初中毕业作文 篇1
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知 识面。
我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
初中毕业作文 篇2
毕业，多么沉重的词啊！曾经，我认为毕业就是解放，就是解脱。可现在呢？我毕业了，可滋味却大不一样。是什么滋味呢？苦吗？不是。酸吗？不是。乐吗？不是。喜吗？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？
端一杯刚刚泡的浓茶，坐在窗前的那木椅上，看窗外随风飘舞的细雨，任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞
那是一个有花有草的季节，我们带童稚的笑脸走进这陌生的班级，开始了我们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节，我们带那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级，开始了我们各奔东西的人生。我们毕业了。
曾经多少次希望自己快点毕业，可现在毕业了，自己却很惆怅，心中不只是什么味。可能是苦吧，因为自己要跟同学分开了，舍不得，感觉很苦。可能是愁吧，因为离开了自己相处3年的班级体，不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗？感觉很酸。可能是乐吧，因为顺利考上了自己的理想学校，感觉中带点乐。可能是喜吧，自己又将认识新同学，感觉中带点喜。可能是
再次翻开那些备考用的资料，心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料，感觉很酸。鼻子一酸，眼泪掉进嘴里，很苦，真的很苦
现在想起来，3年的时光很短暂，但回头看，看走过的路，有曲折的。有平坦的，但它们不管是怎样的，都是愉快的。可如今，毕业了，少了朋友的陪伴，不知会怎样？
毕业的滋味就像是断了线的风筝，一个人孤独的漂泊在天空里，尽管那天很宽，很蓝，但断了线的就是不一样，只能自生自灭。
毕业的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷风吹。
初中毕业作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间三年的初中生活即将过去，蓦然回首，那一桩桩往事仍留在我记忆深处。
永远忘不了化学老师那幽默、风趣的“黑白普通话”。还记得那次讲评化学试卷，老师像往常一样大步迈进教室，教室里顿时静极了。毕竟老师那“横眉冷对千夫指”的面孔，叫人一看便心惊胆战，同学们都说最怕化学老师那双明亮而深邃的大眼睛，从来不敢与之对视。其实，化学老师是面恶心善的，而且很风趣，同学们都喜欢他，都喜欢上化学课。
在评讲试卷的过程中，我们遇到一个区分物质毒性的问题，老师绘声绘色地给我们介绍一氧化碳、砷酸等有毒物质。提到砷酸，老师便谈到砒霜，这不，黑白普通话来了：“同学们，同学们，砒霜是一种有毒物质，你们知道那可爱的武大郎是怎样死的吗？"说起武大郎，同学们更来劲了，《水浒传》中的故事老在同学们心中回旋，待同学们笑答了老师的问题后，黑白普通话又开始了：“同学们，我们可爱的武大郎就是被砒霜毒死的。砒霜是一种剧毒物质，误食了砒霜便会七窍流血，所以，提醒同学们，千万不要品尝，否则便会……”老师来了个滑稽动作，引得同学们一阵欢笑。教室里的笑声跟窗外的轻风应和着。这化学课真是其乐无穷呀！
师生情是那样让人难忘，同学情更是难以割舍。
还记得那个晚自习，我正聚精会神地思考着，忽然一条蛇映入我的眼帘，吓得我从座位上退下了三步之遥，可是“调皮鬼”还笑嘻嘻的好生得意，我再看桌上：一条黑色塑料蛇。我气得一句话也不说，狠狠地瞅了他一眼，并握住拳头向他打去，他却一溜烟似地跑了，过一会又跑回来嘿嘿一笑说：“我是想让你轻松一下，你看你。一天都在学，累不累啊。”我才醒悟过来，原来“调皮鬼”是在关心我。
往事如烟，让人无限感慨。如今，毕业的钟声敲响，就要离开朝夕相处的老师和同学，难免会难过。可是，天下没有不散的宴席。朋友，相逢是“缘”，相知是“分”。让我们再次牵起手来，共同说声：“感谢生活”！
初中毕业作文 篇4
成长的道路上，友谊是一段美好的时光。——题记
认识他是我在四年级的时候。他个子矮矮的，比我小半个头，有一双大大的眼睛，要是跟二年级比还算是一位大帅哥。他非常好学，年年都是三好学生。他姓曹名钢，是我小学时的班长。我和他胜似亲兄弟，经常在一起学习，作业。
可是，好景不长，六年级毕业后，我们虽然在同一所中学，却在不同的班级，不同的教学楼。唯一可以沟通的时间只有在寝室里。以前，我都是隔三差五的往他的寝室跑，短短30分钟的洗漱时间，我俩只谈了几句，还有许许多多的话语埋藏在心中，不是三言两语可以说的清的。然而，现在老师又规定不准跑倒别的寝室去。我俩的在一起说话的时间又少了许多。
记得我们第一次在一起是在小学老的师让我们做小制做的时候。我从商店买来马达来到你家，你早已在家门口等侯。见我来了，便微笑的迎上来，大方的拉起我的手，一起进了你家的大门。我俩把铁牛奶罐的铁皮用小锤子打平。用剪刀把铁皮剪成了风的扇形，的扇叶都像一边弯曲。在扇叶中间用钉子打了一个小洞。插在马达棒上，我有不对的地方，曹钢都会帮我指出。他把马达用电线连接电池，小风扇飞快的转动，吹来了凉爽的风。突然，扇叶脱落，径直飞向了我，我的第一反应就是用手挡，扇叶刮破了我的手，掉落在地上。曹钢见状，边问我疼不疼，边那来医疗箱，他先把我的手洗干净，然后，细心的把鱼骨粉撒在伤口上，用创口贴把伤口包好，最后问我：疼不疼，征陶？如果疼我帮你松开了再贴。我摇摇头，伸出手，对他说：我俩交个朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有难同担。从此，我们俩人形隐不离。
友谊真是一样神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞美。他是慷慨和荣誉的母亲，是感情和扔仁慈的姐妹，是团结和力量的兄弟。我希望，我和曹钢的友谊可以天长地久。
初中毕业作文 篇5
天下无不散的宴席，我们相聚在同一个班级，一年之间，有了许多快乐的回忆，一年之后，我们却又必须面对分离。
初三的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷。每一件，每一桩，都是不同的感受。
曾记否，那条我们会洒下汗水的跑道；曾记否，那个我们大喊“全力以赴”的感恩会；曾记否，那个我们相互协助的校运会；曾记否，那些我们相互拼劲的质检；曾记否，那个体育考后狂欢的午后……
初中毕业作文 篇6
马上就要告别初中，告别学校，告别相处一年多的同学，尽管心中有诸多不舍，但早已有心里准备的我已经能够泰然处之了。
我想也许是我习惯了告别，习惯了分离，所以一般人更擅长说再见，但是这一次却不想再将那两个字说出口。
转学来这里的一年多，初三这一年无疑是我在这里最快乐的一年，我是一个性格内敛，不善表达的人，我很少与男生接触，因为他们让我觉得不自在，就算是和女生在一起，如果不是很熟识的人我都会觉得很不自在，我不喜欢同陌生人接触，在家里我几乎都不出门。这样的我像是把自己关在壳里，不见天日，偶尔会觉得孤单，但渐渐地这似乎成了种习惯，一种生活方式，很难改变。
但在初三这一年里，大家开始住宿，大家住在一起，抬头不见低头见，让我有机会与他人熟悉，渐渐和大家打成一片，性格也比以前开朗了很多，与大家打打闹闹，我慢慢觉得与他人接触其实自己会收获很多东西。其实，我现在的改变也多亏了我们宿舍的人，跟他们在一起，我借由他们熟悉着其他人，通过她们认识大家，自己也变得开朗活泼，多亏了她们，我走出了自己的壳，发现了这个世界的精彩。
这一年来，与大家相处的每一天都是值得我珍藏和回味的，她们就像我的家人一样，在困难的时候支持我，当我退缩的时候有她们鼓励我，她们让我相信自己，走出了禁锢自己的壳。我相信她们也感激她们，她们让我体会到每人相处的快乐，她们让我体会到除孤单之外的很多情愫，她们教给了我与他人相处其实并没有那么困难，也让我明白了与他人相处的快乐，我真的非常感激她们让我有机会体会不同的人生。
这一年，是我生命中最快乐的一年，有欢笑也有争吵，有体谅也有误解，现在我们即将甚至可能再也没有机会见面，我会好好珍惜这将近十天的日子，好好珍惜与大家相处的可能是最后一次的机会，我想大家都会好好把握这最后的时间，好好珍惜这来之不易的友谊，珍藏在初中的每一天。
不管未来如何，至少现在我们在一起，感受着彼此的心灵，不管以后会发生什么，我们现在还可以一起欢笑，这就够了。
我衷心的希望将来还能够跟她们在一起，即将分离的感觉并不是很好，尽管我自己习惯了分离道别，但是现在的我不知道还有没有勇气跟她们道别。
这一次可不可以让我任性一次，可不可以不说再见？
初中毕业作文 篇7
这一年是平凡的一年，却也是不平凡的一年。平凡的是，仍然是同样的七班同学，同样的教室，同样在学习。不平凡的是，在这一年中，我们褪去了身上的青涩，走向了成熟。初二，是成熟的年纪。
这一年，我们褪去青涩。
也许是我们看清了自己的幼稚，认识到了自己的无知和可笑，我们终于改掉了以往的习惯。夕会越来越简短，对一些问题也不再纠缠，认识自己的错误，反省自己的行为取代了以前毫无意义的争执。课堂上我们不在有“热闹”的晚自习了，取而代之的是生本课堂上的激烈讨论和踊跃的发言。对于事件十倍加珍惜，少了课堂内外的.谈天论地，多的是努力的背书、学习。曾经的无知和幼稚成为了过去式。青涩在我们身上渐渐消退。
这一年，我们走向成熟。
渐渐长大的我们明白了许多，不仅明白了自己的无知好幼稚，更懂得了责任和付出。正是这些付出让七班变的更加和谐，为我们的班级带来了一个良好的学习环境，让我们的七班更加美丽。
在教室中，每天有课代表为我们收发作业，布置一天的作业任务，想老师汇报情况。有值日生为我们打扫好教室卫生，让我们的教师干净明亮。有锁门的同学为我们早早的打开教室的门，让我们能早早地进入教室学习。有小组长带领我们讨论、学习，给我们讲解问题，制定目标。
运动会上，有同学子赛场上奋勇拼搏，为班级增光添彩；有人为运动员端茶倒水，为班级服务；也有人积极的写广播稿，记录赛况。每一个人都在为这次盛会做出贡献。人人有事做，事事有人做就是我们班级最真实的写照。
逐渐成熟的初二，让我们破茧而出，完成了一次升华，一次蜕变。逐渐走向成熟的我们不再无知，不再幼稚。走向成熟，远离青涩，不断成长。
初二，是我们走向成熟的年级。
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