幼儿园自助餐活动方案(精品7篇)

时间:2023-09-13 17:14:53 综合范文

幼儿园自助餐活动方案 篇1

  活动目标:

  1、蔬菜有不同的味道以及多种制造行动措施,晓得多吃蔬菜有利健康。

  2、能用语言较明白较着地介绍菜肴的名称、特性。

  3、体验与火伴共同分享吃蔬菜的快乐。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

  活动准备:

  1、活动前幼儿在家以及父母磋议共同制造一道菜,并参与买菜、择菜、洗菜、烧菜的制造全入程。

  2、每一人一套餐具:碗、筷子、共用的勺子多少好多。

  3、各种常见蔬菜的图片,多媒体。

  4、教师供给菜肴,有:喷鼻菇青菜,青菜粉丝汤,凉拌黄瓜等。

  活动过程:

  1、教师出示各类蔬菜的图片,向导幼儿了解蔬菜的名称。

  2、教师豫备的六道菜肴,相识蔬菜的感召。

  3 、向导幼儿了解蔬菜名称、教师介绍制造行动措施等(可用幻灯片铺示制造入程)。

  4、提问:人们为什么要吃蔬菜呢?能不能光吃荤菜不吃蔬菜?

  5、分类摆放菜肴。幼儿依照菜肴的制造行动措施来分类:将菜肴按凉拌菜、炒菜、汤,分类摆放在餐桌上。

  6、参与咀嚼蔬菜自助餐。

  7、相识一些自助餐的礼仪。如:用共用的勺子盛菜,吃几何、盛几何,不浪掷等。

  8、幼儿拿好自己的餐具,自选菜肴咀嚼,在快乐的空气中入一步激起幼儿马糊蔬菜的深嗜。重要向导幼儿咀嚼更多品种的蔬菜,互相鉴赏、咀嚼同一种蔬菜的不同制造方法。

  9、小结。

  10、介绍自己吃了哪几样蔬菜,是什么味道的?

  11、有没有同一种蔬菜有不同的做法的?

  12、小结:各种蔬菜有不同的味道,同一种蔬菜还可以由不同的吃法。多吃蔬菜可以让咱们的身段更健康。

  改动情由:本次活动蓝本是请每一位幼儿都自己从家中带一道菜肴来,推敲到是国庆后的第一天,一些家长或者许会忘掉,所以我以及保育员一块儿豫备了几道大略的菜肴,如:凉拌黄瓜等,这样既能铺开活动,也让幼儿活动中初步体味自助餐的爱好。

幼儿园自助餐活动方案 篇2

  一转眼,又到了一个毕业的季节,夏天的风,透着点点苍凉,迷尘的空气让人感到窒息。带着丝丝的伤感,这是一个离别的季节,大学,我们曾有过的美丽梦想,曾有过的如诗一样的情怀和含蓄的浪漫,曾经为之奋斗,而逝去的青春也让我们拥有太多共同的感动和激情。对于毕业即将离校的学长学姐们,我们用什么来表达对他们祝福?怎么更好的接受他们对我们的忠告?为此我们电信1102班特别邀请班主任,辅导员老师和已经毕业的一直在努力照顾我们班的两位副班,和大家一起完成两位副班离校前的最后一次和本班活动——真情自助餐活动。

一、活动目标:

  通过这次活动,拉近同学们和老师的感情,表达同学们对副班长久以来的照顾,本次活动会来一个现场签名送祝福活动,把大家特别想说的话永久的留在纸上,作为副班美好的纪念品。通过副班们的讲话,表达自己对大学生活的感想和对同学们的期望,把自己的经验教训分享大家。

二、活动时间:

  二〇xx年五月十九日中午

三、活动地点:

  幸福之家自助餐馆

四、活动准备:

  1、班干部开会事先确定活动内容和时间。

  2、邀请老师和副班参与活动。

  3、在班上宣布活动内容及取得活动支持。

  4、确定活动地点以及预定桌子。

  5、分好组,确定组长。

  6、写好活动方案,报系里审批。

五、活动人员安排:

  1、活动主持人:罗广荣;姜兴隆

  2、最佳的菜评比嘉宾::老师们和副班们

  3、各组分组情况:(见附件)

六、活动内容:

  自助餐活动。

七、活动注意事项:

  1、买菜不得买不新鲜的,肉食类考虑到禽流感疫情现状,尽量少买,多买些蔬果。

  2、买菜记得注意交通安全,生命最珍贵。

  3、买菜不要买太难做的和太贵的。

  4、设置特殊安全人员,在做菜时保护各组的劳动成果。

  5、各组在买菜时记得拍照片留恋,活动过程中都要拍照片或者视频,因为那是将来值得回忆的美好内容。

幼儿园自助餐活动方案 篇3

  活动目标

  一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节

  二、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  三、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  四、感受过节日的快乐。

  活动准备

  1、收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  2、音乐铃儿响叮当、多媒体课件。

  3、剪刀、胶水、操作作业纸

  活动过程

  一、启发谈话

  1、复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来,请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  2、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?圣诞节与春节的对比。

  3、欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察

  二、教师巡回指导。

  老师把做好的圣诞老人”头饰带上扮演老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

  三、展评幼儿作品

  活动效果

  在本节活动中,幼儿了解了圣诞老人、圣诞树的由来,感受了圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。画出了心中的圣诞树,折圣诞帽等活动,体验到了节日的喜悦。活动效果很好。

幼儿园自助餐活动方案 篇4

一、指导思想

  一年一度的“六一”国际儿童节就要到来,为了符合孩子们的身心特点,我园组织中大班幼儿以自助餐的形式度过一个真正属于自己的快乐节日;让孩子度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。有利于更新健康的饮食观念,培养孩子文明、健康的饮食习惯。孩子们通过参与食品的加工制作,进一步了解各类食品的分类及营养等科学知识,了解了成人劳动的不易,增加了亲子感情,增进了家园互动。家长在观摩孩子展示自己能力的过程中,进一步感悟了幼儿教育观念的创新,学习了科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的庆“六一”自助餐活动,进一步提升本园的良好形象,有利于家长更好的了解孩子健康成长状况。

二、活动目的

  1、更新健康的饮食观念,培养孩子文明、健康的饮食习惯。

  2、通过参与食品的加工制作,进一步了解各类食品的分类及营养等科学知识,了解了成人劳动的不易。

  3、邀请家长观摩,为家长创设相互交流的机会。

  4、组织开展舞蹈表演活动,使孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”节。

三、活动时间:

  六月一日上午十点半

四、活动地点:

  本班教室

五、活动内容

  1、与老师一起参与洗水果与蔬菜食的过程。

  2、老师与孩子一起制作凉菜、水果等分享。

  3、表演舞蹈(如果时间允许就表演)

  4、品尝食堂烹饪的熟食和孩子们制做的凉菜、水果。

六、相关准备

  1、餐具。(最好是一次性餐具)

  2、人员分工。

  3、安全和卫生等教育(注意清洁、不留长指甲、在制做自助餐的过程中尽量不讲话,以防吐沫星落入菜中)。

  4、提前给幼儿介绍各类食品的分类及营养等科学知识。

  4、介绍就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯。

  5、学习“巧取菜名”和菜品。

  6、积极策划组织好本次自助餐活动,让孩子们度过一个快乐难忘的六一儿童节。

七、自助餐负责人员分工

  1、洗菜组负责人:31号妈妈38号妈妈

  成员:16、31、22、17、34、23、3、6

  2、切菜组负责人:5号妈妈23号奶奶7号妈妈

  成员:29、9、15、27、33、7、13、5

  3、凉菜组负责人:1号爸爸30号妈妈29号妈妈

  成员:8、30、28、4、36、24、、25、、19、11

  4、卫生组负责人:7号爸爸11号爸爸26号妈妈

  成员:26、18、10、2、1、14、38、12

  5、摄影组负责人:6号爸爸

  成员:19

幼儿园自助餐活动方案 篇5

活动目标和准备

  引导幼儿学会制作简单的水果拼盘,学会与人分享食物,愿意把自己的感受告诉别人,体验自助餐活动带来的乐趣。

  准备水果2~3种,快餐盘、塑料切板、塑料小刀(消毒备用)、碗、小勺,桌子排列成马蹄形。

活动过程

  1、说一说———你带来的是什么水果,摸一摸有什么感觉,闻一闻有什么味道,可以怎么吃?

  2、教师提出大家一起分享水果的建议,通过讨论引出“水果自助餐”的主题。

  3、大家一起准备“自助餐”。

(1)启发幼儿讨论做法:如香蕉切块,葡萄一个一个摘下来等。

(2)教师和幼儿一起洗净水果,加工水果,教师提醒幼儿注意安全。

(3)启发幼儿想一想,盘子里的水果块应该怎么摆放才好看?引导幼儿把2种或2种以上水果摆放在一个盘子里。学做简易水果拼盘。

  4、大家一起来品尝。幼儿用碗和小勺自取水果。

(1)向同伴介绍自己做的水果拼盘。

(2)启发幼儿说一说你吃的是什么水果,味道怎么样,哪一盘水果你最爱吃。

区域设置和日常活动组织

“娃娃家”增设制作水果拼盘的材料,进一步拓展幼儿的经验。

与家长沟通计划

  建议家长和孩子一起制作水果拼盘、水果串、水果沙拉、果汁等,了解水果的多种吃法,激发幼儿对吃水果的兴趣。

幼儿园自助餐活动方案 篇6

  一、活动目标:

  1、在游戏中学习不同的方式凑10,感受部分与整体的关系。

  2、练习简单的餐厅服务技能,感受劳动的快乐。

  3、了解一些简单的平衡膳食原理,初步养成科学的饮食习惯。

  二、活动准备:

  1、菜名卡片如:红烧大排3元

  2、记帐单,工作名称完成数量报酬

  3、理餐具、叠餐巾、包饺子、粘豆芽、做豆角、搓圆子、剥毛豆……

  三、活动过程:

  (一) 创设情景激发兴趣:

  师:小朋友去外面的饭店吃过饭吗?谁带你去的?今天老师带你们去外面吃饭你们高兴吗?现在请小朋友跟着老师,我们出发喽(听音乐做开火车动作来到“饭店”门口)

  (二) 打工挣钱

  1、师:看看这叫什么饭店呢?

  幼:10元自助餐

  师:这店名有意思,问问有什么讲究没有?配班老师扮演店长:小朋友欢迎你们来到我们的餐厅,我们餐厅有个规矩,每个人都要在里面消费10元,不能多也不能少。

  师:原来是这样啊,怪不得叫10元自助餐呢!小朋友你们带钱了吗?

  师:糟糕,老师也没有带钱,怎么办呢?

  店长:没有关系,你们可以在我的餐厅打工挣钱呀,我们店里正缺人手,好多工作没有人做,你们愿意吗?

  店长:那先听我来介绍一下工作吧:(边讲解边示范)今天的工作有整理餐具,象这样用纸巾把筷子和勺子卷在一起,一套1元钱;叠餐巾,餐巾对折两次整齐的叠在小篮子里,一个篮子放5条,可以挣两元钱;包饺子,包好饺子放盘子里,一盘5只,完成一盘得5元;粘豆芽,一盘豆芽10根,完成一份得2元;搓圆子,一盘圆子10粒,可得3元钱;做豆角,完成一份得4元钱等;明白了吗?

  这里有一张工作记录表,小朋友可以把你完成的工作记录在纸上。

  2、幼儿劳动,教师从旁指导,提醒挣够钱的小朋友相互交流工作情况,也可以相互帮助(背景音乐:加油干)

  3、分享成果:

  师:现在请小朋友来说一说你是怎么挣到的钱(将幼儿说的展示出来)

  幼1:我包了两盘饺子刚好挣了10元钱。

  幼2、幼3……

  师:引导幼儿看黑板:小朋友真能干都挣到了10元钱,你们看看这上面的数字,有什么一样的地方有什么不一样的地方?

  幼:大家都有10元钱,但有的是2个5合起来的,有的有1个2,1个5,1个3合起来的……

  师:有没有小朋友和这上面的都不一样的请上来介绍一下

  (三) 自助配餐

  1、 师:我们都挣到了钱,现在就可以慰劳慰劳自己了,不过在选食物的时候要注意以下几点哦

  师:小朋友可以把喜欢的食物放在盘子里,但要记住我们选择的食物不能超过10元,否则钱会不够的,但也不能少于10元,要注意荤素搭配,吃饱吃好。记住了吗?

  2、 幼儿自助配餐(将菜名卡片放在盘子里),教师引导完成的小朋友相互交流,检查一下是不是刚好10元;

  3、分享:

  师:谁来介绍一下你选的是什么?为什么要这样选?

  幼1:我选了一份米饭1元,红烧肉4元,青菜1元,蛋汤2元,水果1元

  幼2:面条3元,大排4元,肉串3元

  幼3:馄饨4元,汤圆2元,冰激凌4元

  幼4:蛋炒饭5元,紫菜汤2元,水果1元,牛奶2元……

  师:你决觉得谁选得最好?为什么?

  师:你觉得谁选得食物需要调整?为什么?

  师小结:我们在搭配时选要选一些米饭、面条等主食,再选一些肉类食物如鸡鸭鱼、肉、还要有蔬菜,最好还能有些水果就更完美了……

幼儿园自助餐活动方案 篇7

  经过一个多星期的筹备和宣传,大家期盼已久的圣诞节活动终于圆满举行了。

  这是宝宝和爸爸妈妈们在幼儿园度过的第一个圣诞节,一定非常地快乐和难忘吧?在这里,我代表宝宝三班的全体老师向家长们表示最最衷心的感谢!感谢徐慧颖、朱珈嬉、徐敏学、倪嘉清、李心皓、闵瑞、吉星翰等宝宝家长,是你们让教室变得如此美丽,充满了浓浓的节日气氛;感谢徐慧颖、倪嘉清、李心皓、邵峥庭、闵瑞、徐敏学、黄行言、陈诺、钟沛琪、朱珈嬉、刘馨泽、周瑞芝、Bella等家长,每一个小小的礼物都承载着你们大大的心血,是你们让孩子们的圣诞礼物变得如此丰盛、如此特别;感谢所有默默支持着我们的家长,因为你们的理解与配合,使得我们宝宝三班这个大家庭变得越来越温暖,越来越充满欢乐。

  由于孩子们第一次与爸爸妈妈在幼儿园一起活动,所以显得异常兴奋!虽然,有些宝宝因此忘记了平日的“规矩”,甚至一反常态;虽然,在操场上做操的时候,一个个眼神都转移到了爸妈的身上;虽然,一遍又一遍精心排练的《咏鹅》未能发挥出正常水平。但是,种种意料之中的状况并没有影响我们愉快的心情,因为我们看到了孩子们脸上洋溢的快乐,看到了他们幸福成长的点点滴滴,这就是我们的满足。

  这次有幸主持整场活动,我的心情非常激动,站在舞台上感受到自己肩上的责任是多么重大!当然,活动中有很多照顾不周和欠缺考虑的地方,还请家长们多多包涵!通过这次活动,我们老师也积累了更多经验,与家长之间也有了一定的磨合,希望大家多多提出宝贵意见,相信以后的活动,我们一定会办得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快乐。

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