计生工作自查报告3篇 计生工作情况汇报

时间:2023-09-12 16:42:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的计生工作自查报告3篇 计生工作情况汇报,以供借鉴。

计生工作自查报告3篇 计生工作情况汇报

计生工作自查报告1

  按照《XXX县卫生和计划生育局关于印发〈XXX县20xx年度卫生和计划生育目标考核办法〉的通知》(X卫计发〔20xx〕84号)要求,现将我局20xx年度计生工作目标任务完成情况报告如下:

  一、明确任务、加强领导、完善组织

  领导重视是做好工作的前提,为了进一步落实卫生计生工作,更好地促进我县经济发展,年初,我局结合工作实际,成立了由局长任组长的卫计工作领导小组,副局长分管并具体抓卫计工作。认真落实联乡包村工作责任制,指派专人协助联系村和计生部门开展计生宣传及流动人口管理和服务工作。

  二、全年卫生计生工作完成情况

  认真贯彻落实市、县计生工作会议精神,将计划生育纳入本单位目标考核内容和重要议事日程,积极开展好各时期计生政策的宣传和工作任务落实,年初制定了计生工作计划,建立起已婚人员台账。积极协助卫计部门开展出生人口性别比综合治理和违法生育查处工作,全局所有已婚职工都落实了节育措施,年度内职工无违反计划生育政策的情况发生,本单位符合政策生育率100%。加大对计生特殊家庭的关怀,按照《四川省人口与计划生育条例》规定,兑现符合条件职工独生子女父母奖励金。全面完成20xx年卫生计生工作任务。

  三、下一步工作打算

  (一)加强计生工作政策的宣传力度,积极推动全面两孩政策落到实处。

  (二)积极协助联系乡镇完成各个时期计生专项帮扶工作。

  (三)按照上级要求,积极完成上级下达的各项卫生计生工作任务、指标。

  总结一年来的工作,我们还有很多地方需要进一步的完善和改进。在新的一年里,我们将一如既往坚持成功经验的同时,将充分借鉴其他部门的好经验和好做法,更好地搞好本单位的卫生计生工作。

计生工作自查报告2

  一、学校概况

  xx镇中心小学是一所市级规范化学校。始建于xxxx年,原名国民小学,校址几经变迁。建国后校址才固定于现在的位置。xxxx年定为xx乡中心小学。现有xx个教学班,在校学生xx4名。学校占地面积xx平方米,总使用面积xx平方米,校园内硬化路面xx平方米,生均占地面积、生均绿地面积均达到省标准。设有微机室、科学实验室、电教室、美术书法室、图书阅览室、体育器械室、德育室多媒体网络、计算机室、综合实践活动室、心理咨询室等各室齐全,配套设施符合标准要求,实现了办学条件的标准化。教学区四季常绿,三季有花,书香气息浓厚,为学生全面发展健康成长、教师快乐教书育人创设了一个宽松和谐的环境。

  二、各项督导评估指标完成情况。

  (一)教师培训。

  学校非常重视教师继续教育,努力为教师继续教育创造条件,保证校长和教师按照《中小学校长培训规定》和《中小学教师继续教育规定》的要求接受培训,位教师培训提供经费保障。

  (二)队伍建设。

  1、领导班子建设。

  (1)学校施行校长聘任制和任期负责制,校长负责学校全面工作,能发挥基层组织、少先队组织在学校工作中的作用。

  (2)学校内设分管教学、后勤等工作机构,设有学科教研组,各机构职责分工明确。

  (3)学校建有岗位制,资料和专用教室有负责人。

  (4)学校落实校务公开制度,教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。

  (三)师德建设。

  1、我校制定了师德考核办法,并经教代会通过。有教师文明礼仪教育和师德培训计划、方案,全体教职工签订了师德责任书和承诺书,每一位教师熟悉师德建设责任书和师德承诺书的主要内容, 每一学年初学校均制定了禁止在职教师有偿补课的治理方案,作为评价教师的标准之一。

  2、注重教师师德修养,不断加强师德教育,教师切实遵守《中小学教师职业道德规范》,几年来未出现一例违法违纪现象。

  3、学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和外出学习。并结合学校现有师资现状开展教师间帮带,重视青年骨干教师培养,使学校涌现了一批有思想、有创新意识的年青有为教师成为学校工作的中流砥柱。

  (四)办学行为。

  1、德育工作。

  (1)学校学校德育工作网络健全畅通,制度完善,专人负责。学校利用三结合教育网络不断加强“未成年人思想建设”。

  (2)学校制定有切实可行德育计划,注重常规教育和时令性德育活动的开展,并充分利用我镇历史厚重的先决条件,发挥德育基地的育人作用,注重实效性。

  (3)学校坚持每周一的升旗仪式、国旗下演讲,平时通过各科教学向学生渗透德育教育。十分注重学生的养成教育,注重学生小习惯的养成。

  (4)校园文化建设注重环境育人,魅力校园建设卓有成效。

  2、教学工作。

  (1)课程实施:新一轮课程改革以来,我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,以“写作”为龙头,在三至五年级每周开设两节写作课、综合实践课,使我校地方课程开设工作与国家课程相对补充。目前写作在我校已蔚然成风,形成了具有一定影响力的校本课程。

  (2)教师新课改培训参与面、合格率达100%,并能结合所学及时转变教学理念,落实到教学实际,在学生中逐步形成良好的学习方式和学习习惯。

  (3)我校牢固树立质量立校,科研兴校的思想,强化校本研训工作,以课题研究为抓手,以教师专业发展为着力点,以“问题解决”为基本范式,立足解决学校教育教学中存在的突出问题。抓实课堂教学,持续深化校本教研,学校以“优化教学行为倡导高效课堂”这一课题为引领夯实开展校本研训活动,活动重视过程、重教师体验、活动有结果。力求使学校在研究中成长,在成长中发展。共营师生和谐发展氛围,打造充满智慧挑战的教育。

  (4)学校牢固树立质量立校的办学理念,采取多元化评价制度,坚持“抓两头、保中间”的提高教学质量的思路,认真开展培优补差工作,通过不同形式的辅导补救措施,使不同层次的学生各有所得。

  (5)有效开展减负,保证学生的在校时间,不违规推荐,组织学生购买辅助读物。

  3、体卫艺工作。

  (1)体育工作。注重开展群众性体育活动,学校成立了以校长为组长,教导主任、体育教师为成员的体育工作领导小组。体育教师认真落实教学常规,坚持教研活动,坚持上好两课两操,保证学生每天1小时的体育课外活动。学校还成立了体育课外兴趣小组,定期活动,使有体育兴趣的学生得到了进一步培养。为了激发学生体育兴趣,广泛开展好群众性的快乐健身活动,学校举行了跳绳、拔河、踢毽等趣味体育活动,学生的参与率达到了100%,受到了良好的效果,得到了学生和家长的广泛认可。

  (2)卫生工作。努力贯彻“预防为主”的工作方针,提高卫生工作质量,积极开展爱国卫生运动。制定了预防“常见病”、“多发病”、预防近视等措施。学校在没有专职卫生课教师的

计生工作自查报告3

  我严格按照这次纪律作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

  一、存在的问题及表现。

  1、学习的要求和动力不够。

  对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:

  一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够。

  二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

  三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

  2、责任意识不够强。

  大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无不去做;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  3、教学工作创新不够。

  在教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  4、对工作的热情度不够。

  教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、产生问题的原因分析。

  1、平时疏于学习。

  在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上专研,而放松了对其他课的知识学习。

  2、为学生服务的观念弱化。

  我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急缺乏耐心,对他们管教不够严格,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

  3、思维局限,认识落后。

  思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、努力方向及改进措施。

  1、加强学习,提高自身的素质和能力。

  认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识。

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识。

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。

  虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。篇二:滨海中心小学20xx年春季开中学工作做自查和整改情况汇报材料

计生工作自查报告3篇 计生工作情况汇报相关文章:

计生自查报告12篇 计生自查自纠报告怎么写

计生工作自查报告12篇(计划生育工作自查报告)

计生统计工作自查报告范文2篇(卫生统计工作自查报告)

卫生计生专项自查报告共4篇(爱国卫生专项行动自查报告)