读书伴随我成长作文 篇1
一日无书，百事荒芜。、读书破万卷，下笔如有神。、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这些关于读书的名言很多，可我却不觉的读书有什么好处，每天只想着一件事：开心就好。可直到那一天
一天，我刚想出去玩，就瞥见桌上有一本《安徒生童话》，我想走，可那本书像磁石一样吸引着我那颗好奇心，最终，我被好奇心征服了。我刚看了几个小故事，就爱上了这本书，上面有许多小故事让我受益匪浅。如:《白雪公主》让我明白外表美并不重要，心灵美才是最重要的。《卖火柴的小女孩》让我明白，我们要珍惜今天幸福的生活。另外，对于弱者我们要有同情心，要在别人需要的时候伸出援助之手!从此，我爱上了读书，《我的野生动物朋友》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、我都读，只要我一闲下来，手里就肯定有一本书。
同学们，放我们遨游在知识的海洋，尽情吸取书籍的营养，让更多个钱学森、在我们之间诞生。
读书伴随我成长作文 篇2
今天，我来介绍一下让我打开学习之门的金钥匙——读书、写作秘诀。
我可是个名副其实的小书迷，我的作文也自然是顶呱呱。因为，我爱看课外书。许多同学认为，作文难，写作文更难。我的新作品：《读书、写作秘诀》会帮你解决。
第一招：词句积累。比如说，你在读书时，可以把好词句记在脑子里，回家后写在一个词句积累专用本中。也可以直接写在本子里。还要多读几遍，尽量记在脑中。写作文时加进去，分数就会提高许多。作文字数也够了。
第二招：读后写收获。比如，你读一本叫《懂得爱吧！》的书，读后要总结出结论。这招可以帮助你在写作时写出点道理。
这就是我学习的金钥匙，就是它让我打开学习之门，就是它让我感受到了成功的喜悦。
读书伴随我成长作文 篇3
书是人类宝贵的财富，书是人类进步的阶梯，书是人们开启知识的大门的钥匙。书伴随着我成长，书籍里有许许多多的美妙吸引着我的心灵，使我成长。
小时候我并不喜爱读书，但自从看了那本《中华神话故事》，书籍就从此吸引住了我。那本书里讲的是一些神话故事，那是我第一次把一本书完完整整地读完。这本书里有《女娲补天》，《夸父逐日》，《盘古开天辟地》等神话，但里面让我记忆犹深的竟是记不起名字的故事。记得那日我刚读了这个故事，就兴奋地跑出屋找妈妈说：“妈妈，妈妈，我看书里说，一颗牙种在地上可以生根发芽，还能长出能装下两个大人的大葫芦呢！”妈妈对我说：“你看的是神话，牙怎么会生根发芽呢？不信你就自己试一试吧！”妈妈只是随口一说，那只傻傻的我，真的去试了。只是过了数日，也不见它长出葫芦，别说大葫芦，连芽也不发，我只好相信了妈妈。妈妈知道我去“种牙”后，简直是哭笑不得。
这本书虽然使我做了件傻事，但是就是因为这本书，我喜欢上了阅读，每天都坚持读书，因此，这本书使我成长，它伴随着我的成长，也因这傻事明白“牙怎能发‘芽’”。
渐渐的，我长大了，读了一本《品中国文人》这本书给我带来的可不是一阵“哈哈”声，也不是做了一件傻事，而是让我真正的成长。这本书有一二部之分，我读了第二部，里面有很多名人，例如苏东坡，曹雪芹，这是让我记忆犹深的两个书中介绍的人。苏东坡就是苏轼，他是一位诗人。而曹雪芹则是《红楼梦》的著作，那天读了《品中国文人》，我就和爸爸聊起了这本书，我对爸爸说：“爸爸，这本书里有很多文人，其中有曹雪芹，苏轼。”“我想看曹雪芹的《红楼梦》。”我又说。爸爸说：“给，《红楼梦》。”我便津津有味地读了起来。
这是我第一次对书如此感兴趣，这本书，给我增长了许多知识，由于这本书，我又去读了另一本书，我读出了很多名人事迹，这本书也伴我成长，使我成长。
书籍是最美的，是知识最丰富的，更是是我们快乐，伴我们成长，让我们懂得道理的好途径。苏轼曾经说过“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”，我们一定要多读书，读好书，让读书伴随着我们的成长。
读书伴随我成长作文 篇4
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍，但对它的意思始终是模模糊糊的，今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟，但到头来却被乌龟戏弄，自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事，但我却从中悟出一个道理：一个人有聪明的天赋，如果不用在正道上，其结果往往适得其反，真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子，在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧，在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文，他眼珠子一转，随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇，很快就交上去了，当老师要他读一读自己写的作文时，他支支吾吾，不敢读出声来，惹得同学们一阵大笑，他也羞得满脸通红，尴尬得抬不起头来。这是为什么？就是因为他不愿下工夫，总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉，而事实恰恰相反，他被自己的小聪明“耍”了。
读了这个故事后，我告诉自己：做老实人，甩掉“小聪明”这个包袱吧，让聪叨发挥它真正的价值，做个有真才实学的人！
读书伴随我成长作文 篇5
读书伴随着我的成长，书就是我的精神食粮，书就像一日三餐，我总离不开它。书让我这么健康的成长着！书中那一个个精彩的故事，深深地吸引着我，叫我着迷。
记得四岁以前，我还不认识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看懂书上的故事，把它讲给妈妈听，该有多好啊！
上幼儿园时，我就与书成为了好朋友。那时，幼儿园的阿姨们常常发一些画册给我们看。大家便凑在一块儿，头挨着头，脸贴着脸，只是看图，不认识字。
跨入学校的大门后，妈妈就给我买回一套《传世童话》。我如获至宝，抱着那套书，常常几个小时不动。书中那些漂亮的图画深深地吸引着我，那些注着拼音的字为我读懂这套书开了一个又一个绿灯，我一路前行，认识了书中善良的蓝精灵，机智的阿里巴巴，朴素的钓鱼老头……此时，我一下子觉得自己长大了，懂得比别人更多了。这是我拥有的第一套书，我想，这一定会拥有更多的书。
读书伴随我成长作文 篇6
著名作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。从小时起，我便与读书结下了不解之缘。
四五岁的时候，母亲给我买来了一本《格林童话》。从此，每天晚上，母亲都会为我讲一篇睡前故事。我在这一则则生动有趣的小故事里入睡，睡梦里是童话中主人公的冒险。为实现梦想不懈奋斗的丑小鸭、为了自己所爱的人能够幸福而甘愿牺牲自己的人鱼公主、勇敢而有毅力的艾丽莎……这一个个鲜活的人物形象在我心中留下了深刻的印象，使我收到了很大的启发。
等我稍大一些，我又沉迷上了《爱的教育》这本书。在这本书中，最令我难忘的莫过于“每月故事”了。在这一个个感人肺腑的故事中，我学到了许多美好的品质和精神：勇敢、善良、尊重他人、孝顺、热爱祖国……除了“每月故事”外，这本书中同样让我着迷的，是小主人公安利柯在学校、家庭中与同学和父母生活的种种。我随着小主人公安利柯一起，在和小伙伴们的交往中渐渐长大。
上了中学，我看的书籍也不仅仅局限于简单的儿童读物了，我的思想也逐渐深入——从单纯的喜欢某几个书中的人物到发现、欣赏这几个人物身上的优秀品质并学习，从单纯的喜欢书中的故事情节到从故事中悟出一些道理并在生活中实践。
我敬佩《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的坚韧不拔的品格、为了革命不惜做出巨大牺牲的精神；我欣赏《骆驼祥子》中祥子最初担任三轮车夫这份工作时的毅力和善良、乐于助人的性格，同时也惋惜于祥子在经历了许多事情后，看到了社会的黑暗而变得自私与贪婪；我敬仰《老人与海》中老渔夫不向命运低头、永不服输的精神。
同时，我的知识也逐渐增长——在《唐诗三百首》中，我积累了许多诗词诗句；在《刻意练习》中，我学会了怎样更高效地学习；在《苏菲的世界》中，我了解到了西方的哲学史。
读书使我收获了知识、开阔了视野、升华了思维。书籍是我成长路上的良师益友，是我成长路上的一盏明灯，我单调的生活中一抹明亮的色彩。
人生的路还很漫长，我要学习的东西还有很多。在这条路上，我愿与书籍终生为伴！
读书伴随我成长作文 篇7
书是人类生命中不可缺少的一部分，它汇聚着的无限活力与魅力。书，是一艘非凡的战舰，可以把我们带到浩瀚的天地；书，是大海中的灯塔，能给你在茫茫大海中找到回家的方向；书，也是你生命中的指南针，带你领略人生的真谛……宋代词人苏轼曾说过“腹有诗书气自华。”我自小就热爱读书，同学们，你们可还记得，我们读第一本书时兴奋的心情吗？你们可还记得，我们学习第一个生字时激动的心情吗？因为那走向语文的学习之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋做浆，开始驶向那浩瀚无比的知识海洋！
从小妈妈就会在我睡前读《三字经》、《弟子规》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背诵下来；上幼儿园时，我开始读《幼儿画报》，那是彩图配文字，会告诉我一定的生活小常识；上小学时，我开始阅读四大名著，慢慢地开始阅读各种书籍，如：《假如给我三天光明》、《海底两万里》《夏洛的网》……
在书的世界里，我愿与李白共吟诗文；在书的世界里，我愿与郑板桥共练板桥体；在书的世界里，我愿与李时珍共研草药……
同学们，只要我们树立远大的理想，脚踏实地刻苦学习，用勤奋的汗水铸就美丽人生！让我们努力，多读书，读好书，从今天做起，让中华文化薪火相传，让智慧之光照亮我们的心田！让我们用拼搏书写一个无悔的青春！
读书伴随我成长作文 篇8
我从小就喜欢看书，书是我最亲近的朋友。在我高兴时，它给我精神食粮，在我沮丧时，它给我无穷的力量。书是无声的老师，它用丰富的知识鼓励我，充实我。书又是我的父母，在我骄傲时，用警诫的言语使我谦虚向上……
遨游书海，我仿佛进入了梦幻的世界里。我可以跟孙悟空一起腾云驾雾，跟林黛玉一起赏花作诗，跟哈利波特一起助人为乐，跟武松一起上山打虎，跟诸葛亮一起草船借箭，跟鲁滨逊一起在孤岛上生活……
刘向曾经说过“书犹药也，善读之可以医愚”，说明开卷未必有益。因此，大家要找好书看，增加我们的智慧，开阔我们的视野，千万别看影响身心健康的书，那就相当于毒药。
杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神”，说明多读好书会让你扩展知识，提高写作水平。但是读书不可以走马观花，囫囵吞枣，要多积累，做笔记，多思考等，这样才是真正的读书。
“书是灯火，照亮奋斗之旅；书是犁铧，耕耘出五彩之梦”，这是我的座右铭。我时时刻刻在重温这句话，时时刻刻再提醒自己，多读书，好读书，读好书，所以我十分爱读书。
当然，读书不但可以扩展知识，提高写作水平，还可以提高身心素质。“读书伴我成长。”我已经把这句话印在我的心上，永生永世不会忘记！
读书伴随我成长作文 篇9
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”的确，书籍是一杯芳香的清茶，净化我的心灵；书籍是一滴甘甜的雨露，滋润我的心田；书籍是二月里温暖的春风，催我向上。
在我牙牙学语的时候，妈妈就给我买了很多色彩鲜艳的图画书，讲给我听。每当妈妈讲故事的时候，我会特别地安静。当我能认识几个字的时候，我就抢着看书。虽然不太明白书中的内容，但看着那些图画，我会觉得特别有趣。我上学了，读一年级了，每当路过书店，我就会拽着妈妈的衣角乞求妈妈给我买书。什么《格林童话》《安徒生童话》……都是我的最爱。现在我已经上小学五年级了，最爱看《淘气包马小跳》《世界未解之谜》《三国演义》……
感谢书籍，让我度过了一个快乐的童年。
每逢周末，你经常会看到这样的情景：在那蓝蓝的天空上，有几朵漂浮不定的白云，绿茵茵的草地上坐着一对母女，小女孩依偎在母亲的怀抱中，母亲给小女孩读着故事，小女孩也时不时翻着自己喜欢的书……其实那对母女不是别人，就是我和妈妈。傍晚，橘黄的灯光下有一张桌子，一个小女孩坐在桌子前静静地读着喜爱的书，时而欢笑，时而忧愁，时而沉思……那个小女孩不是别人，就是我。
感谢书籍，陪伴我度过许多闲暇的时光。
书不仅给我快乐，还给我以启迪。司马光砸碎了缸，救出了伙伴，司马光的聪明感召着我；居里夫人在逆境中奋发读书、坚持不懈研究实验，她的大公无私，为科学献身的精神激励着我；那为帮助朋友而宁可牺牲自己的夏洛，他与朋友那纯真的友谊深深地感动着我……
书给予了我太多太多，对于书的喜爱，我将恒久不变。感谢书籍！
读书伴随我成长作文 篇10
我有一个好朋友，不是男同学，也不是女同学，她是一位嘴上不会说话，却用一个个字母符号诉我的朋友“书”，因为它一直在伴随我成长……
在我小时候的还不认识许多的汉字的时候，爸爸妈妈总是拿着书给我读，让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的欺虐下，没有失去生的希望，这就告诉我在以后的生活中，即使生活艰苦也不忘初心。
随着年龄的长大我读的书也越来越多，在前两年我上幼儿园之时，我就可以看着拼音来读一些书，那时的自己喜欢读寓言故事《乌鸦喝水》。众所周知，喝不到水的乌鸦，用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈，最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法，不能一意孤行。
再到后来我认字了，当我认了很多字的时候，我就不借拼音去读书，而是通过认字去读书，这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了，我非常高兴。于是我就通过认字读书，逐渐地我就会说话了，会写作文了，会唱歌了……这时读书的我有时会生气，有时会高兴。总之，读书让我明白了很多很多。
从小到大的我，没有读过太多的书，但我的每一本书我都要认真读完，将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴，我的一步步脚印，书将会陪我一起长大到老，一直到永远永远。
读书伴随我成长作文 篇11
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当回想起和书在一起的时候,我就禁不住涌起愉悦之情。在我成长的路上，读书的场景恰似一幅流光溢彩的画页，又似一阕跳跃着欢快音符的乐章。爱读书的好习惯给我带来了无穷的乐趣和益处。
小时候读的是那种图文并茂的小故事书之类的，其实也谈不上读，就是听爸爸念念而已，因为小时候不识字嘛！记得我拥有第一本这样的书的时候，就缠着爸爸一遍又一遍的念，一直念到我自己能讲出来为止。在一次亲戚朋友的聚会的时候,我就洋洋得意的站在长辈们面前,一边绘声绘色地讲着故事,一边不时配上些许动作.我幼稚可爱的表演,赢得了长辈们的喝彩,我心里比吃了蜜糖还甜.以后,我更加对让爸爸讲故事感兴趣,更加喜欢在长辈们面前说故事了.
长大一点儿,我就能自己看书了.爸爸妈妈给我买了好几册短篇童话书,我看得如痴如醉:《七色花》引得我浮想连篇，《天鹅公主》让我明白了什么叫正义。还有什么《竹林公主》啦，《三只小猪》啦，《桃太郎的故事》等等……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。
渐渐地，我上了小学。我发现，小故事，短篇童话一类书已经不能使我满足了，我有发现了长篇童话，作文书，科普书籍这一大块“绿洲”。每天放学一回家，我就捧起书来看。长篇童话中各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。作文书和科普书籍就更是功不可没了，它们不仅让我了解了更多的课外知识，还增加了我的词汇量。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样喜欢书的人，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿，从小学二年纪开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力，看着变化多端的云朵，我会认为那是兰蓝天雕塑家在乐此不疲的工作；偶然见到风拂杨柳，我也会认为那是受惩罚的绿衣仙子在为自己悲惨的命运哀祷……记得有一次，老师让我们写家里的绿色，我写了奶奶家的小菜园，写了菜园里长长的丝瓜，红红的辣椒，老师给了我高分，并当堂念给同学们听，我更加喜欢阅读了。后来，我又喜欢上了看小说。多愁善感的《红楼梦》，侠胆忠肠的《水汻传》，还有罗琳写的《哈里波特》，都是我的最爱。这时，我也学会了记笔记，把书中的优美词句记下来。记笔记锻炼了我的记忆力，也加快了读书的速度。渐渐的，我越来越喜欢在写作文时把读书读到的好词句用上了，老师也经常把我的文章当范文，同学也说我的文章象杯饮料，好喝有滋味。
列夫托尔斯泰曾说过：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”哦，书是一双彩色的翅膀，书是一页窄窄的小舟，它带着我飞翔，载着我航行，把我从一个小天地带到了五彩斑斓的大千世界。读书不仅提高了我的写作水平，更开阔了我的眼界，它将永远陪伴我在人生的旅途上勇攀高峰！
读书伴随我成长作文 篇12
人的一生应该读许多许多的书，正所谓“读书使人进步”，所以书也要陪伴我们一生。
多读书可以见多识广，它可以增加我们的知识量，让我们知道许多不为人知的东西。每当我翻开书时，我都积累了许多我不知道的知识，甲午战争、赤壁之战……书，这一位好老师都会绘声绘色，生动形象地描述出来，使我们见多识广。
这我得从一件事说起。二年级时，有一次，我们老师发了一张试卷让我们考试。我奋笔疾书，很快便写到了最后一题，可它问的问题特别变态，问：π=？（保留七位小数）。我正在挠破头皮地想呢，忽然想起我在书上看过，直接填下了。看着同学们那张苦瓜脸，我心里乐开了花。
读书使我们明白了许多做人的道理，《囊萤夜读》告诉我们要勤奋学习，刻苦学习，珍惜时间；《拔苗助长》告诉我们，做什么事都得脚踏实地，一步一步认真完成。我们在成长中也得知道许多道理，那么，书会让你学习并巩固许多许多大大小小的道理。
我来举一个我自己的例子吧。上三年级上册时，那段时期是我的瓶颈期，老是心不在焉，况且老师布置的作业还特别的多。有一次回家，我脱了鞋，随手将书包甩到沙发上，刚想着看一会儿电视再学习呢。可是，我正准备开电视，看到桌上摊开着一本书，那是我妈看的书。我随便扫了一眼，看到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，使我想打开电视的手停住了。对！我们可要珍惜时间，时间可不等人，想着我便拿起了书包，走向了我的卧室……
读书带给我的益处有很多很多，它是我们成长过程中的好伙伴，也是我们学习的小助手。
读书伴随我成长作文 篇13
阅读是我学习和生活中不可缺少的一部分，一直伴随我健康快乐地成长。
记得从我牙牙学语开始，每天晚上妈妈都会陪着我，把童话故事书上的故事津津有味地讲给我听。那时的我，被故事书里美丽的图画吸引着。
渐渐地，我认识了一些汉字并学会了拼音，就能独立地看书了。每拿到一本书，我就会迫不及待地看了起来。
每个周末，爸爸、妈妈带我去图书馆成了习惯。每一次，我们都会精心挑选自己心爱的书，如获至宝地把它们抱回家，细细地品味。
我觉得一家人坐在一起看书是最温馨的时刻，有时看起书爸爸会捧腹大笑，妈妈会紧锁眉头，甚至悄然流泪。而我呢，也会随着故事里的情节喜怒哀乐，还不时幻想着自己成了故事里的主人公。
有一次，我幼儿园的一个同学请我到她家过生日，我爽快地答应了，可是到了那一天，姐姐带着我去看电影，我就没去参加她的生日。后来有一天，我在阅读时看到这样一句话：与朋友交，言而有信。这让我想到了自己的行为是错误的，于是及时向她道歉。现在我们仍然是好朋友。这是阅读带给我的友情。
有一段时间吃晚饭的时候，我总是挑三拣四，妈妈就唠叨我不能挑食，要好好吃饭。我觉得妈妈的话也太多了，就没有理妈妈。但是，我学了《弟子规》里面的“父母教、须敬听，父母责，须顺承”就知道了我这样做是不对的，我立即改掉了坏毛病并向妈妈认错。从妈妈慈爱的眼神里，我感受到了是阅读教会我做人的道理。
现在，我越来越喜欢阅读了，只要看到好词好句，我都会用笔勾画出来，并在写作时恰当地运用，让我越来越有自信，这是阅读带给我的快乐。
阅读让我懂得了要珍惜友谊，学会了孝敬父母，还增长了许多知识。在我今后的学习和生活中，阅读将一直伴随我成长!
读书伴随我成长作文 篇14
一个人的一生离不开许许多多的东西，离不开水，离不开阳光，离不开空气……同时也离不开书籍。
书，在我们家是随处可见的，你走到客厅、卧室、书房都能随手拿起一本来阅读。可以毫不夸张的说，我的童年就是在这样的环境下度过的。书是我的挚友，我的宝贝。每当我悲伤时，书鼓励我不要沉浸在悲伤中，要去勇于探索;当我感到迷茫、彷徨时，书犹如大海里的一座灯塔，为我照亮前方的路;当我感到孤独时，书便成为我的朋友，默默地陪伴着我。
小时候，爸爸妈妈工作比较忙，没人陪我玩，我就在家里乖乖看书。起初不大认识字的我只是看一些图书，虽然对书中的内容看得稀里糊涂的，但是精彩、美丽的图片我百看不厌，从此，喜爱读书的种子在我的心中发芽了。
渐渐的，小时候那个痴痴地看着图书的我长大了，一般的故事书我都能看懂了。于是，《格林童话》、《安徒生童话》成了我最爱看的书，书中的精彩内容让我陶醉其中。上小学了，我开始接触名著、作文书、小说。我最喜欢看的就是杨红樱阿姨的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》以及其他的系列丛书，她的书让我认识了不一样的动物、丰富多彩的校园生活和一群可爱、善良的孩子。还有《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《爱丽斯漫游奇景》等等，它们就像我的良师益友，都让我受益无穷，教会我人生的道理。
看书让我感到幸福和满足，给予我想象的翅膀。《斑羚飞度》中斑羚们面对死亡毫不畏惧，显得那么从容，当羚羊们做“以死换生”的决定时，我被它们深深地震撼了，它们选择了牺牲老的一代来换取新一代的重生!《绿山墙的安妮》中让我认识了一个身处逆境却依旧活泼开朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不饱饭、睡不好觉，还经常被师傅打，但最后成为幸福的水孩子汤姆。《城南旧事》中我感受到了作家林海音对童年的深深怀恋和向往。这些人物、事情虽然离我很遥远，但他们的感受、所学的道理都让我受益匪浅。
我现在已是初二的一名学生了，在课余时间总会捕捉些时间拿来看书，有时晚上做完作业，我也会拿出书来补充我的“精神粮食”。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我相信，我也会凭着看书的喜好和在书中所学的知识、道理登上人生阶梯的顶峰!
读书伴随我成长作文 篇15
我，人称“小书迷”。在我认为，读书其实就是一种享受。书就是我形影不离的朋友;是我朝夕相处的伙伴;是我知识渊博的老师。书时时刻刻都在陪伴我成长。
记得我儿时的时候，正当我还在牙牙学语，爷爷就“命令”我每天都要背上三首唐诗。于是，我便从“鹅，鹅，鹅。”的声音下成长起来。每当我面对那些毫无生机的文字时，我恨不得把那本书扔进垃圾桶里面。我觉得读书是世界上最最最痛苦的事。
时光荏苒，我已经上小学了，我慢慢地改变了我对读书的看法。那就因为在我七岁生日的时候，妈妈送了我一本《三国演义》当作生日礼物，我漫不经心地拿起来，随便地翻了三两页，就似乎被拉入书中的情节中：我好像变成了知识渊博的诸葛亮，镇定自如地帮刘备解决难题;我好像变成了大名鼎鼎的赵云，在长板坡上杀得敌人片甲不留，还救出了主公的儿子——阿斗;我好像变成了威风凛凛的吕布，拿着方天画戟，一刺、一桄、一防，与刘关张三兄弟战斗……从此，我慢慢爱上了书里的人物，更爱上了读书，有时甚至连吃饭也捧着书。
醉心读书使我这样爱着读书的“小书迷”的课外知识提高了不少，同时，我的习作水平像飞了一样，提升了许多，还间接把我在班级里面语文成绩的排名从中上，提升到了名列前茅了。以前默默无闻的我，现在只要一提我的名字，就肯定知道我是一个语文学霸。
书时时刻刻伴着我成长，还使我明白了许多做人的道理，现在我这个“小书迷”一离开书，就无法生存了。我看书的时候，就像高尔基先生说的：“我看书，就像饥饿的人扑在面包上。”
读书伴随我成长作文15篇相关文章：
★ 读书伴随我成长作文初一范文3篇(读书伴我成长作文初中作文)