下面是范文网小编分享的有关四年级作文4篇 关于四年级的作文大全，供大家品鉴。
有关四年级作文1
女儿，你看，你三四岁就自己看童话故事，五六岁就看《西游记》，七岁看《红楼梦》，八岁时从二年级下学期跳到了三年级下学期，跳级后你不但没有像别人担心的那样“跟不上”，而且还在班级前五名；无论你学书法、国画还是素描，在班里都是数一数二的；你的朗诵也不错，在学校讲故事比赛中拿过奖，跳级前你班有朗诵活动时，你都是主角；现在，你不但得到了语文老师的赏识，还是英语老师的得意门生，语文老师常为你的作文赞叹，英语老师经常让你领读；你是那么的有爱心，什么小动物、不管美丑，你都喜欢，同学遇到困难时，你总是热心帮助......
女儿，你看，你有这么多优点，多的妈妈一下子都说不完了。女儿啊，你是如此的优秀，如此的可爱，妈妈以你为荣。在妈妈心中，你永远都是最棒的！记住，妈妈永远都是最爱你的！
女儿，你看，你是这么的优秀，所以，你就大胆的释放你自己吧！说话或是回答问题时，要有自信：首先要大声说出来，让别人听时不至于太费劲；其次，不要想太多别人听后会怎么想、怎么看你，大胆的把你的想法说出来就好了。许多时候，你要挑战你自己的就是“张开嘴巴”这个动作，咱们已经做过很多次的试验了，咱们发现嘴一张，“话”也就出来了，没什么大不了的嘛！可是你张嘴之前总是想太多，以至于很多时候不太爱表现自己。女儿，不要太小气嘛！你很优秀，有很多自己的“才华”，大方的拿出来大家一块儿欣赏，不要总是一个人偷偷地欣赏，太可惜了！那不就成了“孤芳自赏”吗？要有“毛遂自荐”的精神哦1
女儿啊，很多时候，我们不但要做好自己会做的事物，更要善于去学那些不会做的事物。会的我们把它做得更好，不会的，我们更要用心去学。学的时候，不要光怕别人的眼光。比如在小区广场学骑自行车或和小朋友做游戏时，你该学就学、该玩就玩就可以了，不要旁边一有人就不学了，或者不会玩的游戏就不玩了。其实别人都有自己的事情，谁会一直看你呀？就是有人看或者偶尔笑一声，那也是善意的眼光和笑容啊！他们是鼓励你呢！再说了，你不是经常说“走自己的路，让别人去说吧！”这句话吗？怎么关键时刻老忘呢，宝贝？
女儿，要知道，你已经很棒了！你就大胆的“表现”你自己吧！从今天开始，你就大声的“说话”，好吗？
——写给很优秀却不够自信的女儿
有关四年级作文2
小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林，正巧遇见了老木匠。
老木匠正在刻和他一样的小木偶，只是这次刻的是个女孩。小木偶看见老木匠非常高兴，于是小木偶就把小女巫把人类所有的表情都给他的事告诉了老木匠。老木匠一边说一边刻，当他刻表情的时候，小木偶说：“等一下，让我带她找小女巫吧，请小女巫把人类的所有表情也都给她。”老木匠很高兴的同意了，并说：“小木偶，要快去快回呀！
”“好啊，不过你应该给我们起个名字呀！
总不能整天小木偶小木偶的叫，多难听啊。”小木偶说。“是啊，是该有个名字，那么你叫皮诺，她叫皮荷，你是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠说，“你找到小女巫让她把所有的表情送给皮荷后，你们就一起去闯荡吧！
”正说着小女巫出现了，她也把人类的所有表情都送给了皮荷，并对他们说：“如果以后你们有什么困难就说小巫女，快来帮助我，我就会出现的。不过你要好好待妹妹哦！
”话音刚落小巫女就不见了。
“谢谢你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他们兄妹拉着手走了。
有关四年级作文3
我的学校是滨湖小学。在滨湖小学这座蓝色宫殿里，我最喜欢“梦源”了。
“梦源”从上往下看是个大大的草体“梦”字。“梦源”是个“梦”字形的池子，是用蓝色砖块建成的，还用红色大理石镶边，漂亮极了！
开学第一天，同学们都带着梦想船来到“梦源”，梦想船承载着同学们的梦想在“梦源”杨帆、起航。“梦源”就是梦的源泉！在洒满阳光的“梦源”里，水泛着点点波光，说明同学正在一步步接近梦想，梦想船漂在梦的海洋里，风雨无阻。咦？怎么踩到玻璃上了？仔细一看，玻璃下面原来是每年毕业上的纪念石，就像一个个梦想之家，上面刻着他们想说的话。梦字每笔都有一束花，它们都是五颜六色，形态万千，而且四季常开。
“梦”字的左边是一块面板，叫笑脸墙，上面贴着各班和老师的集体照，同学们的笑容是多么的灿烂，最上面还有几个字：有梦的人最快乐。“梦源”的四周都有铁树，看它坚韧的树叶，就像士兵一样的守卫“梦源”。同学们可爱到这里玩了，有的同学在聚精会神地看书，有的同学认认真真地在写字，还有的在无忧无虑地玩耍……瞧，他们多高兴啊！
梦源，梦的源泉，我的梦开始的地方。
有关四年级作文4
阳春三月，柳树憋足了劲，贪婪地吮吸着春天的甘露，不几天就从低垂墨绿的枝条上鼓出来点点黄嫩的叶芽儿。又细又长的柳丝儿垂下来，直让梢头点进小河的水面。春天吹来，远远望去，那垂柳好像挂着千万条绿的`珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。
这时，我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一节柳枝，轻轻的拧一宁，把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉，在用小刀稍加修理，做成一支柳笛。我们把它含在嘴里，使劲的吹。笛声清脆、嘹亮、悦耳。我们互相比赛，看谁吹的花样多，吹得好听。吹累了，就在树下捉迷藏，或者把柳枝编成圈戴在头上，东窜西跑，好玩极了。
过上几天，洁白的柳絮就化成了球，轻盈盈的奔跑。我们笑着追着，绿油油的草地上盖了一层柳絮，雪白中透出几丝绿意那个美呀，是任何画家画不出来的。
随着年龄的整张，我对垂柳有了更深的了解。你看她从抽出新枝就顾盼脚下的泥土，树干长得越来越高，树枝就垂得越低，甚至可以负着地面。
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