下面是范文网小编分享的关于社会实践活动方案3篇 社会实践活动方案简短,供大家赏析。
关于社会实践活动方案1
一、活动目的:
与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
二、活动时间:20xx年10月24日(周五)
三、活动地点:
一~二年级 瑞京农业科技园
三~六年级 南山农庄
四、活动对象:xxx小学全体师生
五、活动内容:
一~二年级
1.欣赏园艺盆栽,在园艺师的指导下制作盆栽(每人可以带回一个盆栽)。
2.认识无公害蔬菜。
3.每人在爸爸妈妈的帮助下制作一道菜,用保鲜盒装好,以班级为单位,分成各个小组,在小组中展示你们的菜品,大家一起品尝,还可以评选出最美味的佳肴哦!
三~六年级
1.走进田野、农庄,参观植物园,进行森林寻宝。(届时农庄工作人员会事先在农庄里埋藏小宝藏,大家一边参观植物一边寻宝。)
2.动手找找山芋,带好小铲子挖一挖。
3. 每人提前制作或在爸爸妈妈的帮助下制作一道菜,用保鲜盒装好,以班级为单位,分成各个小组,在小组中展示你们的菜品,大家一起品尝,还可以评选出最美味的佳肴哦!
六、活动要求:
1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。
3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。
4、老师们要积极做好动员,教育学生带菜肴以及开展野炊需要的工具(餐布、筷子、一次性的盘子,保鲜盒要密封好等等),其他的零食适当带一些。
七、安全分析:
1.这次活动班教小组成员要全程参与,教育学生不拥挤、不打闹。
2.提倡各班组织一些集体活动(两人三足、才艺展示等),开展有意义的集体联欢。
3.学生野餐的餐具要保管好,注意安全。
八、活动准备:
1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作:
A、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。
B、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
2.各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况等要提前落实,于活动当日带到学校。
九、活动过程:
1.24日上午8点,各班清点人数,强调活动具体要求。
2.8点30分出发,到达指定地点。
3.实践活动。
4.12:00活动结束,乘车返校。
十、其他事项:
1.学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。
2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
活动总负责:z
一、二年级活动安排:z
三~六年级活动安排:z
各年级活动负责人:
一年级:z
二年级:z
三年级:z
四年级:z
五年级:z
六年级:z
安全负责、车辆调配:z
车号 班级 班级 总人数 负责人
关于社会实践活动方案2
过年了,大家都沉浸在喜庆和团圆中,可是工厂里的工人叔叔依然坚守在自己的岗位上,像往常一样,生产着一炉炉火热的钢铁,为我们祖国的建设而努力,三百六十五天从没有中断过。因为生产环境特殊,所以我没能到达第一现场拍照和采访,但我通过电话和微信的形式采访到了一线的工人叔叔,并请叔叔传来了他们工作现场的照片。经过整理,我记录下了他们平凡而伟大的一天。
时间:20xx年2月16日大年初一
地点:钢铁厂炉前
职业:冶炼工人
内容:
我(小记者):叔叔,新年好!今天是大年初一,您还在上班吗?
冶炼工人:小朋友新年好!虽然是过年,可是我们的生产不能停啊。
我(小记者):叔叔,您辛苦了,像你们这样过年上班,能和家里人吃团圆饭吗?
冶炼工人:上班时间是不能回家吃饭的,不过单位食堂都有提供饭菜,下班了我们就能回家和家里人吃饭了。
我(小记者):过年期间,你们的工作内容和平时一样吗?
冶炼工人:差不多,只是过年期间很多人都放假回家了,岗位上的人更少了,分担到每个人身上的事就更多了。
我(小记者):那您今天一定很忙吧!我就不打扰您工作了,请代我向春节坚守岗位的工人叔叔们问候,希望您们平平安安、顺顺利利!
冶炼工人:好的,我会代到,谢谢你小朋友,也祝你新的一年,学习进步!再见!
我(小记者):再见!
没能到冶炼工人叔叔的工作现场看一看是最遗憾的,但看到照片后,我想,他们的工作岗位真是太危险了,一般的人确实不能靠近。今天是大年初一,我要为千千万万坚守岗位、辛勤工作的劳动者默默祝福,祝您们年年幸福!岁岁平安!
关于社会实践活动方案3
为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观城市展规划览馆、污水处理厂与水产研究所”社会实践活动方案。
一、活动目的:
1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
3.参与社会实践,激发学习兴趣。
4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。
二、活动时间:3月25日上午8:00---11:30(周三)
三、活动地点:污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所
四、参加人员:五、六年级
1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。
2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:
(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。
(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。
(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。
(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。
3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。
4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。
5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
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