写植物的作文3篇

时间:2023-09-08 09:51:00 综合范文

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写植物的作文3篇

写植物的作文1

  竹是一种不开花的植物,它酥脆可口的竹笋,四季常青的竹叶,坚韧刚劲的竹身,历来被人们欣赏和喜爱。与梅、兰、菊并称四君子,它坚韧的本性使人赞叹。

  清朝的诗人郑板桥则赋诗一首:

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  我曾看过一个故事,是关于两棵竹子的故事。它讲了其中一棵竹子经历狂风暴雨的吹打,另一棵竹子则躲在屋檐下,身上一滴水也没有。天长日久,那棵在屋檐下躲雨的竹子,渐渐地死了;而经历了风吹雨打的竹子,长得翠色 欲滴。这个故事告诉了我们,人的一生是要经历风雨的考验,无论困难有多大,我们也必须要克服,要有活下去的信心。否则就像故事中的躲在屋檐下的竹子一样,躲过了狂风暴雨却躲不过灾难,躲不过死亡。

  竹的外貌也长得非常有特点。在刚劲的竹身上,刻着一条条规规矩矩的条纹,诉说着它的年龄与周期。竹子像一串夺目的项链,竹身是线,竹叶是翡翠。把它送给大地母亲,感谢她多年来对自己的关心和照顾。项链戴在大地母亲的脖子上,是多么地耀眼,是多么地夺目。远看,竹林犹如一片绿海,泛起了层层波浪。近看,竹林又像一把巨大的锥子,要把天空刺破似的。

  竹,平凡的竹;伟大的竹;奇妙的竹;美丽的竹。你的意志令人欣赏;你的美姿使人赞叹;你的力量让人称奇。我爱你,竹!

写植物的作文2

  在我们的校园里,能看到许多可爱的绿色植物,有桂花树、玉兰树、樱花树等,可我最喜欢的还是那棵巨大的红花继木球。

  每当吃好午饭或下课后,我都会站在栏杆前静静地看着那棵长得像小刺猬的红花继木球。春天的时候,继木球会开出花儿,那时从楼上望下去,红花继木球就像一个仙女一样,穿着红色的长裙,美丽极了!可一到夏天,美丽的花儿就凋谢了,但红花继木球却还是有着蓬勃的生命力和生机,红花继木球和其他的绿植还是有着明显的区别,一般的'植物都是绿色的叶子,可是红花继木球的叶子的前端却是红色的,特别像花。

  今天下午第一节课,老师带我们下去欣赏了那独特的红花继木球,一到楼下,我就带着疑问和好奇心飞快地跑过去,我定睛一看,原来前面那酒红色“花”是叶子,真让我大吃一惊。红花继木球整体看起来和桂花树等绿植长得不一样,其他植物的叶子都是长在一起的,红花继木球的叶子长在树枝的两端,它的叶子下面是圆形的,上面就像一支支“利箭”,如果蹲着从下面往上看,又有点像“鸟巢”。一开始,我以为那是一颗大树,可当我走进树丛仔细一看,却发现它是由六棵小树簇拥而成,更让我感到疑惑的是六棵小树是怎么长成这种形状的。之后,老师又给我们深入地讲解了红花继木球的知识。

  这一次的观察与欣赏让我知道了亲自去体验、感受和观察是多么地重要和快乐,以后我一定要去观察与了解更多的植物、动物、生物……

写植物的作文3

  “好消息,好消息!今天老师会给我们分发多肉植物!”多肉植物?什么东西?名字听起来很悦耳,肯定长得很可爱。

  不一会儿,老师捧着好多盒多肉植物跑进来。“想要吗?明天拿家里的旧电池换,我们要搞一个环保大行动......”看见一个同学掏出电池,高兴地挑选着多肉植物,我的心里不满有些痒痒。

  “王雯绮,李德婷,你们先挑,明天记得带旧电池。”老师仔细地观察着每一盆多肉植物,对我和王雯绮说。我和王雯绮小跑到后面,各自精心挑选了一盆多肉植物。“叮铃铃!”上课了,我们回到座位,专心致志地听课。好不容易下课了,我们赶紧给干枯的多肉植物浇水,这时,我才发现,我的多肉植物那么漂亮:一片片叶子多么翠绿,一片环绕着一片,像一朵争相斗艳的花儿。

  星期六,最后一节课,老师让我们把自己的多肉植物带回家养。老师又递给我一盆,说要我一起养。我欣喜万分,骄傲地拿着多肉植物回家了。

  现在,我的多肉植物正在家里睡觉呢!下次我的多肉长大后,一定写一份详细的报告!马上走开,不要回来哦!不对!是马上回来,不要走开哦!

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