我收获的作文400字 篇1
健身不仅可以让人身体强壮,还可以让人心情愉快,所以我喜欢健身,热爱健身。不久前,爸爸买了一个锻炼腹肌的健身滚轮,我看到爸爸在那儿练,我也迫不及待地“玩”了起来,才玩了一会儿,感觉太累就懒洋洋地趴在床上。爸爸说:“才做了这么一下就放弃啦,堂堂男子汉,要有毅力,至少坚持做到10个才能达到锻炼的效果”。于是我咬紧牙关,一鼓作气地做了整整10个,虽然做完很累,浑身酸疼,但我觉得这是值得的,只要经常锻炼就可以使自己变得强壮,身体才会棒棒的。后来我在书上看到,健身对我们有很多好处呢:
1、可以放松心情缓解我们的压力;
2、可以强身健体;
3、可以考验一个人的毅力。
等等。自从开始放寒假,我就一直在锻炼。不管天气是多么的寒冷,我每天都坚持跳绳踢毽子。现在我的身体很强壮,浑身的力气就像一头大力牛,什么都阻挡不了我,为此我感到非常的自豪。健身的好处太多了,小朋友们,让我们一起去健身,锻炼出一身健康的体格来。
我收获的作文400字 篇2
我在小的时候,其实我对书也没有什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。
我最初的时候对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的.时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”
于是后来我也开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。
我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理:比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。
还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……
书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它的时候,我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话,你可以试一下哦!
我收获的作文400字 篇3
今天下午,第二节课的时候,班主任戴老师说:今天我们要上四楼图书馆,去那里要安静,而且那里有很多书。我迫不及待地拿起了文具盒和一个小本子,问老师:我可以去那里写一些读书笔记吗?我想记录下来,以后可以怀念这一刻。老师回答说:可以,这样子很好!
排队了,我和同学和我像离弦的箭一样飞了出来,迅速地排好了队,带头的同学喊:稍息、立正、抱臂、向前看齐然后我们跟着队伍一起下了楼,走到另外一边,上了四楼。
我们到了图书馆,那里真漂亮,我们迅速脱下鞋并放好,像水一样,哗啦哗啦地流了进去,在图书馆里我看到了关于安全的书,我就拿起那本书看了起来。我看的很入迷,转眼间,快下课了,突然戴老师在门口说:以下几位同学周一过来找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。
我恋恋不舍地回到了班级,坐在座位上,回忆在图书馆的时光
后来戴老师来到教室说:刚刚念到名字的同学,下周一到四楼二号图书馆办理图书馆出入证,以后你们就可以随时进入图书馆了。这是对今天读书特别认真的同学的奖励。
听到这些话,我非常开心。
我收获的作文400字 篇4
今天的军训是最后一天,只要过了这一天,我们就解放了。
上午和往常一样,站军姿、跨立。
经历了九天半头顶烈日烦人军训后。我们迎来了最后半天的军训汇报表演。可是天空不作美,下午偏偏空降大雨。我们都在教室里坐着,等待雨停。
窗外的天空布满乌云,玉珠早已连成了线,啪啪的打在窗子上,在玻璃上留下了一条条细长的痕迹。雨,越下越大,玻璃上的水印慢慢变成了一层薄薄的水帘,看来这雨一时半会儿停不了了,坐在我后面的同学说:大概汇演改到明天了。他话音刚落,教官尖锐的集合哨声便响起,也许是觉得雨中军训新鲜好玩吧,大家毫无怨言,甚至有些兴奋的钻进雨里。
真到了雨里可不是什么好玩儿的事儿。我们都穿着单薄的军服,没一会儿就开始哆嗦了。雨,还在下,我们站在队里等待汇演。雨一直往我们身上浇,然后是衣服,最后的鞋子。于是大家开始拧衣服,希望能把身上的雨水都拧掉,暖和一些,有时一不小心把水拧进了鞋里,那凉气从脚底直往上窜,冻的浑身都起鸡皮疙瘩。
终于轮到我们班进行汇演了。这时雨不仅没有停的意思,连风也来凑热闹,吹得我们上下牙打架,但我们硬撑着挺了过去,小水坑里的雨水被我们踏得啪啪响,溅得四处都是。
我们不再是未经世事的小雏鸟,我们从付出中学会了珍惜,从得到中学会了给予,这就是军训的威力或是魅力吧!
我将会带着这段美好的回忆,勇敢接受人生中的每一个挑战。
我收获的作文400字 篇5
有些网上的东西千万别信,信了就会吃亏,我就是其中的受害者之一。
这事要从昨天下午说起,我正玩着游戏,这游戏是个小游戏,多人游玩,谁先跑到终点谁赢。我正拼命地向前跑着,眼看就要到终点了的时候,突然不知从哪儿弹出个网页。怎么越是关键时刻越弹广告呢,我迅速把鼠标光标移到小红叉上,正要点下左键时,网页上的一句话吸引了我的注意――亲爱的朋友,请拨打......(电话号)即可免费获得话费,满两分钟可得一元,三分钟可得两元,满十五分钟只花十五元,但可得三十元话费大奖。
天上真的掉馅饼了,打十五分钟只用十五元,他还送三十元,这样一来三十减十五,就像当于赚了十五元。于是我急忙拿起妈妈的手机打了过去。“嘀――嘀――嘀――”三声铃声过后电话接通了,对面传来了一个女的的声音,把网页上的那句话又说了一遍后,音乐响起了,只要听完十五分钟的音乐就会得到三十元话费了,想想还有点小激动呢!
一分钟,两分钟,三分钟......时间一分一秒的流过了。终于这漫长的十五分钟熬过了,我马上挂了电话给官方打去,意想不到的事情发生了。这手机话费一分也没增加,反而用去了十五元,都透支了。这下可好,便宜没占着,反而被对方占便宜了。
以后看到这样的网页 ,我再也不信了,防范意识还需加强啊!
我收获的作文400字 篇6
时间过得真快,转眼间,一学期就要过去了。这学期我学会了弹奏古琴,懂得了一分辛苦一分才,成功和喜悦离不开勤奋和努力。
古琴艺术已被列入世界非物质文化遗产,是中华民族最古老的弹拨乐器,也是中国传统文化的瑰宝。因为一些历史原因,以及古琴难学易忘,大多数人都首选学习西方乐器,古琴文化亟待传承。为了弘扬民族文化,河南省少儿图书馆推出了古琴公益课堂。每周日上午,我和妈妈都要顶着凛冽的寒风,坚持去参加古琴学习。
在课堂上,王老师向我们传授了博大精深的中国传统文化和古琴知识,为了巩固练习,我每天都要练上好多遍。古琴真的是难学易忘,一天不练习,指法和曲谱就全忘了。有时候手被磨疼了,只能休息一下继续练。每当我想放弃练习的时候,妈妈就耐心地鼓励我:坚持下去,不要放弃,不能让古琴艺术在我们这一代失传。功夫不负有心人,在妈妈的鼓励下,我终于学会了弹奏《仙翁操》。
有志者,事竞成。通过一个学期的坚持与努力,我不但学会了弹奏古琴,而且在王老师的引导下,走进了李白和王维的世界,详读了《秋风词》和《阳关三叠》,了解了司马相如和卓文君的《凤求凰》,接触了更多的中国文化,收获了在知识海洋里畅游的喜悦。
我收获的作文400字 篇7
两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆虫记》等20多本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,我和爸爸妈妈去了深圳,游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港,游览了香港迪士尼乐园,海洋公园,星光大道等著名的旅游景点,开阔了我的视眼。
在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们,我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务,一天大约背30到40个单词,我已经做好了充分的准备,迎接9月7日的剑桥一级的考试,而且我的目标是满盾(15盾)。
暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。
我收获的作文400字 篇8
我生在中国,长在中国,学的中国字,听的是中国话,懂的是中国礼仪,那么,外国的礼仪和习俗有是怎样的呢?带着这个问题,我来到了美丽的花城:新加坡。
在新加坡,我懂了不少那里的礼仪和文化,但我觉得,最值得一提的,就是新加坡的唐人街:牛车水和一个印度寺院。在世界上,好多国家都有唐人街,也都叫唐人街,那么,为什么新加坡的唐人街,却叫牛车水呢?在去牛车水的大巴上,导游给我们讲了牛车水这个名字的新加坡是很小的,新加坡国,新加坡省,新加坡市,在这片繁华的土地上,却唯独少了农业资源,水也很少,当地老百姓就用牛车拉水,久而久之,这里就叫牛车水了.
在印度寺院门口,我们就看到了许多印度人,他们都脱去鞋袜,为什么呢?原来,“鞋”与“邪”同音,如果把鞋气带进寺院,不就是会把邪气带进寺院了吗?进了寺院,我观察到印度女性的眉心有一个或两个点,有红点,黑点,黄点,白点,它们证明了未婚女性及已婚女性,还有祝福等意义。
在新加坡,我还观察到了许多礼仪和习俗,了解了许多事,以后,我要用慧眼看世界,发现更多与中国不同的那些礼仪,那些事儿。
我收获的作文400字 篇9
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:只有同学们具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
记得六一节前夕,班级要举行联欢会,大家踊跃报名参与。在布置教室时,许多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上,之后再小心翼翼的站上去,临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……
看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一直以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德标准,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,
学做文明人,学做社会人,
清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
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