手拉手的作文7篇(手拉手作文800字)

时间:2023-09-23 19:40:00 综合范文

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手拉手的作文7篇(手拉手作文800字)

手拉手的作文1

  今天是个风和日丽的日子,我们来到了华园中心完小,参加“你我手拉手,成长心连心”活动。

  我来到他们教室,我就知道我的小伙伴是张贤武和胡邯郸。后来我带着亲爱的小伙伴来到操场上看我们表演节目。我是小主持人,节目开始了,我们非常认真地表演着,掌声一阵阵。等到我说寻乐天表演节目时,另外两个主持人说:“你那个哦字,读得太好了!”我觉得很快乐、很开心!

  之后我们来到一个山坡进行野餐,就是吃自己带的食物。开餐了,我们就把美味的食物从书包里拿出来和小伙伴一起分享。我们吃啊吃,有别的一组的同学把食物分给我们一组,我们一组的同学也把食物分给别的.一组,真的好开心!

  经历这次活动,我们献出了爱心,收获了友情,真好!

手拉手的作文2

  纪远洋:

  你好!近来可好,得知你学习成绩名列前茅,我可高兴了。好久没有来信,不知你现在过得还好吗 ?

  记得我吗?上次在永泰,在一次打篮球中,我们相识,当时你和我一队,你球技惊人,成为我们队的主力。打完后我在一起聊天,聊得很投机。就这样我们天天在一起打篮球,成为知心朋友。想起了吗?

  我生活还很不错,家里有电脑 ,电视,空调......应有尽有。学习还不错,。

  学校开展“手拉手”的活动同学们都踊跃参加。

  你们那里是山区,相对我们这里交通不便,经济发展缓慢,甚至有的学生因家里困难上不了学。我的心里是不是滋味,收到信以后,可以在我信中告诉我你在生活中.学习中你的困难和烦恼。我会尽最大的努力帮助你。

  希望我们能健康成长,一起“手拉手”奔向祖国灿烂的.明天。

手拉手的作文3

  自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学的学生。

  我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

  我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了,这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

  看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的.参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

  好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

手拉手的作文4

  你好!近来可好,得知你学习成绩名列前茅,我可高兴了。好久没有来信,不知你现在过得还好吗?

  记得我吗?上次在永泰,在一次打篮球中,我们相识,当时你和我一队,你球技惊人,成为我们队的主力。打完后我在一起聊天,聊得很投机。就这样我们天天在一起打篮球,成为知心朋友。想起了吗?

  我生活还很不错,家里有电脑,电视,空调。应有尽有。学习还不错,。

  学校开展手拉手的活动同学们都踊跃参加。

  你们那里是山区,相对我们这里交通不便,经济发展缓慢,甚至有的学生因家里困难上不了学。我的心里是不是滋味,收到信以后,可以在我信中告诉我你在生活中。学习中你的困难和烦恼。我会尽最大的'努力帮助你。

  希望我们能健康成长,一起手拉手奔向祖国灿烂的明天。

手拉手的作文5

  数学老师给我们布置了手工的作业:剪一张四个手拉手的小人。

  我准备好彩纸开始剪了。我凭印象来折纸然后画上小人。剪出来的是两个没有手拉手的'小人。这时候我发现我折纸折错了。

  我又拿了一张纸重新剪。这次我剪出了四个小人但是手没有连在一起。我觉得很奇怪,折纸折对了,怎么没连在一起呢?我把剪下来的纸摆在桌上检查了遍。这个时候我发现我画小人的手不够长,把手要连接的部分也给剪断了。

  找到了原因后重新开剪。这个时候,我画小人的时候非常认真。最后我终于剪出四个手拉手的小人了。

  我把我剪的小人贴在作业自纸上。看着这四个小人我好开心。

手拉手的作文6

  我们学校组织了一次手拉手的活动。我十分好奇,便参加了这次活动。在一天上午,我们去了那儿,我被那儿孩子们的热情而感动;被他们对我们的重视而感动;被他们的真挚而感动!

  在那个偏远的山区,每个人的收入都是那么的少,但是他们为了我们的到来,竟然乘汽车来欢迎我们,每个人手上都拿着一束鲜花,送给我们。我被他们的热情打动了,眼泪在眼眶里打转。我来到他们那简陋的学校,看着他们那简单的.教学工具,情不自禁地哭出来。我是多麽想伸出我的援助之手啊!

  长大后,我一定要帮助那些贫困的人们,让他们拥有一个好的学校,让他们融入社会这个温暖的大家庭。我不禁心生感慨,有好多人还在过着花天酒地的生活,他们还不知道世间还有这可怜的人们。我希望这些人能够真心悔改,去帮助那些可怜的人,救济他们,让他们能过美好个生活!

手拉手的作文7

  去年,也就是上学期,学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手,献爱心”活动,并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的`爱心带过去。我也有幸成为其中一员。

  那是一个星期三的上午,万里无云。驱车一小时左右(路上被交警堵了半小时),便到了围屏中心小学。小学临湖,一进校门,中间是花坛,两边都是教学楼,再远一点是操场,操场后面就是食堂。

  我们班排着整齐的队伍走进了501班(右边教学楼)听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后,女老师请我们发言,继陈梦婷之后,我便勇敢的举起手,走上讲台,大家给予我热烈的掌声。我参加过英语风采大赛,对这见怪不怪了。

  下课后,我们奔赴601班举行的赠书仪式。首先由601班长和陈梦婷演讲,然后举起写着“20xx本爱心书屋……。”的牌子,然后互相交流。我认识了周星星……

  愿以后这样的活动越多越好。

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