活动计划范文4篇(学校主题党日活动计划方案范文)

时间:2023-09-24 10:10:00 综合范文

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活动计划范文4篇(学校主题党日活动计划方案范文)

活动计划范文1

  渴望已久的寒假生活将要来临,我为了让自己度过一个既开心又有意义的假期,特定制定了一个寒假活动计划,内容如下:

  一、按时休息,每天9:00起床,晚上9:30睡觉。

  二、每天必须收看新闻联播半小时。

  三、每天上午、下午各做一小时寒假作业。

  四、坚持每天阅读两小时,并写阅读黑马。

  五、积极运动,每天跳绳、跑步半小时。

  六、每天下午练字帖半小时。

  七、每周坚持写周记。

  八、每个周末帮家里打扫清洁。

  九、做十个小玩意,锻炼自己的手艺,等开学了送给自己的好朋友。

  十、每周星期六晚8:30准时收看'快乐大本营'

  十一、出门旅游长见识或走亲访友。

  十二、为新学期定一个学习计划,并准备好学习工具。

  相信有了这套计划,我的寒假一定会过得很不错!如果能分享大家的建议,那我的寒假就更美满了,不是吗?

活动计划范文2

  一.指导思想

  本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。

  二、活动内容

  主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

  三、时间安排和对象

  每周三下午

  四、跳绳训练计划

  学习目标

  理解基本术语的含义,发展速度与耐力素质,提高身体灵敏性,增强腿部力量,掌握跳绳的基本花样,能利用长绳锻炼身体,培养运动兴趣和创新精神,增强团结协作、克服困难的优良品质

  学习内容

  短绳练习和连续跳长绳 鱼贯式跳长绳 集体连续跳长绳 花样跳长绳 长绳内跳短绳

  单元评价

  具体内容 单人连续跳、附加动作跳(拍手跳、叉腰跳、触肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、开合腿跳、)、双人连续跳转圈跳:

  正入反出式

  反入正出式8字跳

  正入反出式

  反入正出式 穿梭跳:

  二正式

  二反式

  一正一反式

  二正一反式

  二反一正式

  二正二反式 5-10人/组

  11-20人/组

  21-30人/组 穿越长绳

  接龙跳 跨步跳 火车头跳

  S绳跳

  三人轮流摇跳原地跳

  跑入跳 4分钟鱼贯式转圈跳长绳

  重点 动作自然、大方跳入时机、跳跃方法 节奏协调一致 节奏、摇绳、交接绳 节奏性 140-239次难点 跳入、跳出时机的掌握 主摇手控制绳的节奏同起同落 运用自如 跳入

活动计划范文3

  一:目的

  由相同、相近或互补之工作场所的人们自动自发组成,通过全体合作、集思广益,来解决工作现场、管理、文化等方面所发生的问题,以提高护理质量和提高工作效率。

  二:报名范围

  1 .活动小组:同一工作现场(护理单元、大科)、工作性质相关的(质控委员会组、安全委员会、专科委员会等)均可成立,一般5~10人组成。

  2 .活动主题:可解决临床护理工作流程中存在问题、提高护理质量、提高服务质量,改善护理管理效率、解决护理技术关键问题等,具有一定可行性。

  三:报名条件

  1 .全院各护理单元的护理人员和各委员会成员均可报名。

  2 .具有良好的团结协作精神,鼓励跨科室合作。

  四:活动周期

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,为期半年。

  五:申报评审

  1 .填写《上海市第一人民医院分院护理品管圈申请书》,经所在科室负责人同意签字后,报送护理部。

  2.护理部邀请相关专家进行评审,主要从项目建设的基础与必要性、项目的创新性与科学性、方案的可行性等方面进行综合论证和选拔。

  六:报名时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

活动计划范文4

  活动目标:

  1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲,学习唱出两句"哎呀呀,哎呀"的不同强度。

  2、根据歌词创编表演动作,学习用不同的姿态、神情表现羞答答的样子。

  3、体验并表现好奇、害羞的情绪。

  活动准备:

  幼儿事先玩过"眼睛藏朋友"的游戏。

  活动过程:

  一、幼儿理解"羞答答"的意思。

  1、猜测游戏:你的眼睛里藏着什么?

  和你的好朋友面对面坐好,仔细地看看他眼睛里藏着什么?大家一起说出"朋友的眼睛里藏着我,我的眼睛里藏着朋友"。

  2、幼儿与老师表演"羞答答"。

  "当我看着你的时候你有什么感觉?为什么不看我的眼睛了?" 幼儿根据教师的提问回答:"如果别人一直盯着看我,我会不好意思,会害羞"。

  1、不好意思、害羞还可以用"羞答答"词语表示,请小朋友与同伴进行对视,体验"羞答答"情绪。

  二、幼儿学习歌曲。

  1、教师讲述歌词,幼儿熟悉。

  2、引导幼儿学唱歌曲2-3遍,注意唱准"藏"的发音以及唱出"哎呀呀哎呀"的不同强度。

  三、幼儿创编歌表演动作。

  1、启发幼儿创编"羞答答"的动作和神态,如:捂着脸、低着头、玩弄手指头、扭头、摆手等动作。

  2、幼儿迁移游戏中对看时好奇的样子和相对时的配合,创编第一、第二句的动作。

  3、引导幼儿完整地演唱歌曲,提醒幼儿唱第一、第二句时做好奇的动作,在唱到"看得我呀羞答答"时,自由地做害羞的动作。

  四、幼儿表演唱歌曲,并与同伴做相应的动作表现害羞的情绪。

  五、音乐表演:拉拉钩。

  刚才,我们小朋友和你的好朋友,你看着我,我看着你,害羞不好意思了,下面我们一起来和好朋友拉拉钩做一个大方的好朋友好吗?幼儿结伴游戏。

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