写一个人作文 篇1
在我的成长过程中，遇到过许许多多的人，而这个人却让我最为尊敬，他就是我们的徐导。他长的瘦高瘦高，有着一双睿智的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神，棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
前几天我们学校开展了“红领巾”模拟法庭。我们班也被分到了节目，我们的语文老师为了让我们演得更好，还专门联系到了一名法官做我们的总导演，他就是徐导。他身穿黑色的法袍，坐在椅子上，挺直腰板，双腿微分。在他身上绽放着神圣与庄严。
首先他让我们每人读一段内容，整个指导过程从头至尾他都略带着一丝微笑。他一会儿跑到那边皱起眉毛说：“这个语速太快，得再练练。”一会又走到这边说：“这句话读起来不通顺，必须得再改一改。”一会儿又一阵拳打脚踢，为我们做示范。他有时像一只活蹦乱跳的猴子，让我们哈哈大笑，有时却板着脸问得我们忐忑不安。他是那么的认真，那么的尽职尽责，替我们每人都选好了最拿手的角色。让我们见识了法官的严肃、理性、冷静。哦，这就是我心中的法官，他的一言一行都是我学习的榜样，让我受益匪浅。
他让我想起了列夫托尔斯泰的一句话，“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”我觉得他就是一个对生活有热情，对工作有责任心的一个人。我心里默默的发誓，将来我也要像他一样。
这就是我最尊敬的那个人——法官徐导。
写一个人作文 篇2
我有一个奇怪的爷爷。每天早上他起得特别早，并且制造出很多噪音，有时把电视机打开，音量调到最大，弄得家里像影院。奶奶忍不住了，大声说：“你可不可以把音量调小一点呀？”他却不以为然地说：“我看电视关你们什么事？”奶奶也无可奈何。我只好用棉球塞住耳朵，躲进被窝里。后来，我问爷爷：“你为什么吵我们？”他说：“我要让你们早点起，该干活的干活，该做作业的做作业。”爷爷早上起来溜达，有时去买些家里已经有了的东西，比如：家里已经有一大袋瓜子了，吃都吃不完。他倒好，到超市一买就是两大袋瓜子，我问：“家里已经有的东西你为什么还要买呢？”他笑着说：“我是给我自己吃，又不是给你们吃的！”我也无可奈何。
有时候奶奶不在家，爷爷会给我烧菜。有一回，菜烧好了，我迫不及待地走上餐桌，一看，不禁目瞪口呆，碗里是黑乎乎的一片，我尝了一口青菜，好苦啊！“爷爷，你到底放了多少盐啊？”我问，爷爷摸着头皮说：“我也忘了！”我勉强吃完了中饭，告诉你，这是吃过的最难吃的中饭啦！
爷爷虽然有些奇怪，但是，也有优点哦！有一天，奶奶要出去办事，爸爸妈妈又不在家，只有我和爷爷在家，我提议道：“爷爷，我们一起来玩拼图吧！”爷爷说：“好呀！”说罢，我就去柜子里拿来两张拼图。我说“开始”了以后，爷爷比我先拼好，我对爷爷说：“你为什么拼得这么快？”爷爷说：“我也不知道，我就是拼得快。”我也无奈地笑了。
这就是我的爷爷，一个奇怪的爷爷！
写一个人作文 篇3
在我家的隔壁单元，住着一个老爷爷。很奇怪，我每天早上出门上学的时候总能看到他在垃圾箱里找来找去，似乎那里藏着多少宝贝似的。于是，我和弟弟背地里就叫他“老财迷”。
一天，我和弟弟在阳台上玩，看见“老财迷”正在垃圾箱那儿捡东西，就随手拿起放在桌上的一个信封，写上“老财迷”，扔到他身边。他弯下腰捡了起来，又抬头向上看了看。我和弟弟马上把头缩了回来。
几分钟后，“咚咚咚”，传来一阵敲门声。我打开门，一看正是“老财迷”。
他问：“你们叫什么名字？”
“我叫宸睿，她叫宸熙，你要把我们怎么样？”心虚的我，装着嘴硬地说道。
“噢，就是你们了！”他说完，从衣兜里拿出了一个信封，“小朋友这个是你扔的吗？想想看，里面可有什么？”
“里面？哇……”我突然起来，“那里面有160元妈妈装在信封里给弟弟订语文报的钱。”
“小朋友，别急，拿去，数数对不对？”
“爷爷，真对不起，我们对您太无礼了……”
“没什么，改了就是好孩子，以后可千万别这样粗心了！”他微笑着走了。
后来我们才了解到，他是位环卫局老领导，退休后工资不少，但是坚持帮助小区清洁工人垃圾分类，用卖废品的钱买了辆清洁车捐给了街道。他的品德多高尚啊！从那以后，我们便尊称他“勤俭爷爷”、“奉献爷爷”、“高尚爷爷”。
写一个人作文 篇4
放学后，三个人，一个小女孩，一个年轻人和我，站在学校门口的杂货店前。也许你会问，我们在这里做什么？另外两个我不知道，但我在等雨停。第三节课开始下雨，雨越下越大，天上的乌云特别厚，仿佛没有光线可以穿过，显得有些凄凉。
小女孩背着书包，拿着一把黑色的大伞，低着头，站在那里，好像在等人。年轻人站在一边，低着头看着电话。然后，他走进杂货店。当他出来时，他拿着一把黑色的雨伞离开了。
过了一会儿，远处来了一个老人，证明了我的猜测。
老人走过来蹲在小女孩面前，眼里带着恐惧。他抓住小女孩的手说:“你还在这里干什么？你为什么不快点回家？”小女孩一言不发地把伞拿给了老人。老人接过伞打开后，似乎很惊讶。难怪，因为伞上有一个大洞。他焦急地问:“怎么破的？有人欺负你吗？”小女孩摇摇头，语气中带着一丝委屈。“这不是我的伞。我理解错了。”老人说:“但是你的伞没有那么大。你怎么能错拿它呢？”"老人突然犹豫了一下，无奈地摸了摸小女孩的头。"好的。”他把他的小雨伞给了小女孩，把小女孩背在背上，手里拿着那把破伞。小女孩把小雨伞背在他的背上，不让他们淋雨。老人背着小女孩慢慢地走着。
第二天，我又见到了那个小女孩。她手里拿着一把黑色的大伞，伞没有破。我发现:“昨天小伙子走的时候，手里拿着一把黑色的大伞，小女孩抬头看了很久。她可能想要一把大伞，会故意拿错大黑伞。她捡起来的时候，一定不知道大伞坏了，就因为小损失而抛弃了小伞！”
伞破了，再大也保护不了你的风雨。伞不碎，再小也不会让你下一点雨。看待事物，要看其本质，而不仅仅是外表。
写一个人作文 篇5
我的数学教师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光十分严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的教师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴教师虽然严厉，可上他的课十分简便。你听吴教师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就能够一举把敌人拿下。经过教师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴教师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！
自习课的时候，有的同学东张西望，看到教师忙装模作样的做作业。吴教师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视教师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“教师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学教师！
写一个人作文 篇6
“妈妈，给手机！”瞧，表弟又向小姑要对他如同美食一样的，在他眼中值……（一百万个9）美元的手机。
2015年12月21日的17时1分，表弟刚从幼儿园回来不到15分钟，就想起了小姑的手机。
“妈妈，快给手机嘛！”表弟的眼睛死盯那部智能手机，对小姑闹着要手机。
“豪豪，等一下再给手机。”小姑虽然身心疲惫，但由于有事儿要干，否决了表弟。
“啊，啊，啊……！”表弟又“哭”了。他硬从眼角挤出了一滴眼泪，脸都变形了，发出了高达1000分贝的干嚎。
“烦死了！给你手机！”小姑脸上写了三个字：不耐烦。将手机递给了表弟。
只见表弟听到这话，嘴角才露出了一丝微笑。一秒后，将手机拿走。
他一边玩着游戏，一边说：“哈，吃我萝卜的怪物被我打掉了！”连在他大腿贴贴纸都完全没半点发觉，直到吃饭时都不想放下手机。
小姑现在都不设密码，是因为2015年1月1日的手机报废事件。
那天，就像上面说的那样，他依然是要手机，小姑却一反常态马上将手机给他，因为她觉得自己设了密码，表弟绝不可能知道密码。
只见他拿到手机，拿了一袋薯片，到了沙发，坐下，一个劲儿地乱点，一边吃着薯片。半个小时后，他竟然主动交出手机。小姑一看，呵呵！手机出现许多的数字、字母、标点符号。到专修手机的店一修，花了五六百才修好！
看来，表弟已被手机抓走咯！
写一个人作文 篇7
我的外婆今年69岁了，可视力还是很好。她有一头乌黑的短发，个子不高，只有140米左右。别的老婆婆空闲时喜欢窝在家里看电视，和别人聊聊天。可我的外婆有空最喜欢四处走动，有时还会和别人下象棋。
一天中饭后，外婆又出去转转了。傍晚6：00了，外婆也没回来。妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转，拿起手机拨打外婆的电话，可打了好几遍都没人接听。爸爸也急了，就出去找外婆。大约10分钟后，爸爸带着外婆回家了。爸爸告诉我们事情的经过，我和妈妈才恍然大悟：原来外婆和朋友下完象棋后，一个人用手机放着音乐，跑村后的空地上跳广场舞呢。爸爸发现她时，她正跳得起劲忘形，哪里还听得见电话铃声？
一次，妈妈在整理衣柜时，发现一件外套小了，准备处理了。外婆看到后，拿过去说：这件衣服我要了。妈妈听了，感觉有点奇怪，说：“这种款式、颜色的衣服是年轻人穿的，您穿好像不适合了。”婆婆随后穿在身上，边照镜子边说：“哪里不适合啦？我穿着挺精神挺好看的呀！"我们看后，虽然感觉有些滑稽，但既然外婆喜欢，也就由着她了。
这就是我的外婆，一个爱好广泛还有点时尚的老婆婆，我非常喜欢她哦！
写一个人作文 篇8
我有一个朴素的奶奶，虽然她已经上60了，但是她头上没有一丝白头发。她有一双不太好的眼睛，有也个不高不矮的鼻子，还有一张能说出各地方言的嘴巴，能学各种人类声音的嘴巴，怎么样，厉害吧!
我的奶奶很朴素，每一次给她自己买衣服她都说要先把那些旧衣服先穿完，等实在没衣服穿的时候再来买。但是，每一次给我买衣服的时候奶奶都很舍得，无论有都贵她都会给我买，只要是我喜欢。她还说等我考上大学，奶奶和爷爷就会给我买一套别墅哩!
奶奶很疼我。因为我在金华读书，奶奶每次在我来的时候都从乡下带只鸡回来炖给我吃，而且一接到我就问我想吃什么，只要我说一声我要某某东西，奶奶就会买给我，但是，我每次都说不出口，可能是因为我觉得奶奶和爷爷他们赚钱太辛苦了吧!
奶奶也很爱我。记得有一次，我身上长满了小痘痘，把爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁，他们只能告诉在乡下的奶奶，奶奶一听到这个消息，就急忙从乡下坐车赶过来，奶奶还没进家门，就急忙问道:"优优怎么样了，好点了吗?我想那个是水痘吧，一般小孩子都要生一次水痘的!"后来，爸爸妈妈还有奶奶把我送到医院，经医生诊断确实是水痘，这时，爸爸妈妈还有奶奶心里的三块大石头才落下来。
奶奶很希望我能考上大学，因为我们全家没有一个没考上的。
我了能让奶奶满足，为了能的得到那幢别墅，我一定要好好读书!
写一个人作文 篇9
我的同桌是个男生，名叫杨浩宇。他长得比较矮，很可爱，眼睛虽小，但很有神。嘴巴大大的经常咧着嘴笑，给人的印象很亲切。
他比较内向，但很有个性。有一次，老师问了一个问题，让他来回答。它慢吞吞地站起来支支吾吾说不清，老师在他的基础上一步一步引导加以鼓励，他终于回答下来，并且回答得很好。还有一次，有个人欺负了他，他一直没有还手，那个同学看他没有还手，胆子更大了起来。他终于忍无可忍、怒火中烧，“啪”的一下，打了那人一巴掌，那人随后便不敢招惹他了。
我的同桌喜欢玩“骑马打仗”之类的游戏。一到下课，他就和几个男生疯起来了，上课时的内向消失的无影无踪。他们在一起笑着，打闹着，他摔倒了再爬起，一次又一次。这好像是他们自由的天堂。
我的同桌不管是内向还是活泼，我都希望他做得更好。
写一个人作文 篇10
话说这重师附小有一传说中的花果山，你可别不信！就在五三班。这里住有三十三只小顽猴，活泼好动、左窜右跳、好不热闹，即使上课也不停歇。凡是到此地一游的老师，没有一个能逃过我们这群顽猴的魔掌。一个个保证面色发紫，怒发冲冠，眼睛里喷出火焰，嘴巴里冒出青烟。
但也不是没有例外，这不上山魔铃一响，顽猴们像潮水一样回到了自己的小窝里。霎时间，教室里鸦雀无声，猴儿们端坐在座位上，连一根针掉到地上都听得见。
这时，一个矫健的身影从门外窜了进来。她目光如神，仪态肃穆，原来是吴大圣驾临。大圣留有波浪卷卷的头发，圆圆的脸庞，身高适中，体型匀称，给人一种威严又可爱的形象。
她最大的特点就是笑，上课时讲到精彩处常常微微一笑，下课时看猴儿们游戏又会开怀大笑，批评我们时也会偷偷坏笑。她的形象配上爱笑的性格，简直太温柔了。猴儿们说。
但是如果你这么想，就大错特错了。有时候，她像一个汽油瓶，易燃易爆炸！有一次，教室里被猴儿们耍成了噪音盒，闹得不成样子。估计谁进来，都会被教室里的声波震到天涯海角，飞到月球去。但是吴大圣的突然闯入改变了一切，她忍耐着怒火，环顾四方，实在忍不住了，她面色发紫，浑身冒着火焰，对着我们发起了连环口水炮。猴儿们内心忐忑不安，战战兢兢，生怕吴大圣抓住自己开火。
猴儿们对吴大圣是又敬又怕。敬的是猴儿们内心慢慢地明白，吴大圣所有的笑与怒都是对猴儿们的关爱；怕的是猴儿们在面对吴大圣的口水炮时，内心不安，恨不得找个洞钻进去。
吴大圣在学校里的一举一动都是因为我们而起，她是一位对我们尽心尽力又负责人的好老师，她就是我们的班主任吴老师。
写一个人作文【精彩10篇】相关文章：
★ 写一个人作文6篇
★ 写我熟悉的一个人作文10篇 描写我熟悉的一个人的作文怎么写?