹦三尺高。接着，我又来到了放置衣物的包厢房里，仔细的搜寻，不放过一点儿蛛丝马迹。在这个房间里，我找到了十个一元硬币。我在心里想：应该差不多了！于是，我跑到指导员那儿“领赏”去了，指导员看了，惊奇地说：“哇！这位同学，你的变现很不错嘛，找到了十一个硬币，晚上一定重重赏你。”我羞涩的低下头，摸摸后脑勺。

　　这次的五一长假我永远也忘不了，因为我做了一件有意义的事情。

五一劳动节小学2

　　五一小长假我们全家去了许多地方：在沣峪口山路上跑马、小溪里戏水；草滩河边钓鱼；鲸鱼沟坐船乘风破浪；看精彩电影《家菲猫》。

　　可最有意思的还是：在一个农家乐自己烤肉吃。

　　那天傍晚，我们全家开车来到阎良郊外的一个农家乐。这个店的老板是爸爸的同学。这里是一片桃树林，小桃子现在还只有核桃的大小，好象是害羞的小娃娃，躲在树妈妈的怀里。树下面爬了一片草莓，地上是我们小朋友在摘红了的小草莓。

　　过了一会儿，妈妈来喊我去烤肉吃。我取了一串肉放在炉子上。用小火一边烤一边翻动。一会儿，给肉上刷一点油，再继续烤。几分钟后，我又给肉上撒了一些盐、辣椒、孜然，最后在火上过几下，我就开始品尝了。呀，我烤得肉可香了！后来我还照这样又烤了几串肉，还给爸爸和妈妈尝了，他们也说很香。

　　原来吃自己动手做得饭是这么香，以后我还来这了！

五一劳动节小学3

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。

　　乙：我是主持人xxx。

　　丙：我是主持人xxx。

　　丁：我是主持人xxx。

　　甲：首先让我们进入校园新闻。新闻一：跟定党的群众路线，感悟心的教育实践。近日，我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习，活动由周永冠校长主持。首先，周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会，肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效，提出了活动中存在的问题，鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。

　　乙：接着，全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走，带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门，走入家庭，对学生和家长展开深入了解，真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且，各位教师还把本次学习交流心得写下来，以供今后作为学习思考的“印记”。

　　丙：最后，周校长组织全体教师观看20xx年《感动中国》评选活动，强化教师的职业道德和人文精神培养，树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中，中国核潜艇之父——黄旭华，为了国家的利益，坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学，十几年如一日……教师们深受感动，热泪盈眶。

　　丁：本次政治学习活动，是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步，既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮，又为教师团队指明了今后发展的目标。

　　甲：新闻二：珍爱生命，远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命，远离火灾”的消防知识讲座，全体教师参加了此次活动。讲座中，消防大队的陈毅指导员，深入浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅，纷纷感叹过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。

　　乙：在火灾发生时，教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军，只有教师在火灾防范意识上得到升华，学习到实用的防火知识，才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育，才可以让学生的安全得到更好的保障!

　　丙：同学们!明天就是5月1日劳动节了，今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。

　　丁：你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

　　甲：我知道。“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

　　乙：这个节日，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。

　　丙：为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

　　丁：中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动，并对有突出贡献的`劳动者进行表彰。

　　甲：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

　　乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

　　丙：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?

　　丁：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?

　　甲：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?

　　乙：那被人们赞美无数次的蜜蜂，

　　丙：曾在掌声的背后付出多少辛劳。

　　丁：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

　　甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

　　乙：金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。

　　丙：“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

　　丁：“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

　　甲：“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。

　　乙：金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

　　丙：几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。

　　丁：夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

　　甲：一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”

　　乙：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

　　丙：那么，你在家里做过什么家务吗?

　　丁：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

　　甲:哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?

　　乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。

　　丙：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。

　　丁：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

　　甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。

　　乙：你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

　　丙：有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

　　丁：上帝回答说‘是施舍者的手，还有一种你自己想吧。’

　　甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　乙：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手

　　丙：是啊，施舍者的手固然美。

　　丁：但远远比不上劳动者的手。

　　甲：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。

　　乙：希望大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生!

　　丙：同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了，希望各位能做到以下几点：

　　交通安全教育。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁，不准骑自行车，可骑自行车者不得带人、并排行驶，追逐打闹。

　　丁：防溺水安全教育。做到“五不一会”：不在无家长的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子，在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡。

　　甲：饮食卫生安全教育。注意个人卫生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

　　乙：其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。

　　丙：遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅，不上网吧，不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑，不看不健康影视作品，不赌博，不吸毒。崇尚科学，反对邪教，做一个遵纪守法的好公民。

　　丁：认真作业。假期里，学校布置了一定量的家庭作业，希望同学们能在假期里按时完成作业，认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍，增长见识，扩大眼界。希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

　　甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

　　乙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)

五一劳动节小学4

　　五一劳动节的前一天，妈妈跟我说假如我把作业做完了，就带我去塘头玩耍。

　　到了五一劳动节那天上午，我认真地把作业做完了。下午我们准备了许多饮料和食物，我和爸爸、妈妈、妹妹兴高采烈地出发了。一路上，我在车上透过车窗看见了一个大水壶。

　　妈妈说里面有水和茶叶，我听了觉得很好玩。不一会，我们来到塘头的一个山庄。这里有一个大迷宫场是圆形的，是用高高的木板做成的。我走来走来，沿着又窄又弯的小路绕了和好几圈好不容易的走出了迷宫；我高兴得手舞足蹈。这次去塘头玩得很高兴。

五一劳动节小学5

　　今天，天好像洗过一样蓝，我特别开心，因为今天是五一劳动节，劳动的节日，一个快乐的日子！

　　早就给妈妈说好了，今天我当家。

　　吃过早饭我就和妈妈一起去买菜，我买了西红柿、生菜、苦菊和香椿。

　　午饭我做了蔬菜沙拉和糖拌西红柿。

　　糖拌西红柿就是把西红柿洗干净切成块儿，上面撒上糖。蔬菜沙拉也很容易，把生菜和苦菊切成小段儿，放进去一大勺沙拉酱，搅拌均匀就万事大吉了。我做的菜又简单又好吃，一会儿就全进了我们的肚子，它们还在肚子里开心地唱歌呢！吃完饭我还刷了碗，我一边刷碗一边唱歌：“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……

　　下午我还打扫了卫生，把我的闺房收拾得干干净净，然后在房间里尽情舞蹈，像一个旋转的精灵，又像一个美丽的公主，别提多美了！

　　晚上我做了香椿炒鸡蛋，也很好吃。妈妈开心极了，抱着我亲了又亲。

　　今天虽然很累，但是我很开心，因为劳动最光荣！

五一劳动节小学6

　　五一劳动节来了，也是我劳动的日子来了，妈妈再三再四的跟我说：“劳动节你应该劳动劳动，不要在家里捣乱！”可以帮妈妈做做家务。

　　而我却不把这件事当回事，到处在家里打打闹闹。妈妈看见了，大声叫道：“你别在这儿捣乱了，给我扫地去！”于是我就漫不经心地扫起地来，我左挥一下右挥一下，不一会儿就跟我妈妈说到我扫完了。妈妈看见了地上的灰尘，生气的批评道：“你还是这个样子，做什么事都不用心。你还是洗衣服吧！”我心里疑惑不解：“干嘛总让我做家务？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了。”我同样是漫不经心的洗起来，衣服真脏啊！洗洗就差不多了，真是累死我了！

　　妈妈又看见衣服上的污渍做一块有一块，垂头丧气的说：“你还是改不了这个坏毛病，算了，你玩儿你的去吧！”“坏毛病？有嘛？”我反复思考起来，恍然大悟起来，原来这些活妈妈每天都做，而且一声苦都没喊，我这么长时间才做一次，就叫苦连天。妈妈真是辛苦啊！五一劳动节让我全体会到了妈妈每天做家务的辛苦，我以后更应该好好的爱我的妈妈。

五一劳动节小学7

各位家长：

　　按照国家有关规定，现将“五一”劳动节学校放假有关安排告知如下：

　　1、“五一”放假时间：5月1日(周五)——5月3日(周日)放假。

　　2、4月29日(周三)全天、4月30日(周四)上午，学校举行田径运动会。4月29日作息时间不变。4月30日中午午餐后，12：30放学。下午学生不到校上课

　　3、5月4日(周一)开始正式行课。

　　请家长注意接送孩子的时间，注意安全。节假日期间，严禁孩子下河游泳。

　　预祝“五一”国际劳动节快乐!

　　xx区小学

　　20xx年4月28日

五一劳动节小学8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

　　同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？

　　“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

　　我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

　　我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

　　我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

　　我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

　　我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”

　　我的演讲完了，谢谢大家！

五一劳动节小学9

　　五一节这一天，我和爸爸妈妈去老家种树，一棵树苗挖一个坑，然后把树苗放入坑里，再给小树苗埋上土，我又去拿来肥料，给小树苗施上肥料。最后，又给小树苗浇上了水。小树种好了，我开心得又唱又跳。我想天长日久，小树苗长成了粗壮的大树。许多小鸟们都在这棵树上安了家。啊。种树多有意义啊。很快一天过去了，我累的不得了，满身全是泥土，多么快乐而难忘的五一节啊。

五一劳动节小学10

　　“五一”劳动节来临之际，为了培养学生从小树立良好的劳动观念，体验劳动带来的快乐，近日，xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下：

　　一、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”，使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如：回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。

　　二、各班充分利用节日教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，并组织学生说说自己父母的职业，体会父母辛勤的工作，让学生懂得劳动最光荣的意义。从而激发学生热爱劳动者的情感，让他们懂得感恩。

　　三、让全体师生体验劳动，安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动，还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。

　　通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行，对于让学生养成良好的劳动习惯，培养学生热爱劳动的意识，丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。

五一劳动节小学11

尊敬的老师同学们：

　　大家好！

　　再过几天就是五一国际劳动节了！你知道五一劳动节的来历吗？

　　此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

　　五一劳动节是世界劳动人民的节日，而五月又是劳动月。这点众所周知，那么这似乎于我们学习有些不相关。错了！在五一劳动节这个神圣的日子里，我们要学会尊重劳动。

　　不有一首诗写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗？农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，一人浪费一点点，那么全世界节约下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了！由此可见，尊重劳动，是对劳动的负责，是对自己的负责！

　　劳动，是一种美德。劳动一、两天很简单，但如果长时间的投入劳动事业中，决非一件易事！在学会劳动之前，我们首先要明白，劳动是为了什么呢？

　　古人有一句话曾说：“一夫不耕，或为之饥：一妇不织，或为之寒”，意思是说：如果天下有人不耕种，那么就会有人因此受到饥饿的威迫；如果天下有人不织衣，那么就会有人因此受到寒冷的要挟。所以劳动是为了世界人民。试想：如果天下无人劳动，我们岂不会受到寒冷与饥饿，我们生活的环境岂不会一片乱糟糟？由此可见劳动的重要性。

　　既然明白了劳动的意义，懂得了如何尊重劳动，那么，我们可以尝试尝试劳动。

　　劳动简单，却又难于上青天！如果真心实意为了大家而劳动的话，弯腰捡纸也是一种劳动。但如果为了名誉而劳动，再壮观也无法有益于民，不过是徒造声势罢了。切记，不可为劳动而劳动，虚情假意甚至会害人害己！

　　种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边，尽管它们有可能很不起眼，但声势再大，如果是为了自己的名誉而着想的话，也是徒劳！真心实意的劳动，再细微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名誉外劳动！

　　这，就是劳动的真谛！