初中写景的作文 篇1
春天，大地复苏。当温暖的春风吹进家乡时，冬眠中的生物们都迫不及待地舒张腰肢，呼吸带有泥土芬芳的清新空气。
我在父母的带领下冲向春天的怀抱。我们在家乡平坦的道路上一步步行走着，路旁林立的建筑物也随着我们的脚步越来越少了，这使我们的视野扩大不少。春风吹拂着道路两旁才刚展开带黄色嫩叶的柳丝；小鸟“叽叽喳喳”地在枝头一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音乐共同演奏一首春天的赞歌。
正当我们陶醉与家乡迷人的春色时，太阳公公微笑着，将明媚的阳光送給家乡每个角落，这些柔和夺目的光线把家乡装扮成一个金光闪闪的城市，为人们带来了无比的温暖。各种各样的树木，花苞，叶芽都悄悄地从土地上钻出来，沐浴在柔和的阳光之中。在我们的前方有一条清澈的小河，小河的氺缓缓地流着，一阵轻风拂过，平静的河面泛起一圈圈浅浅的涟漪不远处还有几只可爱的鸭子，它们时而悠闲自在地浮在水中，闭目养神；时而互相嬉戏，追逐；时而上岸，吹吹那柔和的春风……再加上河边五颜六色的花朵那明朗的笑颜组成了一幅动静皆有，诗情画意的美画。让路经此地的游人不由自主地想起了苏轼“春江水暖鸭先知”的诗句。
家乡的春天生气勃勃，鸟语花香。让人心旷神怡，陶醉其中。令人不得不喜爱，不得不欣赏。
初中写景的作文 篇2
下雪了，难得见到大雪纷飞的冬，出去站一会儿，用雨伞给自己撑起一片晴朗安全。漫天飞舞的雪花，簌簌地从浅灰的天际飘落，粉妆玉砌的连绵的山，在银装素裹下妖娆地微笑。墨绿的叶子拥着一朵纯白，盈盈一握间，雪影飞花般凋谢。用手拢起四周的雪，堆在一起，做了一个小小小小的雪人，在她胸前用雪轻轻地写下回忆。
春似水柔情那时2003刚刚成为过去，我还没有习惯2004，可它已经突兀地闯进我的生活，闯进刚刚翻开的那本日历里陌生的数字。上个冬季的寒气还未褪尽，正是春寒料峭的时候，学校小花坛里的迎春早早地就开了，嫩嫩的黄色淡得几乎透明，依稀地氤氲着浅浅的暖意，在窗下摇曳。班主任用她的语文课带我们在校园里寻找新绿，那些绿色嫩嫩的脆脆的，清爽地像要漾出一汪水来。几群孩子笑闹着四处寻找漂亮的花草夹进字典里，天真地想留下那片朦胧的水气。
夏繁花一季总觉得这个夏天过的太快，太快了，黑板右上角用彩色粉笔描出的毕业倒记时一天一天向后滑去，无声无息地吞噬花一般的日子。那些日子，我真切地感受到时间从身边流过，甚至听到了它躲在一片喧闹中的轻笑，我伸出手，想把它留在手上，可它仍从指缝里泻出来，我唯一能做的，只是把它放在手心里，视若珍宝。毕业那天，小小的空间里充盈着花一般的笑靥，我也在笑，只是有一些力不从心，分别的时候，我们站在校门前，谁都没有哭，只是沉默。我向车站走去，不小心一回头，身后，花瓣纷飞飘落，依稀间，只看见一地的惊慌失措。
秋云淡风清走进这里，并没有太多的不适应，只是改变了许多东西。不知不觉间，发现自己已经能提起两壶水，已经学会把被子叠好、放平。也许改变总是悄无声息地进行。秋日的天，总是很干净的，就像我未来的三年，还只是字里行间的空白。我试着用斑斓的色彩填满它，不仅是回忆，也有对未来的憧憬。
冬千千雪影已经忘了什么时候起把自己裹得胖胖的，缩在大大的衣服里。只是看着窗外的雪，真的看见冬日的寒意。记得刚开始发现下雪了，真的很开心。毕竟在南方长大，见多了水气如烟、细雨千千，难得看到这样的雪飘万里。也算是2004留下的最后回忆。
记得2003年的最后一天，我站在家里的窗前，给姐姐发短信。我们一样不喜欢一年的过去，都有一种莫名的伤感。制止那些记忆仍清晰，日子却已流水样地逝去。今天和同学在网上聊天，我告诉她，我再也不会有2004了，我想哭，因为我害怕许多年以后，我会忘记今天做过的事情。我以为她会说我太无聊，太矫情。因为她太坚强，坚强到不喜欢伤感，不喜欢回忆。只是这次她没有，她告诉我，该记住的总会记住，该忘记的一定会忘记，哭，也没有关系，只要明年仍用笑容迎接春天。我笑了，笑得很开心，因为我发现，过去的日子，都是我未央的回忆。雪停了，四周只有冷冷的风。忽然发现，手中的雪没了，只是面前留下一摊雪白的回忆。
初中写景的作文 篇3
冬季，一直充斥着我的一段美好记忆。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候，你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草，就像我们的友谊，并不轰轰烈烈，却让人回味……
对于时间的记忆模糊了，只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。
放学了，幼小的我们站在参差不齐的队伍里面，稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪，玩得不亦乐乎。过了一会儿，我还是没有等到妈妈，你便热情地邀请我去你家里玩，我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享，我们又自觉地写完了作业，如释重负。不知不觉的，天黑了。事情永远不会再你的意料之中，或者说我从未试着预料过什么。随后，妈妈打来了电话。
她说，她和我的老师急得火上了房，我却在这玩得忘情……
夜幕低垂，我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头，还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来，然后，情节参照成语“乐极生悲”。
雪停了，来时我和你的脚印，依稀犹在……
几周后，我又来到了你家。
你兴高采烈地给我开门，把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默，静止于水中，仿佛定格了一般。我等待它们突然游走，但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我，说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底，你用手拦着鱼，怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口，你却还是无动于衷，脸上认真的表情，让我看了好久……你满是成就感，欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们，这时，才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢，怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿，又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心，我说你笨……
窗外，一片雪悄悄落下……
四年级，我转到了另一所学校，我们互相都没有留下任何联系方式。你在我的记忆中淡去，却一直没有消失。也许再久一点，我就会忘记你了……但是我会感觉得到，冬天来临时，雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。
我和你，那是一段短暂却永恒的友谊……
初中写景的作文 篇4
洛阳之桥天下奇，飞虹千丈横江垂。
这座闻名遐迩的古桥就位于我的家乡。洛阳桥，又名万安桥，据说没建桥的时候，洛阳江水阔五里，波涛汹涌，经常有渔船被掀翻，沉没在江底。每次出发捕捞前，渔民们都要把记忆中的神仙、菩萨念了一遍又一遍，祈求自己能平安，洛阳江也就变成了万安渡。古桥建成后，为了取意“平安无事”，人们就习惯称它为万安桥。
泉州人有句俗话：站如东西塔，卧以洛阳桥。清明节这，夫，爸爸带我去参观洛阳桥。途中，爸爸讲起了洛阳桥的历史地位与价值：“洛阳桥是北宋时由蔡襄太守历时6年多主持建造的，它的建成对泉州的水陆交通产生了重大影响，在世界桥梁发展历史上写下了光辉的一笔。”
“为什么呢?”我好奇地问。
“刚开始建桥的时候，潮狂浪猛，桥基屡受破坏。聪明的惠安人因地制宜，发明了一种前所未有的筏形基础和牡蛎固基法。”爸爸说这话时，脸上洋溢着自豪。原来，所谓的“筏形基础”，是将桥墩堆砌成船头状，使其受力面积变小，可以将水的冲击力分散。为了巩固桥基，老祖宗们又就地取材，在桥墩下大量养殖牡砺，这就是“牡蛎固基法”。远远望去，一层层牡蛎像乳白色的毛毯披在桥柱上，似乎在倾诉着千年来的风雨故事……
洛阳桥下，清淤的挖掘机正在有序地工作着;三里古街上，建筑工人在忙碌地措建钢架、贴砖洗墙;公路上，一株株刚刚移植过来的绿枫一派生机勃勃……
哎，大家在忙什么呢?
爸爸仿佛看出了我的疑问，说：“洛阳桥是泉州的文化象征，现在已经被纳入‘古泉州(刺桐)史迹的16个遗产点之一，并正式申报2018年的‘世界文化遗产。一千年前，我们的先人从这里开启了著名的‘海上丝绸之路，如今，作为后人，我们要好好传承这宝贵的文化精神，保护古桥，修缮古街，发展旅游，造福当地百姓。”
洛阳桥上石龙横卧，站在桥上远眺，青苍满目，水光天色，一切都是那么的亲切自然。我想起了之前学的一首余光中老先生的诗作《洛阳桥》：刺桐花开了多少个春天，东西塔对望究竟多少年，多少人走过了洛阳桥，多少船驶出了泉州湾，现在轮到我走上桥来……
初中写景的作文 篇5
我去过许多美丽的地方，有气势雄伟的长城，有洞连着洞，洞套着洞充满奇迹的长屿硐天，还有满山茶香的羊岩山……可是，最最让我感到喜欢，而又念念不忘的，却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。
这里奇峰怪石无数，一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵，一脸严肃，它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠，它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸，就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中，几缕白云慢慢地滑过，享受着舒服的太阳浴，几只小鸟快速地冲过，突破云层，最后，消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰，所有美丽的景色尽收眼底：这里有与世隔绝的宁静，抬头望去，远处是一条瀑布，宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜，在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林，那叶子长得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一点儿缝隙，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
爬上山顶，你会眼前一亮，迎面是一座古老的村庄，村子里炊烟袅袅，围绕着山村的是一片金灿灿的梯田，田野里是一片黄澄澄的稻子，像是铺了一地金子，在微风的吹拂下，又像是一张巨大的金色地毯，阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路，而是充满乡村气息的泥泞小路，这里没有城市的喧嚣，没有城市钢筋水泥的冰冷气息，这里有一望无际的田野，有非常清新的空气，让人感到非常舒爽。田野里，鲜花盛开，许多花儿竞相开放，谁也不让谁，让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵，还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人，为美丽的花朵锦上添花!因为有了它们，这里才变得如此美丽，宛如世外桃源。
时间就像清风吹过上岗，欢乐的时光虽然短暂，但是，却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这，久久在这里回荡……
初中写景的作文 篇6
结束了国庆长假，我搭乘火车返校。
安放好行李，我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的，是一位年轻时尚的姐姐，此刻也正忙着整理行李。这时，窗外有人叫她。
“应该是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发，中等个子，一件印花衬衫，一条深褐色长裤，很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐，似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李，对那番嘱咐也只是应付性的点了点头，不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会，姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了，她厌烦的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”见女儿发脾气，母亲猛的住了口，竟像个犯错的小孩显得手足无措，恋恋不舍地走了。
可过了一会儿，这位母亲又急急忙忙的折回来，满脸笑容的告诉女儿，袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子，母亲忙向女儿描述，但随即就被打断了;“好了，我知道了，你快走!”说完，向窗外挥挥手，转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外，并未离去，只是静静的看着女儿的背影，双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲，她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻，她是想起了女儿幼时的乖巧，还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。
时至今日，那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中，儿行千里母担忧，那是一道最美的风景线，也是一道最让我难忘的风景线。
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