下面是范文网小编分享的以美好为话题的作文8篇，以供参阅。
以美好为话题的作文1
当我看到世纪公园的那座小山时，脑海中不禁浮现出了那座“天下第一奇山”——黄山，那是一段美好的，令我久久不能忘怀的美好回忆。
那个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带着我驱车前往黄山游玩，一路上到处都洋溢这春天的气息，桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，小燕子唧唧喳喳地唱着歌，轻风拂面，舒畅极了。
十点半左右，我们到了有名的黄山脚下，顺着人流一行人坐上了缆车。缆车四面都是由玻璃做成的，当缆车慢慢地升起，我的心顿时紧张了起来，怀里像抱了一只小狗，不停地跳动着，但当我透过玻璃，俯视脚下，满眼尽是峰峦，大峰磅礴，小峰重叠，云雾萦绕，层层叠叠的峰峦时隐时现，偶尔云层散去，峰峦又被阳光照尽，真是美不胜收！此时我的心情早已平静了。
当缆车到达山顶，我们便在这奇山之顶上合影留念。
时间渐渐流逝，眼看要到中午了，山顶上的游人也越来越多，空间不大的地方被挤得水泄不通，但人们似乎并没有在意这拥挤的人群，脸上仍旧洋溢着灿烂的笑容。我猫着腰挤出人群，找到了不远处的妈妈，她正满意地端详着手中刚刚买到的纪念品，我好奇地踮起脚尖探头去看……“咔嚓”，闪光灯突然一闪，爸爸用相机记录了这个画面。此时相机的.咔嚓声和人们的喧闹声巧妙地凑成了一曲美妙的交响乐。我完全沉浸在这欢乐的气氛中了。
黄山之旅早已过去了，但那一次亲眼所见的黄山的美景，游人的笑容都让我留下了深刻而又美好的印象，无论何时，我都难以忘怀。
以美好为话题的作文2
我旁边有一个美好的回忆，我还是非常小的。今天，我带你到我小时的续航时间。
当我一小时的时候，我不到一米甚至更多。我不知道。当我一小时的时候，我和祖父住在一起。我去爷爷家的时候，爷爷奶奶给我上了很多辅导班，比如画画、算盘、跳舞、讲故事。我在这里很开心。每次放学后，我爷爷都回来接我。放学后，他带我回家。每次他抱着我，我都会看到他的'白发。那时，我不知道那是什么。我问爷爷，爷爷，黑发是怎么变白的。爷爷说：“这是人类成长的变化。你还年轻，不明白。你对这件事很感兴趣，我等着回家，好吗？”我说，“哦。”说完，我慢慢地伸手到爷爷的头上，慢慢地掏出爷爷的白发，爷爷不知道，回到家，爷爷告诉了我很多知识。后来，我慢慢长大，不再让爷爷抱我回家，但每次看到那根头发，我都会大哭一场，看到爷爷老去，我很难过。还有一次下起了倾盆大雨。放学后，爷爷带着雨伞在门口迎接我。我看到他是个勇敢的人。
这是我美好的回忆，现在，我的爷爷不在身边，他现在在四川，我想念他。
以美好为话题的作文3
“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。”中秋佳节，是男女老少都期盼的日子。赏月、团圆，处处鼓乐喧天，热闹非凡。
八月十五，是秋天三个月最中间的日子，所谓“中秋”。这个时候，是月亮正圆之时，“小时不识月，呼作白玉盘”，皎皎月光下，自然是玩月、赏月的大好时光了。
中秋，月亮，两个词儿和在一起，谁不是立即想到了嫦娥、玉兔？那一波三折的传奇故事，仙气飘飘的嫦娥，日夜捣药的玉兔，早已是家喻户晓的故事了。那月亮大而圆、圆而亮，一家人坐在一起，聚精会神的想看看月亮上玉兔的`影子。灯笼、彩灯通亮一片，确仍然遮不住那皎洁的月光。灯笼、彩灯是奢华，皎皎月光是宁静；灯笼、彩灯是繁花簇锦，皎皎月光是薄雾浓云。月光照在大地上照在人们的脸上，照在那一闪一闪的大眼睛里……朦胧之中，闪烁之中，活蹦乱跳的小孩儿们，确早已不耐烦了。
为什么不耐烦呢？你要是闻到了那月饼的香味，估计已经在口水里泡澡了！可为什么不在白天吃个够呢？因为白天吃不够啊！不仅在吃，而且吃的嘴巴没停过呢！只是，月饼太好吃，味道又太多，形状各种各样，没有一块儿是相同的，每一个都想尝尝，好吃的还要多吃几块儿，哪有时间坐着赏月呢？就是走路的时候，嘴里也忍不住生出一种甜甜的、糯糯的感觉，便又想往嘴里塞一块儿用香又甜的月饼了。
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”中秋，一个美好的日子。
以美好为话题的作文4
每当我看到电视上的小猫咪，或者是看见别人家的小猫咪，都会情不自禁地哭了起来。因为，我家的小猫咪已经送人了……虽然，送给别人已经两年多了，但是，我还能清清楚楚地记得它长的样子；小猫咪长着一双敏锐的眼睛；一对机灵的小耳朵；几根银针般的胡须；还有那雪白雪白的白毛，它给小猫咪穿上了一件白绒衣。在阳光的照耀下，显得油光透亮，美丽极了！
小猫咪也是我的“心理老师”。记得有一次，我语文的成绩一落千丈，考了个“鸭蛋”抱回了家。一到家，小猫咪便扑在我的身边不停地“喵喵”直叫，我很不高兴地把小猫咪甩在一旁，自己回到书房里大哭。小花猫似乎看了我的心思，便悄悄地走到我的眼前，然后跳上了书桌上，用蓝宝石般的眼睛看着我，好像在对我说：“小主人，小主人！别哭了！失败是成功之母，你应该更加努力，争取考一个好成绩，我支持你！”我看着小猫咪，心情似乎好转了许多。过了不几天，我考了９０分的好成绩，我一回到家，马上抱起小猫咪，因为它给了我支持，它给了我进步，它给了我许多许多。日子长了，一下过了三年多了，我和小猫咪已是天下无双的好朋友。看着小猫咪一天一天地长大了，我的心里可真高兴！我打算跟着小猫咪一起长大，可妈妈见我的.学习很紧张，没时间照顾小猫咪，就趁我不在家的时候，把小猫咪送给了别人……
一转眼，两年过去了，但我还是不能忘记我曾经与小猫咪相处在一起的美好时光！我是永远不会忘记的！
以美好为话题的作文5
生活中有无数的美好，一颗纯洁的心灵，一份真挚的情感， 一个伟大的梦想，一段美丽的往事，一处亮丽的风景，无疑不 是美好的。只要我们用心去品味，用心去感受。
观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声，看到了水中从容游动的鱼儿，听到了林中 鸟儿婉转的歌唱，一股幸福的滋味涌上心头，真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园，同阿姨小朋友们 玩耍，同她们下棋，同他们爬山，那时小小的我感受到了从未 有过的快乐，感受到了从未有过的美好.
拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里，看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志，我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想，长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的'医生，让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴，拥有一个伟大的梦想，让我感 受到了美好。
拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级， 我拥有过一份真挚的友谊，在那年冬天，老天爷大怒，下了几 天雪，雪层厚厚的，我穿着不厚的衣服去上学，果然是着凉 了，这时同学菲走了过来，把穿在她身上的羽绒服脱下来，披 在我身上，不几天，我的病好了，而菲却因此打起了吊瓶，我 去看她时，她正躺在床上，我把药片递给她，正准备给她杯子 时，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真挚的友谊.
生活无时无刻不在进行着，只要我们用心去捕捉，这一切美 好的事物，必定会拥有美好的生活。
以美好为话题的作文6
生活总是美好的，一切往事都值得我们回味，童年时的回忆不管是欢乐还是悲伤，回想起来，都有一种说不出的愉快。童年像一个肥皂泡，闪烁着绚丽的光泽，可它却在瞬间消失，只留下一些让人回味的飞沫。
元旦联欢会那天，我怀着愉快的心情来到学校，尽情的玩耍着，快乐的浪花在生活的大海中翻腾，而气球又让欢乐得到升华。
我们的气球是多样的，上面带有各种各样卡通人物，我们将气球吹起，那些卡通人物便一点点变大，然后一个个出现在我们眼前，仿佛真的来到了我们现实的生活中。我刚一松手，气球便飘飘悠悠的开始上升，似乎想要奔向它那思慕已久的'天空，挣脱我们的怀抱。我们在空中拍打着气球，三五成群的追逐着，阻止了它的梦。我们小心的保护着这个带来欢乐的天使。虽然这美好的世界使它流连，但是任何事物都不能阻止它奔向天空，它挣脱了我们笼罩它的恢恢大网。看着飘飞的气球，我将我的心愿寄予它，希望将一切美好的幻想播撒在每个地方，使它生根发芽，一点点壮大，想着想着，我仿佛看到了这气球承载着我的心愿，使我的幻想变成现实。正在我想入非非时，不知谁抓住了气球，顷刻间，欢乐与喧闹又回到了我的身边，同学将气球的线绳一把拽掉，一松手，冲出气球的气体推动气球飞速上升，气球就牵引着我们随着它奔跑，渐渐的，气球的气放完了，那些给我带来快乐的气球又回到我的手中。
生活中的美好似炫彩的肥皂泡一般，闪烁着绚丽的光彩，让我们回味着它那美丽的光泽。
以美好为话题的作文7
每个人，可能发展都有自己美好的回忆！当然，我也不例外！那是个初夏的傍晚，我独自工作走在这样一条环境幽静的小路，漫无目标目的的走着！忽然，一个就是小男孩可以吸引了我的注意力！他长得很黑，跟块炭一样！看着他在东张西望，好奇心从而驱使着我去看看！
“你在找什么，弟弟？兄弟帮你！“我的'钥匙一转眼就没了，我父母要下班了，我得回去做饭了！”说着，两滴豆大的眼泪掉了下来！突然，我突然想到了什么，赶紧跑回去！是它！我气喘吁吁地来到他身边！“是的，谢谢大哥，我叫老虎，来我家坐吧！”他在我恢复之前就把我拖到他家了！“你不怕我坏吗？”我开玩笑的问！”“不，大哥，你真好。你怎么可能是个坏人？“看到他积极的表情，我感到羞愧。”我踢了你去河边的钥匙！”我结结巴巴地说！
“我爸说，你只能错改变，宝宝也是一件好事！”……就这样，我们知道了！
就这样，我们成为了的朋友！后来，我们可以经常联系在一起玩！可是，我景不长，在相处了自己一个的月，他说他又要迁会老家！就这样，我们中国再也不是没有见过面了！
记得离别时，他说：“兄弟，我们会再见面的，对吧？”“当然！虽然我们再也没有见过面，但我们的友谊还没有结束，在和他在一起的一个月里，我学到了很多！那是我一生中最美好的回忆！到目前为止，我还记得！
以美好为话题的作文8
“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
是啊！让我们用心去观察，用爱去聆听，一切都是那么美好，让人陶醉让人迷！
每至清晨，太阳公公总是准时报到，将阳光免费地洒向人间，无论是阴暗的角落，还是广阔的沙漠，总能感受到它的温暖。我们可以观赏美丽的日出，享受幽美的日落；我们可以在细雨中狂奔，可以在大雪中嬉戏……
受挫失落时，耳边总会响起朋友们不厌其烦的安慰；离家外出时，耳边总是荡起父母声声不舍的叮咛；失败绝望时，总能看到家长老师鼓励、信任的目光；高兴快乐时，身边总有为我们而快乐的身影。
我们都有昨日往昔的欢乐与悲伤；有今日面临的坚定与迷茫；有明天未来的`希望与光芒……也许我们曾面对挫折，也许我们曾体验坎坷，也许我们曾不知该走向何方，也许我们曾逃避现实的残酷……我们依然能享受欢乐与悲伤，体验成功与失败，话谈未来和希望……
我们有一双明眸，可观看这世界的五彩缤纷；我们有一双好耳，可聆听大自然那微妙的声音；我们可张嘴表达自己的情感与思想；可用四肢释放优雅的舞姿与造型……我们有健康的体魄去造就我们潇洒的人生……
我爱老师同学用明媚的阳光普照，美丽的语录滋润我的心田；享受那廉价却又无比珍贵的阳光与爱；陶醉那回味无穷的故事与经历……
什么人能做到用生命全是爱与美好？是那些懂得爱与美好的人啊！
让我们用心微笑，享受这一切的美好！
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