老师的爱作文5篇

时间:2023-09-19 17:21:00 综合范文

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老师的爱作文5篇

老师的爱作文1

  在家里,在大街上,在小区里,在校园里贩贩无论是大家,还是小家,到处都充满着爱。但老师对学生的爱,就像母亲对孩子的爱,老师对学生的爱,就像园丁对小花的爱!老师的爱,让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

  记得今年上学期,我校准备举行“经典诵读”比赛,老师经过精心地挑选,最后选了我当主唱。当时我觉得自己责任重大,暗暗下决心要为班级争光,所以我拼命地练习。在一个阳光明媚的上午,我反复练习了几遍,因为没吃早饭,突然体力不支,两眼发花,脸色发白,嘴唇发紫,额头上的冷汗直冒,根本没有办法支撑自己的身体,似乎马上就要倒了下去。这时,侯老师看见了这一切,一个箭步冲上去,豪不犹豫地一把把我抱起,搂在怀里,侯老师焦急地说:“王舒怡,你怎么呢?哪不舒服?”我有气无力地低声说:“我心里难受,两眼发花。”老师接着问:“你早晨吃了饭吗?”我无力地摇摇头说:“没吃饭。”听了我的话老师快速地跑到办公室冲了一杯糖开水,又买来蛋糕和热腾腾的豆浆。此时,同学们早已把我和侯老师团团围住,个个都在嘘寒问暖。侯老师一手扶着我的身子一手轻轻地抚摸着我的头说:“傻孩子,快把这些东西趁热吃了,以后可要爱惜自己的身体,每天都要吃早饭,不要身体会虚的。”顿时,一股暖流遍布我的全身,我躺在侯老师的怀里一动不动,感觉就像是妈妈的怀抱,是多么的宽广,多么的温暖。此刻,我甚至想自己要慢一点好起来,让侯老师多抱我一会儿。侯老师爱我,我也更爱我亲爱的侯老师。

  时间过得真快啊!这件事一眨眼就过去两年了,可老师对我那浓浓的爱像细雨一样滋润着我的心田。这爱让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

老师的爱作文2

  赵老师我想对您说,我想对您说的话有很多很多,可是总是不好意思说出来,今天我就借此机会敞开心扉的说出来。

  赵老师我想对您说:有一天晚上,我感到很不舒服,非常想吐,然后在床上左翻右翻怎么也睡不着,后来我感到想吐了,我赶忙跑去水房哗的一下吐了出来,这时找老师您听见我的呕吐声,就赶紧放下了手中的活,来拍着我的背,我吐出来了也感到很是舒服了许多,之后您让我涮了涮嘴,之后您用那亲切的温柔的声音说:”你怎么样了,好些了没有啊?“然后我回答道:”我已经没事了。“赵老师又问着说:”真的没事啦?“我说:”真的没事了。“老师这才放下了心,然后您这才接着干手中的活,之后我也上了床,可是我上床躺着,结果我还刚刚躺下没一会儿就开始不舒服了,然后我想先等会再说吧,之后我越来越难受了,之后我就赶紧跑去赵老师,后来我有去厕所找了赵老师,然后老师看见我来了就说:”怎么啦又不舒服了?“之后我用那有气无力的声音说:”我的头很痛,然后还是感觉非常不舒服。“

  之后老师就让一个同学陪着我去医务室了,老师让那个同学一路都扶着我,之后我到了医务室后,就先量了量体温,之后一看是36.9度,然后让我多喝点水就行了,然后给我拿了点药,之后我回到了宿舍后,只看见老师正在门口等着我,之后老师看见我来了急忙问我说:”怎么样,烧不烧啊,医生是怎么说的?“我回答说:”有点低烧,医生说多喝点水就行了,然后给我拿了点药。“赵老师说:”那行赶紧去喝药吧。“后来知道我喝完了药,老师才放心,后来这时差不多有的生活老师都走了,然后我躺下了老师才离去。

  赵老师您对我们真好,就像我们妈妈一样对我们好,老师您还记得吗?

老师的爱作文3

  有一种情,它没有友情那样海内存知己,天涯若比邻的感召;没有爱情那样君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移;它更没有亲情那样谁言寸草心,报得山春晖的眷恋!可是,这情,它确别有一番风味在心头,心头啊!那便是师生情!

  我有一位老师,她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;她表面上只教语文,实际上她给予了我很多,很多她就是我的班主任——翟老师。流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而您却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而您却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而您却做到了您就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一颗大树。老师,我想对您说:‘是您给了我学习的信心,是您给了我生活的勇气,给了我奋发图强的动力。在我生病时,您会关心我,让我不那么觉得病魔的可怕,勇敢的去战胜它,在我孤独时,您会陪伴我,让我不那么感到孤独,在我哭弃、失落时,您鼓励我,让我坚强起来,在我烦恼时,您会当我的树洞,让我倾诉出所有的烦恼,在我因成绩退步而哭时,您会爬在我身边给我讲道理,告诉我以后努力一定能考好,并时时在学习上帮助我。在学校您是一直陪着我们学习,您陪伴我们的时间比父母陪我们还要长。

  但我深深的知道,这种爱只能用优异的成绩,和慢慢优秀的我来回报,老师今后我一定会好好学习的虽然我不是您出色的学生,但是您是我最敬爱的老师,心中的老师,您的爱令我感动,让我学会感恩,老师,我永远谢谢您,永远都是您的学生,永远爱您!

老师的爱作文4

  在我成长的旅途中,有一位老师,她一直给我关心,给我鼓励,教会我许许多多的学习道理,给我撑起了一把知识之伞,又带我到了知识的海洋中遨游。

  那是在一个又闷又热的天气,我在教室里全神贯注地看语文书。为下节课做好预习准备。这时,老师轻轻地走到我的身旁,先给了我一个甜甜的微笑,然后说:“颖颖,你是个乖孩子,学习很认真,上课要积极举手发言,不懂就问,没有什么好难为情的。马上就要考试了,争取考出满意的成绩,努力吧!”

  “谢谢您,老师。”我们愉快地聊了起来。

  上课了,老师选了几篇文章,她让我、芳芳、明明一起读,内容幽默有趣,把大家逗得哈哈大笑。接着,老师用“假”、“套”、“空”三个字来给我们说明写文章的要素,并举例说明。那些例子非常有趣,像笑话一样,把我们肚子都笑疼了。老师还用方言给我们读了别人写的几篇作文。嗨,是几篇“笑话作文”,我们笑得前腹后仰。在笑声中,我终于明白了,写文章并不难,关键是要真实,写法不拘一格,语句不空泛。掌握这几点,就能写好每一篇作文。老师又叫我把写作的要点大声地讲一边。课后,老师再一次的手把手指导我的写作,渐渐地我的写作得到了提高,我可高兴啦!

  在老师的教诲和鼓舞下,我已经是五年级的学生啦,就要结束了我的小学时代。一转眼就要离别了,老师与我一次又一次谈话的情景又浮现在我的眼前。

  如果把学校比作花园,那么老师就是园丁,我们是花朵,老师浇水、施肥、锄草,让我们茁壮地成长,我永远忘不了老师对我的爱。

老师的爱作文5

  萧瑟的黑夜里,空气中飘浮着柔和的尘埃,似年华转眼间最绝美的一瞬,蔓延至手心错乱的浅纹。仿佛做了一个漫长的梦,梦里,是谁教会我们置身社会的道理,又是谁,使我们立足于这无情的城市……

  是她——逆光里黑白的剪影,沉淀出模糊的轮廓来,那是我们的老师。她告诉我们,怯弱者往往在憧憬明天的美好,却死在今天的残酷下;她也告诉我们,读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云;她还告诉我们,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  渐次逐浅的暮色,当东方露出了鱼肚白,天空露出了他阴沉的笑脸,似乎带着琉璃的魅色,缓缓张开了一缕满是阴郁的明亮笑脸。又是新的一天开始了。两年前的今天,我们就好像是寻找着温暖的家园的行者,满怀着希望与些许的好奇,步入了新的校园。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪,直到见到她的那一刻,我们的心仿佛焕发了新的生机,在她那温柔的笑靥中,我看到了一种慈母般闪耀的光辉——那是爱,对于每一个学生的爱。

  经过两年的相处,我们已经充分地了解到,她是一位刀子嘴,豆腐心的母亲,呵护着我们。当我们生病时,她会焦急地询问;当我们获得成绩时,她会欢欣的替我们高兴;当我们失利时,她会严肃的激励我们。记得有一次,我的数学测验成绩十分不理想,老师立刻把我叫到跟前去,问,最近是不是有些不在状态,为什么会错,该怎么解决。她总是在潜移默化中改变我们,我们看在眼里,并且记在心里。

  老师那深邃而温暖的`眼神中,有对我们的关怀,对我们的焦急,对我们的安慰和鼓励。终于明白,大爱无声,像老师对学生的爱,流转在那眼神中,像阳光,像白雪,无声无息的来,无声无息的走,却都足以,温暖一生。

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