在我身边的作文 篇1
美是什么？美是拥有一颗善良的心，行善而不求回报；美是献出自已的一份爱，让他人得到温暖；美是帮助别人的同时，自己得到快乐。美，无处不在，它时刻在我们的身边，让我带领大家走进生活中的美。
春天，春暖花开，空气是那么的清新，天空是那么的湛蓝，一切是那么的美好。桔红色的身影展现在我眼前，走近一看，原来环卫工挥动着大扫把，将马路扫的一尘不染。在春风的吹佛下，桔红色的身影构成春天最美的一道风景线。
夏天，酷暑炎热，太阳煎烤着大地。人们吃着解暑的饮料，纷纷躲进了空调房避暑。只有环卫工人孤身一人顶着烈日，不怕酷暑，不怕炎热，依然坚持在工作岗位。他脸上豆大般的汗珠不断往下流，透过晶莹的汗珠仿佛让我看到一颗美丽的心。
秋天，秋高气爽，风一吹，满树枝叶纷纷落地。默默无闻的环卫工人拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净，用勤劳的双手，美化了整洁的城市。他扫地的动作犹如一个舞蹈家，动作是那么的优美。
冬天，北风呼呼，大雪纷飞。人们在家里吃着火锅，捧着热水袋，而环卫工人却在寒冷的空气中拿着铁锹，有节奏地铲着积雪，为我们开辟出一道小道。雪越下越大，他身上已披上了银装，这件大自然送给他的银装在我看来是如此的美。
赞美环卫工作的人比比皆是，可是真正愿意做环卫这份工作的人却少之又少。他们不怕苦，不怕累的为人民服务，他们的美最可敬，我被他们这种美深深地感动着。
在我身边的作文 篇2
如果只剩下最后一块煤炭，如果世上只剩下最后一丝天然气，如果只剩下最后一滴汽油，如果这一切都不是假设，地球没有能源，会是什么样子？
所以我们从现在开始就要节约能源。
节约！我听到有人惊呼：每年那么多汽车在行驶，消耗的汽油已经够多了，而且每年汽车的数量在大幅度增加，这早就成大问题了。
对此，我的回答是：是的，每年汽车是在增加，但我却有个问题，我们还是要节约;能节约多少，就节约多少，这总比不节约好些！这样我们的能源就可以多用几十年呢！其实，那些开汽车的人完全不必那么麻烦，可以溜着冰，骑者自行车去上班呀！这样可以呼吸新鲜空气锻炼了身体，而且又安全，这样不是二全其美吗？如果不这样做的话，那些人就会整天泡在“灰尘吧”里，还会在汽车的噪音中烦心，有的时候车没开好，还会出车祸呢！所以，我建议他们别开车了，这样又好又安全，现在科学家估计，世界的煤炭量只够人类自己采200多年了。
我倡议：我们要尽自己的一份力量节约能源，创造一个人类自己美好的家园。
在我身边的作文 篇3
在祖国的大家庭里随时都有感动的事发生。我身边就有很多让人感动的事，受到这些事的影响，我也做了一些力所能及的文明事。
上学的路上，一个男孩吃完面包后，随手把面包的包装纸一扔。那天风挺大，面包纸随着风在地面上打滚，浑身沾满了灰尘。过往的行人对之嗤之以鼻，视而不见。我正皱着眉头，犹豫着要不要去捡这张脏纸的时候，一个五、六岁的小女孩挣脱妈妈的手，毫不在乎地捡起它，并扔进了写着“不可回收”的垃圾桶里，然后牵着妈妈的手，欢天喜地的走开了。留下我一个人在那呆若木鸡，半天回不过神来。
听，一个小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我脑海里立即浮现出三个字“帮帮他”。于是，我快步走过去，扶起他，关切地问：“你怎么了？是不是腿摔疼了？”。小男孩点点头，脸上满是泪水。这一跤摔得不轻，小男孩不能正常走路，我只好扶着他慢慢走向学校，走进教室。虽然我迟到了，却很快乐。因为我帮助了需要帮助的人。
我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才会快乐！
在我身边的作文 篇4
老师，您是炎夏中的一缕凉爽的风。老师，您又像寒冬中温暖里的火焰。老师，您像蜡烛，燃烧自己照亮别人。您更是园丁培育我们成为骄傲的花朵。您也像一支小船，把我们载入成功的彼岸。
我要谢谢我的班主任石芸芸老师，她是一位年轻的女教师，她有着一头乌黑带点黄的头发，她有着一双明亮的眼睛，有着似镰刀般的弯眉毛，她的耳朵好比顺风耳，比如教室谁在大声吵闹她都听得清清楚楚，她还有一只很灵敏的鼻子，和一个红润的嘴巴，老师穿的衣服各式各样十分干净，穿的裙子十分好看，踋上穿着花式运动鞋。
老师，您总是在我们遇到难题时，主动细心地帮助我们找到正确的答案，在我们都熟睡时，只有老师您窗前的灯光还依然亮着，老师她是在忙些是什么呢？原来，老师正在熬夜给我们批改作业，老师，您的付出，我都记在心里，我努力读好书，我以我优异的成绩来报答您对学生的付出的，我们不能没有您的教育引导。
老师您是我们成长路上的领航人。感谢您，把我们引入知识的殿堂，像一支无声的拐仗，给蹒姗学步的我们以支撑的力量去攀登书山，让我们在知识的土壤里茁壮成长，从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人生无意识到有目标的追求。
石老师，您对我们很用心，我们永远都不会忘记，您对我们付出的心血都会因为让我们变得更美丽。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔，是您耕耘的犁头，三尺讲台，是您奉献的战场。从办公室到教室，从教室到办公室，在短暂而又漫长的路，日日夜夜，春夏秋冬，您一头青丝变成了白发，您高大的身躯不再挺拔……
感谢您将我们每个孩子送到知识的殿堂无比宽广人生舞台。
在我身边的作文 篇5
又是一个阳春三月草长莺飞时，“雷锋”，多么熟悉的名字，在我们学校内外，几乎处处可听到。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”那熟悉的歌声再次在我耳边响起，一股做好事的热血瞬间在我内心沸腾起来。我和同学们将用自已的行动表达对雷锋的怀念。
3月9日早上，在家委会组织下，我和我们班10位同学用自已的零花钱，买了一些小食品走进了集美爱欣老年公馆。我们要看望公馆里的老爷爷老奶奶。到了公馆，我们分组进行。我和林圣锦一组，我们先到4楼看望了一位老爷爷。我们跟老爷爷聊天并唱歌给老爷爷听。老爷爷很开心并夸我们是好孩子。因为老爷爷还没吃早餐，所以我们不敢打扰老爷爷太长时间。接着我们到了五楼，有一位不能走路的老爷爷看到我们很高兴，让我们陪他到楼下晒晒太阳。于是我们用轮椅小心翼翼地推老爷爷到楼下的小花园里。老爷爷很和蔼，他告诉我们，他毕业于厦门大学，是集美大家的退休英语老师，并告诉我们学好英语非常重要，尤其是要从听说读书写各方面一起抓。他用英语跟我们进行简单交流，从他的话里，我们感受到老爷爷讲起过去辉煌的历史，显得特别神采飞扬，就像唤醒了他美好的回忆。老爷爷开心，我们的内心更是美滋滋的。在楼下，我们一边给老爷爷捶背揉肩，一边用英语给老爷爷讲《狼来了》的故事。很快一个小时过去了，我们怕老爷爷着凉，就把老爷爷送回公馆二楼的娱乐室。在娱乐室有好多老爷爷奶奶，大家看到我们，更是开心至极，甚至有位老奶奶一直拉着我们的手不愿意我们离开。尽管时间比较迟了，我们还是决定留下来多陪陪她们。我还叫来了其他组的同学们一起合唱两首我们教过的歌曲，歌声很好听，赢来老爷爷奶奶们的掌声。
今天的活动很有意义。这里是许多孤寡老的栖息地，是一个需要社会温暖的地方。从老爷爷奶奶投入地讲他们以前的故事;从爷爷奶奶们脸上的笑容;从爷爷奶奶们的掌声......我们知道今天我们没有白来。尊老爱幼是中华民族的传统美德;雷锋精神是引导我们走向正确成长道路的精神宝典之一，我们一定要牢记。
在我身边的作文 篇6
你一定知道，“牛皮癣”是一种皮肤病，会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦，它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告！有一天，我下楼上学，看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看，原来他在刮小广告！我好奇的问：“老爷爷，您为什么要刮小广告呀？小区物业难道不管吗？”老爷爷笑了笑，说：“现在不是正在创建文明城市吗？我也来为创建文明城出份力嘛。”说完，他又指了指墙面：“这可难刮了，还有，今天刚刮完，明天又出现了许多。”我又奇怪地问：“那您干嘛要刮呀？”老爷爷回答说：“当然是为了我们这个小区更干净嘛！同时也是为了我们的宣城更秀美，也是为了我们自己啊！你想想，你能住在一个脏脏的家里吗？”我佩服地说：“老爷爷，您说的真对！我要向您学习，当一个合格的小学生，讲文明、懂礼貌！”
这些文明人是我们的好榜样，我们一定要向他们学习，争做文明的小公民，为创建文明城市出一份力，让这个社会更和谐、更美好！
在我身边的作文 篇7
美德是什么？美德是别人需要帮忙的时候，伸出自己的援助之手。美德是什么？美德是学会尊敬老人，爱护儿童。美德是什么？美德是诚实守信。美德无处不在，就发生在我们身边。
记得在今年四年级下学期期末考试之前，爸爸对我说：“儿子，如果你语文考到95分以上，数学考100分，我就给你买玩具！”我答应了爸爸。期末考试过后，我和爸爸一起来拿通知书，考试的分数贴在了玻璃门上。我语文考了97分，数学考了100分，我高兴极了，满心期待着爸爸的礼物。拿完通知书，爸爸对礼物只字不提，我心里满是失望。
暑假开始了，有一天，爸爸对妈妈说：“我买的东西别忘了给儿子。”说完就走了。我补习回到家，妈妈对我说：“儿子，你爸爸买的东西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了东西，啊！是爸爸答应给我买的玩具，上面还有一张纸条，上面写着：儿子，我答应给你买就一定会履行诺言，你虽然考了优异的成绩，但你不要骄傲，要继续加油！看完后，我心想：爸爸可真是一个有诚信的人，说到做到。诚信是中华民族的传统美德，我以后也要像爸爸一样，做一个诚信的人。
“欲要看究竟，处处细留心”。美德就在我们身边，只是需要你的留心观察和发现，并善于学习。
在我身边的作文 篇8
创新，是科技的进步。
因为创新，我们可以到很多地方，看不同的风景。从前，古人们没有飞机和火车，只有马车，所以他们只能待在一个地方或去很近的地方，古人们要想去很远的地方，就要一路上边走边休息，非常慢。但是飞机和火车出现后，就快了许多。如果人们一直不创新的话，现在，我们还看不到那些奇异的风景，也只能呆在一个地方也学习不到当地的知识，更不知道全球有多少种动物，也不知道有多少种海洋生物，也不知道深海里有没有生物等等。
同时，也有很多要创新的东西，比如说可以移动的加油站，只要一伸手给钱就可以做出饭的自动餐厅等等。这些智能的东西只要人们不断创新，这些东西就一定会发明出来的。
那些新东西非常方便。以前人们买马拉车，需要养马，买草给马吃。现在，人们都坐汽车了，办了驾照领了车牌之后只要给车加了油就可以了。再比如灯，以前人们用的是油灯、蜡烛，用了之后还不是太明亮，还有点危险。但是有了电灯之后，就明亮了，安全多了。
人们还做了可以知道明天、后天、大后天的天气的东西。那些东西可以让我们知道未来几天的天气。天气预报可以让我们不会再走在路上突然下起雨，被淋到路上。古代，人们预测天气不准，有时候，等天气预测出了，那天早就过了。现在，预测天气仍不太准。但是，总有一天，天气的预测一定会百分之百准的。
创新，是多么重要的呀！
在我身边的作文 篇9
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的就就是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？
每当天还没亮的时候，街道上总有一些身影在忙碌着，那就就就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打，不辞辛苦地扫去垃圾，就就就是为了维护城市的干净，让我们能够生活在一个没有污染的城市里面。这就就是勤劳美。
再说说我家吧，我家就有许多美。餐桌上，大家都抢饭，但就就是抢的但就就是昨日的剩饭，而新鲜的大米饭都要让给别人，这就就是谦让美。
我家楼房周围原本到处就就是狭窄并坑坑洼洼的小路，而如今却到处铺满了一块块红色的新砖；原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆，这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。
每个星期天，在我生活中一个不可缺少的去处——书城，那里买书的人很多，看书的人也很多，但就就是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人，只默默地看自己的书，买书的人也排着队按顺序交钱，那么大的书城从负一层到三层近千人，就就是那么的和谐。我发现了和谐之美。
当春天无声无息地让暖来临，绿色的草地上孩子们在放风筝，这不就就是一副美丽风景吗？当夏天顺着阳光游到了那里，让田园、小道、江河生机勃勃，这不就就就是大自然的美？当秋天踏着火红的枫叶走来，让我们看见一道道金黄的麦浪，这理所当然的也就就是美。当冬天在积雪上留下串脚印，把世界净化成洁白的冰天雪地，这还就就是自然杰作之美。当雨点和滚滚乌云一齐来到，给松滋润、给柳打扮、让草绿，就就是多么的美？
当花朵作为春天的使者开放，让我们欣赏到五彩缤纷的花海，就就是多么的美？
世上有无数美，生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美，这都就就是美。同时，我们也要学会创造美、观察美、传递美，相信只要我们发现身边的美丽，传递身边的美丽，就能让我们的世界充满了美。
美，就在我们身边，珍惜身边的美丽，感受身边的美丽，生活也将变得更加绚丽。
在我身边的作文 篇10
树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了，寒冬干冷的空气令人心烦，使人疲倦，我一下课便懒散的坐在凳子上，两手插在口袋里，不去理会外界的喧闹。
总觉得自己是一个慢性子的人，很喜欢那缓慢，宁静又不失活力的音符，仿佛按下了重复键，在我脑海中循环播放，久不停息。进入九年级以来，我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏，使自己来适应这寒冷的冬天的旋律，这乐谱中活力的旋律，全是因她而起。
晚饭是父母在家做好后送到学校大门口，我下课后哼着小调，飞奔过去，节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的，我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒，一人拿着小碗狼吞虎咽起来，临走时还不忘夹几口菜，这是一天中节奏最快的时候。
每当吃饭时都是她负责帮我背书包，略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来，笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒，和她在食堂门口相遇，她睁大眼睛，一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂，把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上，坐在我旁边，一脸生气的告诉我让我自己背，明天不帮我了。
以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她，思来想去，第二天便自己背走，才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说：“给你开个玩笑你竟然真信了，明天把书包给我，我给你背，”她顿了顿，继续说道：“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说，可脸上还是带着笑，反而比刚才更灿烂了几分，一手接过我手中的饭盒，一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子，微微一笑，便走上前帮忙。
友谊，也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语，却让人无比温暖，哪怕是说着违心的话，却令人感觉甜蜜，它不需要任何的利益来维护，反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散，使性格慢慢融洽，疑心慢慢减少，成为一生的朋友。哪怕是一句：“夸你一句你就不知道你是谁了?”也有一股暖流流默默淌于心间。
书包里，有一份微感动。
在我身边的作文 篇11
亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边……
力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感觉那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢面对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。
老爸，老妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了今天的我.听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇;学会了宽厚待人，自信勇敢.生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持……亲情，万物的源泉，是希望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田.
当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作.亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解.心灵中的那一方净土，总让亲情填满.
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以改变一切.我无数次感到她那神奇的力量，希望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天.
我是幸福的，因为有亲情的呵护.我的生命之船已经起航，驶向大海.我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳!
感觉亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在……
在我身边的作文 篇12
在成长路上，要好好享受来之不易的幸福与快乐，决不错过转瞬即逝的美好。
——题记
暑假中的一天午后，威炎逼人。我吃西瓜时，奶奶说隔壁王爷爷得肺癌了，虚弱得都不能化疗了……我突然觉得夏日的燥热全闷在了心里，脑海中不由自主地出现了王爷爷的面容。
王爷爷虽说70多岁，却眼不花、耳不聋，矮小的个子，硬朗的腰板，黑里透红的脸清癯瘦削，宽额深纹显得饱经风霜，一双炯炯有神的眼睛，脸上总带微笑，说话声音像洪钟一样响亮。很健康的王爷爷，突然被判了死刑，就像夜晚时灯突然熄灭，带来了惶恐惊愕与逐渐被黑暗吞噬的冷寂，突然觉得房子空得没有了着落。想到身边的至爱有一天也会离我而去，不由产生了一种恐惧感。一瞬间觉得还有很多事情没有完成，不能错过。
时间很奇妙，会给人留下悔恨的伤疤，隐隐作痛，不能消除。就像我正上初三，写下“初三”，觉得沉重了不少，两年一闪而过，很多知识还没掌握，所以我暗暗后悔逝去的`日夜，反思自己，却发现总在为过去忏悔，错过了身边的美好。错过了昔日美丽的日子，难道还要错过现在吗？
暗暗庆幸，自己生活在阳光灿烂的日子里，被爱包围，美景相随。
不错过身边的人吧，爱你的和你爱的，他们都是独一无二的。即使你早已习惯了他们在你身旁，已厌倦了相处的漫长，可分离过后才感到伤痛。从现在开始，让未来的自己少一份后悔吧！
不错过身边的事吧，今天的太阳为每个人升起，今天的世界为每个人精彩。一本经典名著让你不错过，一声响亮的喝彩让你不错过，一个温情的问候让你不错过，一回意外的跌倒让你不错过，一句鼓励的话语也让你不错过……身边所有的事组成一首不单调的乐曲，永不停歇地演奏着，像一颗颗星星挂满天空，照亮你的人生之路！
不错过泪与笑，不错过身边的美好吧！
在我身边的作文 篇13
生活中，法，离我们很近，也离我们很远。说近，是因为生活中处处都要用到法，说远，是因为我们不懂法律，法，似乎离我们很远。国家明文规定，网吧一概不能让未成年人进入，因为未成年人心智还不够成熟，容易受影响，所以国家不允许未成年人进网吧。可是，还是有许多人上瘾了。邻居亮亮就是一个例子，他四年级时学习成绩优秀，可是近几年来亮亮总是去网吧，成绩可谓是一路下滑，上课时打哈欠，作业没完成，很明显，亮亮把这些时间用在了网吧上。
网吧真的这么可怕吗?于是，寒假里我和爸爸决定去一趟网吧，推开门，一股烟味扑鼻而来，昏暗的大厅里座无虚席。只见在角落里坐着几个十来岁的男孩，他们玩着古怪的游戏，有滋有味，还不时喝彩。我看到这种情况，就对工作人员说：“法律规定，未成年人不能进入网吧，你怎么能让他们进来?”那人哑口无言，勉强让那几个学生离开，表示下次不会让他们进来。
我走出网吧，回头看去，门旁挂着“未成年人不得入内”的牌子。这证明他们是知道这条法律的，可是他们为什么还要违背法律呢?我沉思着。生活中这只是一种现象，其实还有许多的法律问题。比如父母随意打骂孩子，工厂乱排污水，商贩的.假冒产品等等，这些都需要用法律来解决。所以我们要努力学习科学文化知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的言行，从我做起，从小事做起，做一个知法、懂法、守法的好公民!
在我身边的作文 篇14
榜样是什么？榜样是灯，照亮我前进的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，令我不再迷茫；榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸。
生活中，许多人都会把影星、歌星之类的.名人定为自己的榜样。其实，也有许多平凡人可以作为我们的榜样，他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。
公交车上，一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人，那位中学生没有半点犹豫就站了起来，主动地说：“老爷爷，您坐吧！”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗？他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。
记得一次上学迟到，没赶上校车，爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧，路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口，爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来，他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。
其实我们身边还有很多普普通通的人有着我们学习和敬佩的优点，他们都是值得我们学习的榜样。
在我身边的作文 篇15
我想用“逆袭”来形容小学时的自己，遇见你之前，爱抄作业，不学无术，喜欢打打闹闹，几乎所有“坏孩子”的品质都在我身上有着完美的诠释。但你却是班里的尖子生，挑不出任何不足，仿佛你在的地方就有光。
三月的春风恰到好处，四月的阳光略显柔情。那天早上，你悄悄的塞给了我一张写着我名字的篆体，当时我以为你只是出于好奇顺便查的，我竟然连声谢谢都没说就随手扔进了书包，直到下午美术课才想起这是老师布置的作业，我匆忙地从包里掏出了那张皱巴巴的纸条，心中说不出的感激，原来有些已被我抛之脑后的事情，你却在背后默默的帮我完成。从此，我的身边有了一个你。
一次数学考试后，我才发现我的成绩在直线下滑，父母担心，老师着急，看着你那担心的眼神我哭了，你帮我擦眼泪，说了很多安慰我的话，印象最深的一句话是“人生的每一次低头都是对自己的肯定。”我想说好多好多话，但最后只是羞怯的说了声让你听着生硬的“谢谢”。
从此以后，课堂上少了一个发呆的身影，午休时多了一个低头学习的身影。夕阳穿过陈旧的.窗户洒在我本子的右上角是你写的“加油”。
还好有你，我的成绩上去了，曾幻想过用如何惊艳的句子，多么形象的写作手法，多么高雅的句子来形容伟大而对我十分重要的你，但当我用笔写下这份感动时，平静的只剩下真挚的感谢。
感谢有你，更感谢你愿意在我身边。
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