作文我喜欢的300字【11篇】

时间:2023-09-23 19:31:36 综合范文

作文我喜欢的300字 篇1

  我家有一盆稳住,它栽在我家阳台上的一个白花盆里,我非常喜欢它。

  它的根在土壤里舒展开来,为了汲取更多甜美的营养。往上看,是它粗粗的茎。而它的叶子很像松针,但比松针要小的多并且不扎人手。最近,这株文竹身上发生了一件奇妙的事情。它开出了一朵朵黄白色小花!它们非常漂亮,就像给文竹戴上了首饰。很多人认为竹子开花一定死。但这里有个误区,文竹不属于竹类植物,它是百合科。开花结果很正常,不会导致它死亡。

  文竹身上也有许多值得我们学习的好品质。它的茎沿着一根木棍往上爬,虽然上面有许多毛刺,但它们依然坚持爬了上去。它这种坚持不懈、勇往直前的精神值得我们学习。我在以后的生活中也要不怕困难,坚持干好每一件事。

  我爱我的文竹!

作文我喜欢的300字 篇2

  书籍是我们的精神食粮,给我们力量,而《山海经》这本书却让我懂得许多知识。因此我更欣赏它。

  《山海经》分为《山经》和《海经》,记载了许多我们耳熟能详的神话,有《盘古开天辟地》,有《女娲造人》,有《精卫填海》……这其中,最令我着迷的莫过于《大禹治水》了。人间洪水泛滥,天上却没有神仙同情,只有一位善良的神——鲧,想要帮助人类,不幸被天帝发现便处死。这时,禹诞生了,他接替了父亲的任务,继续治水。他总结了父亲的经验,不再用堵的方法,而是用疏通的方法来治,在治的过程中,他曾经三过家门而不入,儿子长大了都不知道爸爸是谁,禹最后终于治水成功。这个故事告诉我们要坚持不懈,我们在学习中也是一样,遇到困难不退缩,只要持之以恒,就一定能够成功。

  通过读《山海经》,我们要学习盘古那种无私奉献精神;我们要学习刑天那种反抗的精神;我们要学习精卫那种积极的精神。

作文我喜欢的300字 篇3

  如果有人问我:“你最喜欢的植物是什么?”我一定会不假思索地答道:“当然是小草!”

  小草虽然小,但它有顽强的生命力。它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击。哪里有春风雨露,哪里就有小草。如果有人漫步山间,有谁会注意脚下那不起眼的小草呢。但你想过吗?那些不起眼的小草正默默 无闻地点缀着大地。它们虽然没有百花那样娇艳,也没有苍天大树那样挺拔。但它有令人眼前明亮的绿色,这是一种充满希望,充满活力的颜色。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生 。”小草的生命力是多么顽强啊!连这熊熊大火都烧不死,只要春风一吹,它就又长出来了,除非把它连根拔起!

  小草还有着蓬勃向上的精神呢!它的身体是多么柔软,可它竟能突破坚硬的石头,顽强地从石缝里冒出来,茁壮成长。

  我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力和蓬勃向上的精神。

作文我喜欢的300字 篇4

  我最喜欢的动物是小狗,狗是人们最忠实的朋友。

  我们家里的一只白色的博美犬,它非常可爱!它个头小小的,毛又白又长,远远看去像个小雪球,黑溜溜的眼睛一转一转的,你就知道它又在想什么本领逗你开心呢!它叫乐乐,为什么要起这个名字呢?因为它总是带给我很多快乐。它非常调皮,有一次我把饼干放在桌子上,我刚洗完手,发现饼干不见了,我想了想。于是蹑手蹑脚的走向乐乐的房子旁,我哼了一声,它吓了一大跳,转过来看着我,愣了一会儿,用他的小脑袋在我的腿上蹭了又蹭,好像在撒娇,向我承认错误。我看着它那可爱的样子,又好气又好笑的,于是原谅了它。除了这些调皮行为吧,它还有乖巧的一面。

  我记得有一次放学回来我有些不开心,乐乐像能看懂似的,咆哮,我对着我又摇尾巴又是作揖,瞬间我的不开心烟飞云散,于是和它玩了起来。

  我的乐乐不仅乖巧、可爱、调皮,也不仅仅是一只小狗,而且是我的小伙伴。

作文我喜欢的300字 篇5

  “读书破万卷,下笔如有神。”每当我听到杜甫的这句名言,心中不由感慨万千。

  我上四年级的时候,水平一般。一上课,我就头痛。我把课称之为“头痛课”。每次课,我都冥思苦想,东拼西凑。当时的情景可真是“横眉冷对方格纸,俯首咬破烂笔头”,好不容易凑成了400字,却被老师评为良。我已经无所谓了,反正这是家常便饭了。

  妈妈得知情况后,很担心。她语重心长地对我说:“儿子啊,你都四年级了。可一定要把写好。再这样成绩会跟不上别人的!”我也认识到问题的严重性,就去请教老师。老师送我一句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”

  回家后,我让妈妈给我买了很多书。我开始如饥似渴地大读特读起来。还真是的,我的.习作渐渐有话可写了。我又在班上跟同学们搜罗书来看。妈妈也发现我像变了个人似的,成了一个小书虫。老师夸我习作进步神速。课时,我再也不发愁了,字乖乖跳进了方格中,而且速度很快,就像“下笔如有神”一样。再后来,我的习作还被老师作为范文在班上评讲,不时,还有一两篇习作发表在报刊上呢。我成了班上的习作小能手。

  当同学问我写的秘诀时,我毫不犹豫地大声说:“读书破万卷,下笔如有神。”

作文我喜欢的300字 篇6

  名言是人类遗言文化长河中一颗璀璨的明珠,是人类文化的宝库。这些妙语给人力量,使人振奋。我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言。

  这句名言是意思是:当你取得好成绩时,一定要虚心,不能骄傲,否则就会退步。它就像登山一样,一定要小心,不然将掉入万丈深渊。

  记得上个学期,我期中考试考到了第三名。这是“史无前例”的,我从来没考到过。我很得意,到处问别人的分数。当别人低于我时,我便沾沾自喜,当别人高于我时,我便在心里暗暗打定主意,以后要超过他。

  正当我在别人面前吹嘘自己时,我的好朋友来到我身边,她把我拉到一边告诉我:“你不能太骄傲,要牢记,虚心使人进步,骄傲使人落后这句名言。”我根本没把她的话放在心上,随口说了一句:“知道啦。”说完之后,就回去了。

  后来,在期中考试中,我果然退步了,只得了第四名。这时,我才明白这句名言的真谛。我找到我的.好朋友,对她说:“谢谢你当初那句名言,我明白了。我一定会再接再厉,勇攀高峰的。”我们都自如地笑了。

  我喜欢这句名言,它让我明白了很多。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我会将这句话当成我的座右铭。

作文我喜欢的300字 篇7

  我喜欢“功夫不负有心人”这一句名言,只要花了功夫,不断地努力,就一定可以成功。

  在我三年级时有一节综劳课令我印象最深。那时候徐老师说要做环保袋,我心想:这一定很简单。谁知当我打开材料袋,拿出要用的零件时,两只手都拿不下。徐老师说了一些做环保袋的方法,我们就开始做了。我先把零件都取了下来,这时徐老师走到了我身旁,说:“你知道先把哪一个零件组装起来呀?”这问题就把我问住了,徐老师又说:“你不会的话,就把《劳动和技术》这本书打开,答案就在里面。”我打开了这本书,知道先要粘贴袋体,再依次粘贴拎带、袋口,最后粘贴装饰物。

  我仔细地按着顺序把袋体粘贴好了,接着我开始粘贴了袋口,再粘拎带,“呀,我应该先贴拎带的。”我又把袋口小心翼翼地撕了下来,把拎带贴了上去。“这下我一定对了。”我给坐在我后面的同学看,同学拎着环保袋说:“你把拎带贴反了。”我只好再一次把拎带撕了下来。眼看快要下课了,我的心真像十五个吊桶打水——七上八下,我急忙把环保袋的拎带贴好,差点急出一身汗。

  功夫不负有心人。就这样,经过我的不懈努力,总算把环保袋做好了。最后徐老师给我批了一个优,我高兴极了。

作文我喜欢的300字 篇8

  在浩如烟海的名言中,有一句话一直激励着我,它是我的指明灯,照亮了我前进的方向,这句话就是:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  记得我小时候特别不爱学习,所以总是想各种办法不写作业。直到一天,爸爸突然要检查我的作业,我支支吾吾地说:“老……老师没留作业”。爸爸就给老师打了电话,挂了电话之后,爸爸没说什么,一下子就把我的书包扔在地上,然后把书本都撇在燃烧正旺的灶坑里,我号啕大哭,爸爸却大喊道:“滚回你自己房间反省你自己犯了什么错误去"!从那时起,我不敢不写作业了,但是对学习还是充满了厌烦的心里,直到那天,我在一本书中读到了颜真卿的《劝学》,使我深受感触,告诉我们如果年少的时候不努力学习,到老了才后悔读书迟,那时就已经晚了。我非常庆幸自己领悟到学习的重要性,这还不算太晚,我跟上了别人的脚步,现在还成为了别人眼中的好同学,我为我自己做的努力而感到高兴。

  这句话对我起着至关重要的作用,在我骄傲的时候提醒我,在我失落的时候鼓励我,在我成长的道路上,这句话一直陪伴着我。

作文我喜欢的300字 篇9

  一晃一年的时光过去了,而我们七个人的任务也要圆满结束了。每个星期周一、周三、周五的清晨,当太阳从玻璃穿过照射在讲台时,那是我最自信的时刻,满满的自豪感给了我太多的勇气和信心,可以想象当所有的焦点都注视在自己身上是多么的骄傲。

  回想站在讲台的日子,最多的是感动,感动的是七个人每天的努力,反反复复地练习普通话,希望做到最好,这种精神是值得敬佩的。

  而我作为一个领读者,却有了一种新的认识,时间越长越强烈。当我站在这个舞台时,是那么的陌生。我用心去领读好每一个字,每一个发音,换来的却是自己一个人的教室。就好比再璀璨的舞台,观众只有一个,这一个或许是工作人员也可能是家属。我像个跳梁小丑,阳光是那么刺眼。

  我用眼睛凝视着每一个人,渴望能得到一个鼓励的眼神,哪怕一个;看着一个个爬倒的身影,自己是多么的无助。

  从此我便有了一种自卑的心理,我害怕站在那里,我体会不了自导自演的影片,我想要的是掌声、鼓励和称赞。

  我也想过是自己的问题,可能是自身的魅力不够,吸引不了观众和认可。我已经努力去改变自己,如果还有机会,下次站在那里我有信心让所有的聚光灯都照在我身上。

  相信我可以做到!

作文我喜欢的300字 篇10

  教过我的老师很多,给我印象最深的是教我书法的廖老师。廖老师个子很高,显得很魁梧,皮肤很黑,乍一看,让人不敢接近,但事实上他一点也不凶。

  我刚开始学书法时,年龄太小,笔都拿不好,我都快急哭了,廖老师拿着我的手一点点教,同时安慰我,看我的眼泪把大字纸都淋湿了,赶紧拿纸给我擦,我非常感动。我觉得廖老师既负责又和蔼可亲,真是位好老师。

  有时,班上人多,有的忍不住讲起话来,廖老师总是和蔼规劝,从不发脾气。但同学们一看廖老师着急的样子,也就不好意思讲话了,教室里很快就安静下来。

  我坐不住,经常开小差,廖老师经常用眼光提醒我,让他费了不少心。廖老师就住在我们小学对面,课余时间我常常看到他抱着自己的小孩一边走,一边哄。他孩子那么小,他在家已很累了,周末还要教我们书法,不能休息,太辛苦了。我要不好好学习,真对不起他。

  要书法比赛了,我不敢报名,廖老师鼓励我,说:"没有尝试,就没有成功,我相信你,写吧。”我就认真地写了一张,结果被张贴在校园里,我可高兴了。

  廖老师,谢谢您,以后我会更认真地写大字,不辜负您的期望。

作文我喜欢的300字 篇11

  我非常喜欢小动物,但我最喜欢的是小狗。

  小狗的身子不大,但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛,一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色,光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的,常摆来摆去,摸上去很舒服。

  小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。睡觉时一动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来。

  因为我邻居家有一小狗,所以我经常和它一起玩。小狗的头大,我就叫它“大头”。有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍,跑来跑去。我正准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。

  我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!我相信你也会喜欢这只“大头”吧!

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