活动计划模板3篇(活动计划的格式)

时间:2023-09-24 12:27:00 综合范文

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活动计划模板3篇(活动计划的格式)

活动计划模板1

  一 活动设想:

  课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。

  二 活动目标:

  1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养

  2、通过不同的发声训练来规范学生的声音

  3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感

  4、展现我校的素质教育和精神风貌

  三、训练模式:

  1、保证训练时间、保证人员到位;

  2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

  3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。

  4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

  5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

  四、教学要求

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  具体工作措施:

  1、 音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、 完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3、 常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。

  4、 对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

  5、 培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

  五、活动安排:(协助政教处开展好兴趣活动)

  时间 内容 地点 主持人 参加人员

  三月份(每周三四课外活动) 确定鼓号队成员名单

  分组进行大鼓小鼓、大镲小镲训练

  分组进行号训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 三~五年级学生

  四月份:(每周三四课外活动) 继续分组训练

  进行大组训练

  训练基本的鼓号曲 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 三~五年级学生

  五月份:(每周三四课外活动) 合唱的训练:

  1、声音训练

  (1)呼吸

  (2)咬字吐字

  (3)声音位置

  2 、节奏训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 二~三年级学生

  六月份:(每周一次) 合唱队继续训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 二~三年级学生

  训练老师:xxx

活动计划模板2

  一、指导思想

  以学校的“德育工程”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

  二、 工作要点

  (一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。

  1、 深入开展理想信念教育。

  本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

  2、 加强少先队队干部队伍建设。

  各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地,争当“五小” (“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。)志愿者活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时,大队部及时汇总资料,评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。

  (二)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有利的保证。

  1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室、心理咨询、红领巾广播台等少先队阵地作用。

  2、继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排,起到宣传教育的作用,培养学生的能力。

  4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶计划。献出一份爱心,使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学,通过“手拉手”活动,让他们感受到友情的可贵,为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。

  5、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。

  6、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”,要以“公民道德宣传日”为契机,开展爱我“校园”的实践活动,并力争在本学期内化为学生的日常行为,

  并结合此活动评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”,以创建文明的校园环境。

  (三)抓好阵地建设,做好服务工作。

  1、 精心策划红领巾广播台。新教室的搬迁带来新的气息,我校在充分发挥红领巾广播的基础上,每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用,让广播成为了解天下事,校园新闻、进行爱国主义的重要途径。

  2、及时将学校的少先队活动对外进行宣传。并要求做好、做实。

  (四)、继续深化雏鹰争章活动,锻炼学生才干。

  本学期,我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向,围绕学校的中心工作,创设具有特色的校级雏鹰奖章,激励少年儿童参加活动的积极性和主动性,在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中,引导少年儿童为实现宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备,通过对体验活动的激励作用,把雏鹰奖章作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。

  三、具体活动安排

  三月份:

  1、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。

  2、开展绿化美化校园活动。

  四月份:

  1、清明节进行革命传统教育。

  2、世界地球日主题活动。

  五月份:

  1、法制安全教育。

  2、纪念“5·12”主题演讲。

  3、筹备“六·一”活动。

  六月份:

  1、“六·一”儿童节庆祝活动。

  2、各项工作汇总,撰写少先队学期工作总结。

活动计划模板3

  工作重点

  提示生活运动学习(内容与形式,游戏观察要点,内容与措施,集体可分组个别化学习)

  1、鼓励幼儿冬天不怕冷,坚持早睡早起,能根据气温的变化增减衣服。

  2、积极参加锻炼活动,通过运用各种器械的锻炼,使动作更协调和灵活。

  3、继续引导幼儿通过体验、观察、实践和记录,发现冬季的主要特征及事物与季节的关系。

  4、引导幼儿学习有效地利用空间,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。

  5、提示幼儿寒假中注意安全,不做危险动作,具有自我保护能力。早睡早起,冬天不怕冷,不睡懒觉,按时来园,放鞭炮,造房子,快跳快拾,主题:运动真好,不怕冷的大衣,冬日远足梧桐树,寄信,寒冷的南极。

  区域游戏:

  1、幼儿在活动中是否能友好合作。

  2、日常生活中安全标志的设计。

  3、幼儿对制作材料的兴趣。

  角色游戏:

  1、能与同伴商量,确定角色的分配。

  2、能自己根据游戏需求,丰富游戏材料,学会以物代物,一物多用的方法。

  情景表演:

  我不再迟到了,超超变了,雪花飘,北风吹,寒风中的人,北风爷爷和小朋友,天冷别动着,勇敢的雪娃娃,冬天保暖,进餐迅速,小手暖和了,根据气温增减衣服,午睡怎样保暖,塞好内衣,学习跳绳放鞭炮,冬天的运动(绘画),冬天的保暖衣物,冬天的运动,小熊和雪娃娃,设计冬装,取暖用品环境与材料。

  1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、识字卡片等材料。

  2、墙面环境:冬天的运动、寒假计划。

  家长工作

  1、做好寒假幼儿来园登记情况。

  2、向家长宣传寒假安全教育防范知识,让孩子过一个安全、快乐新年。

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