初中的校园作文 篇1
初中，一个陌生而又熟悉的词语，对刚刚步入初中没多久的我来说，初中生活更让我有些适应不了，常常搞得我“丑态百出”。
没记性的我
今天是开学的第二天，我刚刚步入校门，刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰，总觉得她身上多了什么东西。仔细一看，哦，原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大，嘴也呈O字状，连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气，心想：完蛋了，我这次死定了!
不过还好，老师没检查。但是我一定要长记性，记住老师、父母的每个要求，再也不能犯今天这样的错误了。
胆小的我
历史课上，老师讲的是有关于古类人猿的事情，令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事，古老的祖先不仅留下了他们用过的石器，烧过的动物骨头，就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小，最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事，可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程，让我听得是毛骨悚然，胆战心惊，可又能怎样，我只好锁着眉头，咬着下唇，继续听。
唉，都是胆小惹的祸!
狼狈的我
快到教师节了，宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报，我比较擅长写美术体的字，便自告奋勇去写标题。可没想到，给我的椅子却是少了3只“鞋”，这一高一矮，摇摇晃晃的，万一重心不稳，往下一摔可怎么办呢?
我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我还是从椅子上跌了下来。
在这三周中，虽然我“丑态百出”，但我感到初中生活是丰富多彩的，我憧憬着美好的未来。
我一定会好好学习，天天向上，在金秋的时候，给老师一份满意的答卷。
初中的校园作文 篇2
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。
除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自我的惰性，“有潜力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，持续静心。有了这点，我相信必须能学好，不信，你试试?
学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一向会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，此刻回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自我，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是这样认为的，人生能够说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
初中的校园作文 篇3
初春的暖阳朦朦胧胧，我迈着轻快的步伐缓缓步入校园。这里迎春盎然，是莘莘学子的世外桃源；这里博大精深，是好学之徒的知识海洋。感那微风轻轻起，品那书香渐欲浓。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正闪耀着那智慧渊博的光芒。三颗明星熠熠生辉，蓬勃枝蔓缠绕其间，这是明星校园百年来的标志，是明星学子眼中对于未来的希望。
你好，茵茵青草间奔跃的足球，你是少年们挥洒汗水、在这宽阔操场上尽情奔跑的好伙伴，是少年们心中足球梦想的起点。你充斥着活力，充斥着欢愉，黑白相间的身影在少年们的欢声笑语中跃动。
你好，孔子书院。册册古书蕴着那古色古香，学识渊博、好学勤思的师生们在这里谈笑，当真可谓是“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”滚滚历史长河中，孔圣人所言传的儒家思想深入人心，世人皆知；古朴画卷长廊间，是传统文化的代代相传，是千秋万代历史演变的史记载卷。
你好，教室中那琅琅读书声。一页页翻动的书页，一双双渴求知识的明目，是少年们对未来的憧憬，是少年们心中奋发图强、勤学苦读的萌芽，这是他们人生阅历的开始，是他们汲取书海中那深奥知识的唯一径途。
这里是我们的明星校园，一届又一届的莘莘学子于这里走向社会；这里是我们明星的家，我们不断地在这儿丰富自己的学识，学得为人处事的做人之道。你好，我的明星校园；你好，我明星的家。
初中的校园作文 篇4
幼儿园，小学，初中。不知不觉，我在校园中久已然度过了十二年之久，可细数这些时光，我究竟学到了点儿什么，经历了些什么，说不清，只觉得时间过得太快太快。回想起来，我的校园生活就像一盘盘菜肴，些许可口，也有些许苦涩……
幼儿园?香草冰淇淋
小时候的幼儿园生活应该就像香草冰淇淋一般。香甜可口，人见人爱，回味无穷。只不过当你细细品尝时，已进入嘴中便融化了。即使你不去碰它，不去吃它，它也会随时间的流逝而慢慢融化。它不给你时间思考，不给你时间去做出反应。幼儿园的轻松时光久悄然逝去，只留下那星星点点，断断续续的记忆，就如冰淇淋化完留在地上的冰水。升温。蒸发。
小学?水果蛋糕
小学六年的快乐时光是我永生难忘的记忆。它就像水果蛋糕一样，丰富多彩，五颜六色，味道甜甜的，保质期也很长。我可以尽情的享受这丰富、充实的生活。课堂上高高举起的小手，胸前飘扬的红领巾，整齐划一的方队在小小的操场上做着小学生广播体操，小小的羊角辫，绷起的橡皮筋，久玩不倦的石头剪刀布……这一切的一切早已烙在我的心里，它们对我来说是那么的特别。但是，再多的蛋糕，总有一天会吃完；在长的保质期，总有一天会到达。六年，转瞬即逝。
初中?凉拌苦瓜丝
现在的我，是一名初中生。现在的生活，就如一盘凉拌苦瓜丝，苦中带甜。起初端上桌时，朋友碍于面子，不得不吃几口，并不喜欢。可当真正品出味道时，菜也见底了。初中三年，时光太短暂，加上平日忙忙碌碌，时光更是觉得流逝得快。三年，就为了备战中考，当你与朋友互相了解的时候，你们的初中生活就已完结，不得不分道扬镳。不过，天下没有不散的宴席。分别，只是为了下一次的相逢。
……
校园菜谱还将继续，高中、大学还在等我步入。我想，过去了的，不必遗憾。若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。
初中的校园作文 篇5
校园的深秋是美丽的，金黄叶子的是银杏，在一片绿色树木丛中显得很是招摇，深绿色而又油光发亮的是广玉兰，吝啬的甚至到冬季它也不舍得落叶子。秋风吹着口哨路过，路口的鸭脚木像幼儿园的小朋友般兴奋起来，个个晃动着小脑袋仿佛唱着儿歌。但最让我感兴趣的还是进校园左侧的几株桔子树。
桔子树既没有银杏树那样高耸挺拔的身材，也没有它那黄金铠甲般的衣裳，当然更没有鸭脚木那般枝繁叶茂，更没有香泡那般篮球大小的霸王级别的果实。矮矮的看起来还有些许丑陋。唯一能拿的出手的也许只有灯笼似的果实，我总觉得她那果实挂在树上是最唯美的，微风吹来它们在枝头摇曳着，像是在跟秋风在玩耍！
也许是叶子稀少的缘故，那些桔子在萧瑟的深秋显得尤其突兀，有几个桔子已经变得微黄，似乎一个翻身就要蹦下来似的，但是跟多的还是翠绿色，它们在等待成熟的日子的到来。
我常常在想，这些桔子会不会在一个月黑风高夜被人摘的精光，但往往一觉醒来，他们还是妥妥的待在枝头，一个都没觉得少！听说七岁的王戎在别人都去摘道旁的李子的时候，他却不动，于是就有“道旁李苦”之说，但是看看那几个微黄的桔子来说，那也绝非道旁苦李的情形。
也不知道过了多久，那几株桔子在我几乎将他们遗忘，也不在惦记着它们的时候，有一天的早操路过，我突然发现他们居然全都成为桔黄色了，和水果店卖的一样颜色，我想那本就是属于它们的肤色，它们在深秋的阳光下更是娇艳，然而他们的数量似乎并没有少，一如既往的挂在枝头，甚至有一些节日门前挂灯笼的味道！
过了没几天，吃中饭的时候，我们餐具上多了一个桔子，老师说这不是买来的，是校园里自己种的桔子！
此刻，我却在想，其实美好的东西是需要呵护的，正如这桔子树的果实，不待成熟便摘下，也就无法享受这收获的喜悦！
我爱校园，我爱这桔子树！
初中的校园作文 篇6
我在一天天成长，令人进退两难的事也渐渐多了起来，也许这是成熟的表现吧。要么放弃，要么继续，难道只有这两个极端，就没有中间的路了吗？我在走出校园的路上寻找选择。我想，当真正有了正确的选择时，我也就真正成熟了。在校园里，我们永远是孩子。在老师和家长的眼里，我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园，她容纳了我们的酸甜苦辣，让我们永保天真，天真固然美好，但是成熟更为可贵，我应该选择天真？还是成熟？我无从断绝。也许，在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候，仔细一想，长大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人们管，我可以自由了，但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜，一声声欢笑在校园的上空久久回荡，那是一种天真的成熟，顿然，一种美好而莫名其妙的情感尤然而生，还是孩子好啊！
走出校园，是一种美的感受，感受着无限明媚的阳光，总有一天，我们会走出校园，创自己的天下，但到那时，我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活？脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵席”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛，喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝，让我们来不及收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度，那么我们应该知足！
因为我们曾经一起享受过那份天真，如果没有当年的天真，怎么会有将来的成熟呢？天真是为成熟作铺垫的，而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，可能我们会看到眼前的道路满布荆棘，高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山，大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印，坚持到底，我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号！
我想，当我们走出校园也就成熟了吧……
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