下面是范文网小编整理的以静为话题的作文6篇 以静为话题的作文怎么写，欢迎参阅。
以静为话题的作文1
是什么？静是无声的，却着实温馨。
静寂漆黑的夜空中的月亮挂在树梢，皎洁的月光从一家敞开的窗户射到被主人打扫得一尘不染的地板上。被照得雪亮的地板的一边，是躺着正在熟睡的可爱婴儿的婴儿床。他的呼吸均匀，吃的圆鼓鼓的小肚子一升一落。突然，门嘎吱一声开了，一位披头散发的穿着睡衣的少妇轻手轻脚地走了进来，刚走到婴儿床边，就在宝贝的额头留下了一个充满爱意的吻，又把被宝宝踢开的被子重新盖在了宝宝身上，然后，有亲了亲小宝宝的嫩唇，而宝宝却浑然不知。这为位妈妈看了妈妈一会儿，就缓缓走了出去。这个画面没有任何声音，却有着充满爱意的动作，这种静，令人感到无比幸福！
静有时是美。黄昏，夕阳落山，把西边的一片天染红，这种红，红得刺眼。也把微波粼粼的水面映红。鱼儿在水面跳跃着，似乎跳出水面只为欣赏这难得的美景。而我就靠在一棵大树下，闭上眼睛，张开怀抱，享受着夕阳余晖给予我的红晕。
冬季，虽然寒冷无比，但也充满美与温暖。天空深沉，飘下漫漫飞雪，飘着飘着，融入了积雪中，犹如鹅毛缓缓飘下，最后落到了地下。一切都银装素裹。我懒散的坐在书桌前，托腮安静的望着窗外。雪花飘落，让我勾起了一丝对生命的伤感，落叶从树上晃晃悠悠飘下，直至到树根，这让我感受生命的短暂。一棵堆满积雪的树上，有一个鸟窝，幼鸟在叫着，但声音极细，似乎是饿了，在等去觅食的鸟妈妈。果不其然，不远处传来翅膀的扑哧声，它嘴里衔着一只小虫。它站在鸟窝边缘，把嘴里的小虫子送到了幼崽的嘴里。这又让我知道，生命里需要爱，温暖人心的爱。或许，静有时伤感动人。
一切的静，并不遥远，只在我们身边。发现这些静之美，闭上眼睛，张开双臂紧紧拥抱它。好好感受它给我们带来的美！
以静为话题的作文2
“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡薄无以明志，非宁静无以致远。”
静，可以使我们修心，修身，一个内心宁静的人，才能看清事物的本质，才冷保持清醒的大脑，不被外物所迷惑。
静，可以使我们的注意力集中于一处，内心的平静，可以使我们发挥100%的能力来做事，专注于我们脚下的每一步。
静，可以使我们保持清醒的大脑，让我们去思考事物的本质，而不是还在表象中挣扎。
一个人做事，如果这件事没有做完就做那件事，那么注定要失败，因为他不会把握重点，专注于一件事上面。
获得诺贝尔奖的中国女科学家屠哟哟，不善交际，内心平静的她，淡泊名利，只知道老老实实做学问，终于取得了卓越成就，我感觉，她就和我的一位老师一样，默默无闻，老老实实的做学问。
我的老师，和屠哟哟一样不善于交际，正因为这样，他有一颗平静的心，每次考试过后，他都会去学习那些教得比他好的老师的优点，而不是像有些老师总是怀疑那些教得比他们好的老师，当我们班的月考成绩比其他班高出十多分的成绩时，我的老师一笑了之；当别人说他知道题目时，我的老师依然一笑了之。后来提起这件事时，他的话语让我恍然大悟，他说：“第一次比他们高，有许多老师都会怀疑我知道题目，但是第二次，第三次，第四次呢？就算我在牛人，再厉害也不会知道这么多次的考题吧。我注重的是平时的实效。”
是啊，不为事物的表像所迷惑，这才是静。我的老师，用其他的老师玩乐的时间去攻克题目，去研究做题方法，我曾经看过他的笔记，当别人才写了不到三分之一时，我的老师已经写完一本了。于是乎，成绩就是这么来的，而不是所谓的提前知道考题。
古语云；知者而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
以静为话题的作文3
生活中总是充斥着各种诱惑，有的人为此走了弯路，有的人则走上了不归路。其实，当你感到焦虑烦躁时，当你迷茫无助时，不妨远离“噪音”，把心静下来，正视问题，理清思路，想想自己究竟要什么，怎么解决困难，怎样达到目标。静的时光短暂，但可能会达到事半功倍的效果。
刘禹锡说：“斯是陋室，惟吾德馨。”陋室因其主人“德馨”而名垂青史。现代作家路遥曾将自己关在煤洞数年，在简陋而安静的环境中，专注于写作，条件所限，他有时甚至要忍饥挨饿。日复一日，年复一年，就在那间破旧寒冷的煤洞里，诞生了《平凡的世界》这部佳作！那个年代人间真情令人感动，孙少平、孙少安这两位人物令人温暖，他们自强不息的奋斗历程就是最朴素的励志材料。艾默生说，“永远被风吹着的水面，不会平静下来接受美丽的风景”。路遥在那段静下来的时光，细腻地书写着普通百姓在时代变迁中艰难曲折的人生历程，摘下茅盾文学奖皇冠上的明珠！
诸葛亮说：“静以修身，俭以养廉”。面对形形色色的诱惑，我们还需坚守，不能轻易迷失自我。遇到刘备前，诸葛亮一直住在简陋的茅屋中，“躬耕陇亩”，并潜心研究学问，人称“卧龙”。正是那段时光静静的积淀，他有了“上知天文、下知地理”的学识，有了未出茅庐就预测“天下三分”的'雄才大略，一出“茅庐”就一鸣惊人！诸葛亮博学多识、运筹帷幄、神机妙算，成为中国历史上智慧的代名词！
静下来，不让欲望冲昏了头脑，才能达到理想的境界。晋陶渊明“不为五斗米折腰”，才能在笔下描绘出世外桃源的理想境界，写下《桃花源记》的传世佳作；南朝陶弘景退出世事纷扰，隐居茅山，潜心修道，虽为“山中宰相”，但心静，这才能写出写出“山川之美，古来共谈”的佳句。
静下来，调控自己。享受一段静的时光，那段充实的时光会成为成长路上一道亮丽的风景！营造静的心境，用心勾画你的人生蓝图，执着向前，向着理想进发，你会给自己一个惊喜！
以静为话题的作文4
风哗啦哗啦的响，叶子从树上掉落下来，它们悄然无息地飘着，静静的，我喜欢它们，因为它们和我一样喜欢寂静沉默，喜欢自由。
星期天，我总会一个人在家，听着手机里放着的音乐，体会每一首音乐的情感。有时候听多了，我会完全融入音乐，随着音乐的高低强弱，我会随手拿起一个东西，随着音乐的节奏上下摆动，犹如指挥家一样挥动指挥棒。我坐在沙发上，吃上一块巧克力，使歌里的那种苦涩和惆怅体现得更加完美，淋漓尽致。我不想在那个时候有人来打扰我，我的心完全静下来了，把一切烦恼抛在脑后，习惯性的闭着眼，左右摇摆着，摇摆着，那种感觉真好！
在阳光四射的日子里，我会拿起一个小板凳坐在门外，感受阳光给我带来的温暖。听！小鸟在叽叽喳喳的叫着，树叶在风中摇摆着，两者融合在一起就像一部交响曲。这部交响曲真是太动听了！小草也探着个脑袋在尽情地摇摆。我注意到路边的一草一木，每一棵树，每棵草都摆出了不同的姿势，仿佛在诉说着不同的故事。我已经全身心的投入到大自然的怀抱中。
在情意绵绵的雨天，我时常打着伞，哼着小曲，一个人在路边上徘徊。每当雨滴落在石头上都会发出哒哒哒的声音，雨像是给石头冲了个澡，石头痒痒地咯咯咯地笑。瞧！那条由鹅卵石铺成的小路，变得光滑起来。我踏着一颗颗大小不一的鹅卵石和被雨打湿的沙土，不禁哼起我喜欢的歌来。“我是一只小小小小鸟……”我不时的蹲下来瞧瞧，把目光投在一粒一粒细小的带着花纹的鹅卵石上，精心挑选一番。我拿起选好的鹅卵石，我敲击着它，雨水是我这部乐曲的伴奏，我觉得自己仿佛是一个作曲家，在谱写属于自己的歌。
在昏天黑地的阴天，乌云密布，像是要下雨的样子。天上是淡淡的乌云，绝大多数是灰白的。小区的公园里，绿是暗绿的，偶尔会有微风拂过树梢，鸣起“沙沙”的响声。闷热，公园静悄悄的。没有人愿意出来。而我就是例外，我向往自由，寂静。我独自走在小路上，寒气袭人，我不得不把衣服紧紧地包裹起来，紧贴在我的身上。虽然很冷，但是我享受这种寂静。在这个时候，我可以放下所有压力，轻轻松松的享受属于这一个人的世界。
我喜欢静，也喜欢自由！
以静为话题的作文5
山间明月，若没有寂静的夜空哪能得一声鸟的清脆啼叫；林中小道，若没有清静的树丛哪能得一股叮咚清泉响彻山中；高山寺庙若没有脱俗的寂静哪能得一声悠长的钟鸣。静是世界的禅意，是仙境的经典，成事需静，静无止境。
忙碌生活总是充满热气，丢了手表急切地到处寻找却找不到，总是要等到一切安静，沿着表声鞋动的乐曲才寻得到。学习要求我们“博学而笃志，切问而思静”，只有放下浮躁才能获一生安定。
静，陶冶身心，赢得人生。有一名棋客，从事于段祺瑞政府之下，人生中赢得种种棋局，在错综复杂的棋盘上驰骋，有人问他赢得万人获彩的秘诀，他却道：“下棋前我总是通览一次《道德经》，便沉醉在棋局中，无畏输赢。”吴清源得一颗庄子心，染一习庄子气，用静心凝神把输赢显于棋局之外，用静在白子黑子之间诠释下棋的真谛，成为一代令人敬仰的棋手，人生亦如棋路，布满了恼人的黑白子，繁杂的棋路，只需静，便能冲破重重迷雾，找到光明的道路，这便有“柳暗花明又一村”的情趣了。
静，培育文学大师，丰富文化世界。瑞典大师托马斯几年前获得诺贝尔文学奖。80岁老人半身瘫痪，却在钢琴书法中用静舒缓身心，正是因为静，他的一首诗经历了十年岁月的打磨。正是因为静，他的文学作品获得诺贝尔奖，赢得诗被翻译成数十种语言的成果；正是因为静，他说他用几年换一首诗值得，他在静中取乐，在静中创造出更多的优秀诗歌，这种内心的宁静正是发展中的中国忙碌的中国人所缺乏的。我们需要静中生活，能得到更多的质朴之物。
静，孕育古今中华儿女多年，是发展的必不可少之物。朱熹在静中格物致知；陶渊明在静中悠然见南山；曹雪芹在静中书写诗意红楼。他们无不在史册中留下名字，他们的故事流传千秋万代。中华儿女呵，静是奇美之物，怎能留在历史中，得不到发扬传承呢？非淡泊无以明志，非宁静无以致远。要发展，要去远方，守住自己的心，需静方能到达。
丢了东西不着急，静心便能找到，成绩波动不焦虑，静心便宜是进步。享受生活中的静，用静塑造性格。成事需静，人生荒野，唯静最高。
以静为话题的作文6
我喜欢，我喜欢一个人坐在弥漫着风的味道的教室，细听着窗边那微弱的脚步声；我喜欢独自躺在干净的睡床上，恣意地享受那属于我的宁静。
常常靠在那张已被岁月磨砺得有些苍老的课桌上，闭着眼，幻想着自己正一个人。拿着纯白封面的书本，听着音乐，有点惬意地沉浸在自己的世界，耳边碎发的飘动，告诉我风儿的调皮，慢慢地在另一个世界，享受那祈盼已久的宁静。当清脆而又急促的上课铃打响，带着极不情愿得心思苏醒过来，我明白得那份宁静也会如指缝中的风，悄然远去，即使我很留恋……
课业的繁杂与人际得复杂总会让我头痛不已，也总想把一切放下，躲避躲避。那只有我一个人的地方，静止的心情去调适所有的烦恼。在宁静安详中，会让我变得温顺，变得理智。我在那一片宁静的港湾中找到彷徨的出口，把周围的黑色洗净，把烦躁的心情抚平那就好像看到了希望，看到了光明。往往到这时。也必将是阴霾暗淡的时刻，太阳升起的瞬间，感到点点的温暖。我需要宁静，是“宁”也是“静”。
我不明白为何要争吵，为何在争吵时分，让自己冲动得像一头蛮牛，像一个粗鲁的野蛮人，破口大骂，甚至动起手脚。而这有时也只是因为一时的口舌之快，最终结果也不过是两败俱伤，问题得不到解决，反而更糟糕。或许有的人后悔，有的人不会。但我想说，为甚么有的人会被原谅，有的却一直活在别人的误解中，这不是取决于对待这件事的态度吗？试想，如果在当时濒临冲动的边缘，给自己一个理由，一个借口，让宁静的理智包围你，想一想对错，想一想道理，或许事情就不会变得那么糟，那么坏，反而会让自己的思想升华，得到更多理智的感受。难道你不认为与我一样需要适时地给自己一片宁静的天空吗？
有的人会问我，为什么不是“安静”而是“宁静”呢？这样不更贴切吗？
我想说，因为我需要的是“思想”而不是“平祥”我可以在宁静中找到理智，正确的出口。可以一步步走向成功的自己，我享受着宁静，享受那一个属于自己的独特的世界。
以静为话题的作文6篇 以静为话题的作文怎么写相关文章：
★ 小学三年级感恩节以感恩为话题抒情广播稿3篇 三年级感恩节演讲稿