下面是范文网小编整理的给青年的一封信4篇，以供参考。
给青年的一封信1
朱光潜先生的这十二封信主要是谈了十二个青年长遇问题。朱先生以朋友的笔调和身份与青年谈读书、动、静、多元宇宙、作文、情与理、谈人生与自己等等。对于十二篇美文我不能一一评析、鉴赏。就个人能力和喜好就写写《动》和《静》吧。
交响
一、读《谈动》
我很喜欢这篇文章，每当我烦闷时，我都读次文，读后，烦恼被作者说服，顿时轻松了许多。我之所以被说服不再烦闷，不仅因为作者说的句句是实言，而且作者调理性的点到了我心底，并告诉我一些未知的东西。
作者说“哪里有谓哲学与人生观！”我觉得这绝不是轻狂，我也曾这样想过，那些人为的名词只是讲道理弄的更加难理解了。接着作者从自然与生理的条度来讲道理和排除烦恼的方法。
“愁生于郁，解愁的方法在泻；郁由于静止，求泻的方法在动。”很有道理，将精力专注于自己感兴趣的事上，哪儿还记得烦恼啊！
他以自己的人生感悟忠告青少年如何有一个快乐的人生。但我想，如果朱光潜先生没有忧虑，没有伤感的思考，是不会有这些理论和感慨的。
最后他说明烦恼是没有必要，祝青少年们多做自己爱做的事“谈谈笑笑，跑跑跳跳。”但我想朱先生对类似于他的青年未必会做如此忠告，或许劝他“忧国忧民，探索人生…….”
二、读《谈静》
“前信谈动，只说出一面真理。人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。”作者开篇便道出静与动皆是必不可少的。作者在次文中提到感受力“世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。”
世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，就是能在生活中寻出趣味，领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。
尾声
这本《谈美书简》带给了我许多新知和感动。那些诉说着我曾欲说而不出的令我钦佩的，那些恰如其分的用词令我折服。记得有个人说过“感动是一种养分”，我想这是正确的吧！
我希望在我们成长的过程中，能有多一些的像这样的书籍，那我们将十分幸福。多一分渴望，多一分努力，多一分收获，多一分成功！
给青年的一封信2
同学：
你好，此时的你已经迈入了青春的门槛，有着青春的朝气与一往无前的勇气。五彩的青春，多样的青春，年轻的我们该如何锻造自己的别样青春？“非学无以广志”，学习是青春中不可或缺的精彩角色；“逆境出人才”，在困境中活出诗意，这是青春一往无前的英雄姿态……在青春的征途中，该如何克顽疾而坚毅前进？
有这样一个她，用青春绘下了敦煌莫高窟辉煌的一笔：用青春传承千古不朽的遗产。在坚定自我的同时，她收到了外界扑面而来的质问：为何要在最美的年华荒芜了自己的青春？她也听过无数的类似“考古没前途”这样的嘲讽。然而，面对这一切，她没有退却，她所踏下的每一个脚印，都如她鼓励报考北大考古系女孩所写下的那样：“不忘初心，坚守自己的理想。”樊锦诗用行动谱写下考古学上最灿烂的诗篇，用热爱铺垫自己成为文化守护者的勇气。
青春的起航，当有一个大我梦想。当你面对樊笼的禁锢时，梦想会成为你自我净化洗礼的动力。我们有幸遇到一个“取之不尽，用之不竭”的时代，高速的生产力，新鲜透彻的空气……是这个时代为我们盛上的礼物，我们青年加以回赠的，应当比这更为繁荣。筑一个梦，将小我融入到大我中；绘一个梦，在时代中奉献自我，成就自我。
青春的跋涉，当有一种真我信念。一只鸟，在林间穿梭。须臾，又返回来，但已不是从前模样。泰戈尔曾言：鸟翼系上了黄金，这鸟就永远不能飞翔了。在一次错综复杂的情境之中，初入高中的我与展现自我的机会失之交臂。当我惊讶于自己写的稿件落选时，心中持续绽放的花儿也与之凋敝。阴云在天空拥挤聚集，但庆幸一只及时的鹰闪电般挑破大雨将至的序幕，雨滴开始灿烂地合唱。“记住你有自己的优势，切勿妄自菲薄。”这是她给我最深刻的鼓励。沙漠中的荆棘，也有权利向着太阳微笑；被狂风卷散的云，也能凝聚起化作甘霖的梦；悬崖上的野百合，也能绽放出自己的微光……在风浪中搏击的我们，也能冲破藩篱桎梏，坚定自己的信念，在坎途中忆起自己的珍贵，爱己所爱，行己所行，无问西东。正如林清玄留给这个世界每一位生灵的告别：我们虽在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，永远不要忘记飞翔的姿态。一朵花的落幕不会荒芜整个春天，无暇于对待他人的吹毛求疵，继续欣欣向荣地开放吧，开出光来，开出自己的模样来！
青春的坚持，当有一种坚强姿态。被严密禁锢的孟晚舟，在温哥华法庭举行的听证会上，她的表现至今令人难忘：面临无理的拘扣和刁难，不惧、不怒，而是轻松地应对一切镣铐。她心中有着最沉重的力量感，以“泰山崩于前而眼不瞬”的沉着来“横眉冷对千夫指”，将端坐作为思维活动的最佳方式。一个人可以被毁灭，但不能被打败。于每个平凡而闪光的我们，亦是如此，做坚强的自己，除去一切污垢，保最长花期；拂去繁杂思绪，豁达而不忧虑，敢教日月换新天！
青春的绽放，当有一味芬芳爱意。冰心曾说：“爱之花开放的地方，生命必将欣欣向荣。我们见证着一个不平凡的20xx，灾难是人类社会无奈的“悲怆交响曲”，也是闪烁人性光辉的“命运交响曲”，因为一团爱的火光，让这个令人难熬的冬天不再寒冷。“我不相信指纹能带给我什么，但我相信十指紧握成拳的力量”，毕淑敏这样写道。任何事物皆能窥见其光明之面，使你的乐观信条处处应验。青春路途中的我们从不是一座孤岛，在这片海洋上，我们有无数可以赖以寄居的地方，我们同在中流击水，我们同在逆境中挥斥方遒，这条路上，我们不孤单，我们并肩前行着。
“一鼓作气，再而衰，三而竭。”同学，请记住，向前奔跑，才能抵达，奋力拼搏，才能成功。一条心一个梦一种信念，伴你成长蜕变。君子人小而不同，志大而存高远。向前去吧，少年！一苇扬帆起航，待归之日，邀明月共团圆，与山河贺今朝！
xxx
20xx年3月3日
给青年的一封信3
你们好!
我是一个五年级的小学生，我最近看了一个调查，那就是—中国城市青年生活调查，真是不看不知道，一看吓一跳啊!你们想知道结果吗?结果表明，有百分之七点七的在认真地学习，准备为祖国做贡献;有百分之十点九的整天沉浸在娱乐的氛围之中;百分之十二点一的以穿名牌为重，“穿金戴银”的;这还不算什么，更令我吃惊的是，竟有百分之三十一点三的以吃喝为重，百分之三十一点三啊!占了全部人数的一小半。看了之后，我是又惊奇又气愤，真是想不通，这是为什么呢?
有一句话说得好，叫“活到老，学到老”难道不是吗?有些老人们常常在叹息自己年轻的时候没有努力学习，现在不能为祖国、社会做贡献，他们也常说道：“人老了，什么也学不了了。”对呀!时光老人给每一个人的时间都是一样的，时间一去不复返，时间更不会等人，只有你们自己去与时间赛跑，去利用时间，去争取时间，才会比别人更胜一筹。现在学习还来得及，赶快去学习吧!社会需要人，祖国更需要人才啊!你们应该从今天开始，不，是从这一刻开始，努力学习，好好报效祖国，为祖国“出谋划策”，让祖国变得更加强大!快醒醒吧!只要努力，会有更美好的未来在等着你!
祝你们
早日成才!学业有成!
给青年的一封信4
原苏联著名的生理学家巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到.成效卓著的科学工作所应具备的最重要的条件是循序渐进。爱因斯坦、富兰克林等许多伟大的科学家也都提出过相同的论点。可见，循序渐进在我们事业中起着举足轻重的作用。
朋友，你也许想成为一个科学家，去探索宏观与微观世界的奥秘。你也许想成为一个企业家，用自己年轻的生命去托起祖国的未来。可你有没有想过，充满青春激情的理想，要用什么样的求实态度去实现呢?
这种态度就是循序渐进。循序渐进，就是要我们按照事物发展的情况和规律，踏踏实实地前进，而不是急躁冒进，华而不实，也不同于按图索骥。这其实像打地基一样，如果地基打得不坚实牢固，而你又不顾这一事实，盲目地往上建楼造馆，结果会怎么呢?当然是“楼毁人亡”。
不管是科学研究，还是从事一般的学习劳动，都不能幻想“空中楼阁”，那只是虚无缥缈的尘烟，而不是我们时代的精神。伟大的时代要求每个人循序渐进、踏踏实实地投入我们伟大的事业中去。那样，你才能觉得充实，才能向理想的目标迈出坚定的步伐。
坚持循序渐进的学习态度，这对于我们来说是何等重要啊!时代的号角吹响了，不少热血青年都渴望成才，在知识的海洋里遨游，但有一部分“天资极高”的人却没能成才，这是为什么呢?这是因为他们缺乏踏踏实实的学风，违背了从易到难的学习规律，盲目地追求所谓“高、尖、难”的结果，由于基础知识不牢，而摔了跟头。
不要说别人，光我自己·便有足够的教训。我从，、受家庭的熏陶偏爱理科，在小学两次获得区数学竞赛二等奖后，我便开始学习更深的数学知识。初一，我进入了“市青少年数学爱好者学会”，我又盲目地学习了一些高年级的教材，而没有重视打好基础。结果，在此以后的几次测验和竞赛中，我不是摔跟头，就是被淘汰。但是我没有怨天尤人，在清醒地认识到循序渐进的重要性后，我又踏踏实实地前进了。我想，这也是失败对我的教育吧!
今后，我们年轻的一代将要承担建设祖国的重任，那是伟大神圣的任务。但我们决不能忘记古今中外那些对人类有贡献的人，是他们脚踏实地、艰苦攀登的结果为我们今天创造了条件。我们也不能忘记那些失败的教训，更不能忘记自己的理想是为了祖国的富强而奋斗。我们应充满对祖国的爱，应保持满腔的热情，本着循序渐进的科学态度，去学习，去奋斗。那么，中华腾飞将指日可待，我们的理想就可以早日实现。
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