做一个有道德的人作文6篇

时间：2023-09-12 20:51:58 综合范文

做一个有道德的人作文篇1

　　在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

　　要做一个有道德的人，我想首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。有一次，我走在回家的路上，看见一条小路上有几个图钉立在地上，我想都没想就把这些图钉捡起来，扔进垃圾桶，因为我知道这条小路会有很多人和自行车经过，如果谁不小心踩到，人都会受伤，自行车也要遭殃。我们如果能够从身边小事做起，多为他人着想，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。

“道德”就是在别人有困难的时候，伸出你的援助之手。有一次，我独自坐公交车去同学家玩，公交车快满了，我飞快地跑上去，找了一个位子坐下来，公交车行驶了好几站，突然走上来了一位孕妇，没位子了，她就站在我旁边，我心里想：“这是一位孕妇，自己行动很不方便，如果公交车来一个急刹，孕妇会摔倒，也许自己不要紧，可肚子里的孩子呢！那孩子一定是他们全家人的心肝宝贝，没了他们一定会伤心死的！”于是我赶紧给那位孕妇让座，并且说：“阿姨您坐吧！”那孕妇也感激地对我说：“谢谢！你真是个好孩子！”听了这句话，我的心里比吃了糖还甜呢！

　　道德是做人的基本素质，让我们每个人从自我做起，从小事做起，捍卫道德网，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人。

做一个有道德的人作文篇2

　　在我的记忆之海中，有欢笑的彩贝，也有悲伤的白沙砾，还有一枚最夺目的海螺，一直在告诉我：“要做一个有道德的人。”

　　在寒假的一天，我去一个姐姐家玩儿。那个姐姐很漂亮，头上还带着一个小花皇冠。亮闪闪的我目不转睛地看着它，姐姐自豪的说：“这个是妈妈送给我的生日礼物。”聊了一会儿，我们玩起了捉迷藏。

　　刚开始的时候我很顺利，可是这次却有了难度，我怎么也找不到姐姐。可我突然在沙发的一角捡到了姐姐的皇冠，这肯定是姐姐在躲的时候蹭掉的。这时，脑子忽然冒出一个念头，这不是我想要的吗，现在藏起来谁也不会发现的。可转念又一想这是别人的东西我不能乱拿。左思右想，两个想法在我的脑海中打起了架。最后我决定把皇冠还给姐姐，而且这是她的生日礼物！这时，姐姐出来了。大叫：“谁看见我的皇冠了？”“在这儿。”我举着皇冠。姐姐问：“你是不是也喜欢皇冠呀？”说完，从口袋里拿出一个漂亮的皇冠送给了我。我高兴又惭愧地笑了。

　　每当记忆中那枚海螺悠悠唱歌时，我就为我那次心灵选择幸福而骄傲。

做一个有道德的人作文篇3

　　何为“道”？顾名思义，即为道理，正当的事理；何为“德”，即为好的品行。若把两连起来，便组成了一个词语唤‘道德’。

　　道德是社会意识形式之一，是人们共同生活及行为准则和规范。道德在我们生活中常常发生，只是我们无动于衷。

　　在学校中，尊敬老师也是一种道德；在遇见老师后说一声“老师好！”团结爱护同学是一种道德，再看见同学需要帮助时说一句“请问需要我帮忙吗？”关心集体也是一种道德，为集体奉献一份微薄的力量。

　　在家中，我们要做到孝敬长辈，因为那是一种道德，俗话说“百善孝为先，”养育之恩大如天。孝敬长辈是一个做人的本分，也是中华民族优良的传统；我们要从小养成勤劳节检的传统美德，用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神合理的使用财富。勤俭是永远不过时的价值观；因为那也是一种道德。

　　包括在社会中，要养成一种规范—礼仪，因为礼是道德修养的表现，是需要后天刻苦训练的。有了礼，人和人之间才能有序的交往，社会生活才可能稳定地发展下去。还要尊重他人；尊重是一种内在修养，是明礼的重要方面。古人云：诚于中则形于外。因为这也是一种道德。知法、守法是道德的底线，我们不应知法犯法，我们应要多学法、惜法，只有知道了什么的行为是范围，我们才能避免犯这种错误。

　　道德关系到了我们衣食住行的方方面面，“道德”虽就二字，可它实际包括了许多的规范准则；“道德”念起来虽简单，但做起来却狠费力，但是我相信，只要我们从基本做起，就一定会做一个有道德的人，“道德”二字一定会刻在我们心中。

做一个有道德的人作文篇4

　　生活如海，人生如潮，道德如海上的灯塔，指引着我们人生的道路。道德是什么？道德体现在无数平凡小事上：做好事是一种道德的体现。比如一位同学摔倒了，在一旁边的同学将她扶起来，帮她拍拍身上的尘土，问问摔疼了没，然后护送她进教室。然而有一些同学看到了别人摔倒了，也不上去扶一把，却心想：凭什么我去扶？到时候还怪是我推倒她了呢！这是一种不团结友爱的思想，如果扶起了同学，只能说明你的道德素质很好；但如果那位同学诬赖你的话，只能说明她的道德素质不好，是一个不能成大器的人。如果她和你争辩的话，只需笑笑了事，无需争辩，因为她知道，你也知道，到底是谁不好。尊师重道是一种美德。老师在台上讲课是多么的辛劳，作为学生的我们应该认真听讲，尊重老师的心血与付出。很多同学认为在教师节送老师一束鲜花就是报答了老师，老师就会引以为荣。

　　其实老师最期盼的是每一个学生都能取得好成绩。只有学习到真本领才是对老师的最好的报答！爱护公共环境也是一种道德的体现。很多人走在路上边走边吃，而且随地乱丢瓜皮果壳，他们只想到自己的便利却忽略了城市的环境，忽略了环卫工人的辛苦劳动。这是一种不道德的体现。乱丢垃圾的人多，而捡起垃圾的人却很少。如果你捡起垃圾，丢进垃圾桶，你为城市增添了一份清洁，减轻了环卫工人的工作负担，也对自己的人格有了一个充分的。肯定，说明你的道德素质达到一个崇高的境界。所以赶快拾起你丢弃的垃圾，为城市增添一道美丽的风景吧！道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空！让我们一起来做一个有道德的人，把城市和祖国建设的更加美好！

做一个有道德的人作文篇5

　　一提到雷锋精神，我们就会先想到“乐于助人”。但是，在雷锋身上，有一种精神，是更值得我们学生学习的，那就是“钉子精神”。大家都知道，钉子有一个尖端，它可以在物体上硬生生钻出一个洞来。而这，也是当时雷锋叔叔对于学习态度的生动写照。

　　雷锋叔叔在鞍钢工作时，制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。

　　我们班许多同学之所以数学不太好，就是因为他们缺少这种“挤劲”和“钻进”。他们一看到“拓展空间”栏目里长长的应用题时，就心里发毛。想都不想就把题目抛给老师、父母。其实只要从问题出发，仔细阅读题目就可以发现这道题并不是想象中的“钢筋铁骨”，只要善于挤和钻，问题就可以迎刃而解。

　　身为班长，我也得好好学学雷锋的“钻劲”。怎样管好纪律，提高大家对学习的热情，使我们班成为学校公认的优秀班级呢？我一遍遍地实验，总结：在“狮吼功”的基础上，幽默一下，改变同学们对我的认识，以德服人。对于那些学习成绩不好的同学，要想方设法地让他们知道学习并不是一件痛苦的事……

　　以前，写作文对于我们大多数同学来说是一件痛苦的事。每当看见老师布置的作文题目时，同学们有的抓耳挠腮，有的憋红着脸，有的啃笔头……一节课过去了，作文本上还只有寥寥几字。可是，老师不断地鼓励我们，推荐大量阅读课外书籍，班级上因此也有了“班级书屋”，我们从书中找到了乐趣，渐渐不再讨厌作文，甚至有些喜欢了。每次写完作文后，首先自己修改一遍，然后同学互改，最后由老师批改，功夫不负有心人，我们的作文水平有了很大的提高。我们班有好几位同学的文章都在《黄山日报——黄山晨刊》上发表了呢！我也有份哦！我们班还创立了班报“青青葵”，上面都是大家的优秀习作哟！

　　看，我们班同学靠着“钉子精神”获得了荣誉，取得了成功。让我们每一个人都做一颗坚韧不拔的钉子，锲而不舍，好好学习，长大后报效祖国吧！