下面是范文网小编整理的报告会主持词范文3篇(在报告会上的主持词),以供借鉴。
报告会主持词范文1
尊敬的各位家长,老师们,亲爱的同学们:
大家上午好,首先,请允许我向你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。感谢你们对学校工作的支持,感谢你们在百忙之中来到我校参加专家报告会。因为,孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;而学校一切成绩的取得离不开家长的关注与付出;学校的每一步发展都离不开您的关心与支持。
“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,这是我们的办学目标和宗旨。同时,新的形势,也给我们的家长在教育孩子上提出了新的问题——孩子厌学,沉迷网络,品质不良,不知如何感恩父母,法制意识淡薄,留守学生自我约束力差……面对这些不良现象,部分家长感到无所适从,疑惑重重。为此,我们专门邀请了全国著名心理专家、青年励志感恩教育演说家、潜能激发大师赵一博先生,到校为我们作题为“与成功有约”的激情演讲。现在,您就可以和知名专家零距离接触,畅所欲言,解除你们的心头疑忧。
赵一博先生是全国著名心理学专家、感恩教育专家、中国激励教育网总编辑,赵一博激励教育首席讲师,他潜心研究世界潜能激发大师们的思想精华,独创并亲自实践,他的超级成功理论以“励志三亿中国青少年,让中国领跑世界”为宗旨,成立了赵一博激励教育培训机构,专门从事青少年心理研究,潜能开发、激励教育。赵一博先生在全国各地巡回演讲已有1900余场,所到之处受到了社会各界的广泛关注和高度赞誉。教育需要爱心来导引,更需要行动来实践,今天一点一滴的努力,一分一毫的耕耘,都会彩绘出灿烂的未来。相信,赵一博先生的激情演讲对您、对您的孩子都会有很大的启发和帮助,您今天的参与有可能会改变孩子的.一生。
为了民族的兴旺,为了国家的强盛,为了孩子一个灿烂的明天,让我们一起来聆听赵先生的精彩演讲吧。下面,就让我们用热烈的掌声欢迎赵一博先生作精彩演讲。
结束词:
刚才,我们一起聆听了赵一博先生的精彩演讲,演讲会上,赵一博先生激情四溢,与咱们家长、学生充分互动,零距离接触,以幽默的谈吐,生动的事例,感染了在座的每一位家长和全体师生。他的演讲,深入浅出的讲解了成功的奥秘:一是要有明确的学习目标。二是要有坚定的信念。三是要有科学的计划。四是要立即行动。五是要坚持不懈。特别是互动环节,赵先生的感恩教育演说, 很多学生们泪流满面,紧紧抱住自己的父母,诉说自己的心声。激动人心的场面,时时震撼着每一位老师、学生和家长,激发了广大学生的潜能,收到了良好的教育效果。
通过这次演讲,也使我们全校师生深受鼓舞,特别对学生树立自信、敢于成功,树立正确的学习、生活态度起到了积极推动的作用。下面,让我们再次用热烈的掌声感谢他的精彩报告。同时,也希望各位家长回去之后认真领会报告内容、深刻感悟本质精髓,把赵先生的成功经验成功应用到教育我们的孩子身上,让我们的孩子聪明成长、健康成长,让他们都拥有一个光明、美好的未来,共创我们接山教育的灿烂明天。最后,再次感谢赵一博先生、感谢各位家长的到来及对学校工作的大力支持。
报告会主持词范文2
尊敬的各位领导各位老师:
大家下午好!
学校行政管理,是学校各项工作顺利、高效开展的有力保证。自从我局实施“精细化”管理以来,我校在连吉校长的带领下经过不断的学习实践、反思总结,在教师管理、学生管理、德育管理、教学管理等方面进行了有意的尝试和探索,取得了一些成果。尤其在班级管理方面,我们经过近一年的实践、总结,梳理形成了一套系统的班级管理方略。
通过在个别班级试点试验,取得了很好的效果。我们本着让更多的学生从管理中尽快受益,把我校的教育教学改革推向加深入,经校委会研究决定,召开班级管理启动大会。
下面向大家介绍今天参加本次会议的领导:
教育局基教股股长:邬股长,苏股长,翟老师
教师学校德育部:张校长,丁主任,李主任
现在我宣布调兵山市第八中学班级管理启动大会现在开会:
班级管理启动大会即将闭幕,在会上,从教师到分管领导分别介绍了实践经验和我校的常规管理思路,连吉校长总结了我校的总体管理思想,同时对今后的工作进行了部署、提出了希望。教师学校、教育局领导对我们的工作给与了充分的`肯定并为我们今后的工作指明了方向。通过这次会议我们大家进一步提高了认识、统一了思想、明确了方向。
会后要求大家对本次会议精神一定要认真学习体会并抓好贯彻落实。尤其是班主任教师要按照学校的统一部署,把班级管理工作全面启动起来,更加扎实有效的做好班级管理工作。同志们让我们乘着这次会议的东风,共同携手、努力拼搏为打造让小青父老满意的八中而努力工作!
报告会主持词范文3
开场白
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学
合:大家(下午or上午)好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校的研究型学习报告会
乙:在日常的学习生活中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
甲:青春意味着什么?意味着我们充满活力、激情和憧憬,
乙:意味着青春的花开花谢让我们拥有年轻的'梦。
甲:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
乙:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天下午,我们努力了这么长时间的研究性学习展示评比终于拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝这次展示的成功。
甲:接下来为大家介绍这次的评委嘉宾,他们是xxx
乙:有情xxx老师宣读此次比赛规定
甲:我宣布此次研究型学习报告会正是开始
甲:有情第一组同学为我们带来有关于xxx的研究成果
结束语
甲:谢谢你们,每一位参赛选手,为我们在这初夏时节为我们早早送来了丰硕的研究成果
乙:谢谢你们,亲爱的老师,让我们正直青春的懵懂少年体领会了身边事物的真理。
甲:研究成果的果香萦绕在我们的身边
乙:热烈的掌声,久久不忍停歇
甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、拼搏进取
乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔
甲:再见了.亲爱的老师们,有你们的教导,我们会把人生的道路走得更好
乙:再见了,亲爱的同学们,让我们携手一起共创二中的辉煌吧!
甲:因为,我们始终相信:明天会更好!
合:让我们相约下次研究型学习的成果展示,同学们,再见!
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