信息工作自查报告3篇 信息工作自查自纠报告

时间:2023-10-04 09:02:00 综合范文

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信息工作自查报告3篇 信息工作自查自纠报告

信息工作自查报告1

  学校教育的和谐,需要规范科学的管理来保障,需要学习工作一体化的育人氛围做支撑。师范附小在推动教育信息化的进程中,不断探索实施信息化管理的有效策略,营造严谨、扎实、生动的校园文化,为学校、教师、学生的共同发展搭建了崭新的平台。总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:

  一、规范组织与管理

  1、设立合理的人员机构

  为加强学校教育信息化建设,我校信息化教育工作由陈明超校长全面负责。根据工作需要,全校共有专职信息教师两人。

  2、制定可行的.规划计划

  随着教育信息化的快速发展,学校在制定了切合信息化建设的三年规划,学期初教导处认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展。

  3、建立完善的规章制度

  多年来,学校逐步建立健全各项规章制度。如电脑教室、多媒体教室等设备设施的管理和使用制度,管理员岗位职责等,并制定了检查各项规章制度落实的相应措施。为使管理规范,学校将各项规章制度上墙。在此基础上,我们建立和完善了应用信息技术进行教育管理和教育资源建设的机制,针对学校组织的教学反思评比、教学课件评优等活动和教育资源建设、使用与管理,建立了较为完善的机制。

  二、加强信息化环境建设

  1、学校投资购买了路由器、百兆交换机、漏电保护器、稳压电源等设备,教学楼安装有避雷系统,保障了网络设备正常使用。我校的电脑室、多媒体教室均设置了专人管理。管理员随时检查维修设备,清扫教室卫生,保障了设备使用率。

  2、掌握了一定信息技术技能的老师,不断尝试探索信息技术与学科整合,因此经常使用各种设备设施,多媒体教室、电脑室等专用教室使用率较高。平均每天每个教室的设备都能使用,全校任课教师70%以上经常使用进行教育教学活动。

  三、注重信息技术学科教学与应用

  1、丰富校级资源库,实现资源共享

  我校不断鼓励教师进行教学课件的开发和积累,各学科各年级教学设计电子文档成为教师备课上课的重要参考资源。

  2、不断加强信息技术与学科教学的整合

  要求教师深入挖掘应用教材,领会编者意图,创造性地运用信息技术促进学生实现有效学习。因此70%以上的教师能够恰当适时地应用好媒体。学校每学期都组织一次应用信息技术的课堂评优,极大地促进信息技术与学科教学的整合。

  四、提升队伍素养

  教师信息素养的快速提升,使课堂教学更具生机和活力。利用现代教育技术所上的公开课、研讨课受到广泛好评。教师自制了大量的多媒体课件,这些课件经使用实施,对于促进学生主动学习、主动发展,效果是显著的,具有一定的推广和共享价值。

  在今后的工作中,我们将加快学校信息化建设的步伐,以建设和发挥校园网的作用为重点,使它成为学校信息化建设的新平台,教师交流、展示、研讨的新平台,学生学习发展的新平台。

  五、存在问题

  1、加强科学管理,完善各项制度,做到责任到人,重点加强对专用教室的各项管理,进一步提高专用教室的利用率,真正让教育信息技术手段为教育教学服务。

  2、我校绝大部分教师已能运用现代教育技术手段进行课堂教学,但能力还有待进一步提高,今后将继续加强培训,做到与时俱进。

信息工作自查报告2

  为了促进我校教育信息技术、教育装备的发展,提高教育信息技术与装备工作效益,充分发挥其推进义务教育均衡发展的作用,强化学校对教育技术与装备工作的管理,提高教育技术与装备运用效益,充分发挥现代教育技术的作用,我校高度重视,做了大量的工作,使现代教育信息技术与装备工作不断前进。下面就我校近年来开展教育信息技术工作的情况汇报如下:

  一、基本情况

  我校现有教学班54个,在校学生2740多人。学校具有较高政治素质和管理能力的领导班子,职能机构与群团组织健全,在职教职工296人。

  二、加强管理,措施落实

  近年来,学校注重发挥自身优势,将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先导,以切实提高全体教师的现代教育水平为根本,以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。

  (一)领导机构健全,分工明确

  构建三个层面的管理体系。为了加强对现代教育信息技术工作的管理,增强学校信息化工作的推进力度,我校高度重视,构建了推进教育信息化工作的三个层面的管理机制:

  领导层面:成立了由校长为组长,副校长为副组长,以教导主任、总务主任、教研组长,教师为组员的“现代教育技术领导小组”、负责目标确定、整体规划、相关制度的制定。教导处、年级组等部门发挥各自职能,共同做好教育信息化的推进工作。

  参与层面:全体师生积极学习、掌握现代教育技术,成为推进学校信息化建设的积极参与者、实践者。

  辐射层面:将积累的经验向广大教师推广、辐射,人人掌握并会运用。 我校还配备了现代教育技术兼职技术员,辅导教师。

  (二)完善制度,管理到位

  为提高设备的使用效率,我们先后制定了各种规章制度,并做到“分工明确、职责清晰、督查到位、奖罚分明”,确保网络的安全与正常使用。把使用信息技术并取得突出成绩纳入对教师评价考核之中,确保了资源最大限度的运用。

  三、加强建设,强化装备

  我校历来重视现代教育技术的建设。自20xx年来,我校在学校信息技术建设方面做了大量工作,各办公室有电脑,学校网络接入40兆光钎。网络综合布置,每个教室都能通网,使信息教育技术走进了学校教室。近年来,学校虽然每学期都投入上万元资金用于添置电教设备和设备的维护,使教学装备不断增加、不断更新、不断适应现代教育教学的需求。设备安装规范、更利于教学。

  四、积极应用,注重效益

  如何积极应用好现有装备,充分发挥其教育教学的功能,产生良好的效益。我们做了以下工作:

  (一)紧抓培训,提升师资。

  1.为了使教师成为信息技术教育的先锋,我校积极选派有一定基础的教师参加各级培训,使之尽快熟练掌握现代教育技术,成为学校技术骨干。

  2.坚持每学期组织教师参加校本培训,采取教师观看光盘、讨论、再请教师试讲(尝试课)再讨论的形式,大面积提高教师的理论水平,丰富教学实践经验。在此基础上,我校继续采取集中学习与自学相结合的方式,安排学校技术骨干积极培训学校教师。教师在课件制作、信息技术与学科教学整合等方面得到了提高。通过采用多形式、全方位的培训,学校的领导、各处室业务人员均能熟练使用计算机办公,很多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手,在教育教学中发挥示范作用。

  (二)注重信息技术学科教学与应用

  1、丰富校级资源库,实现资源共享

  我校不断鼓励教师进行教学课件的开发和积累,各学科各年级教学设计电子文档成为教师备课上课的.重要参考资源。每学期安排教师自制课件2个。积极开展了“一师一优课、一课一名师”活动并取得了良好的效果。

  2、不断加强信息技术与学科教学的整合

  信息技术课程开课率达标率100%,要求教师深入挖掘应用教材,领会编者意图,创造性地运用信息技术促进学生实现有效学习。因此70%以上的教师能够恰当适时地应用好媒体。

  (三)充分应用,推动活动。

  随着教育的发展,素质教育的推进,教师逐步改变了一本书、一支粉笔进课堂的做法。我校注重了对教师常规的考核,要求教师备课都有教学准备,在教研组每期组织的教研活动的推动下,95%以上教师学会了制作课件,个别教师达到了较高的水平,教师备课普遍有课件、有收录机、有挂图、有光碟或者有器材准备,并将教师对多媒体,教学仪器的使用情况作为考核的主要依据。

  (四)加强科研,促进运用

  “走科研兴校之路”是我校发展的根本之路,加强现代信息技术与课程的整合,更使学校的发展步上高速路。利用多媒体教学达1000次以上,同时围绕课题开展了各项活动,真正将信息技术运用于教学。

  (五)活跃教研,提升课堂

  我校紧紧围绕教研活动,坚持开展校本教研活动和课堂评估活动。每学期定期和不定期开展各年级教研活动至少四次,在活动中,大部分教师能积极参与活动,并能充分运用资源,合理熟练地使用课件上课,上课的方法灵活多样,能给听课的教师起到很好的示范带头作用。同时,在评课的过程中,每位教师能各抒己见,发表自己的见解和看法,能点评在实处,给教师们充分展示和学习的机会,提升课堂实效。

  (六)运用成效显著。

  我校教师运用信息技术收集和处理信息的方法,使网络资源在备课、上课、知识拓展、资料搜集等方面发挥重要的作用,改变了传统的教学方式。教师在语文、数学、音乐、美术、思品、社会、自然等学科广泛运用信息技术进行备课、授课,为信息技术转化为教学手段提供了探究的平台。

  五、存在问题

  1、对硬件设施设备的管理、维护未全到位,布置安排有待进一步优化。

  2、学校各教室宽带已开通,目前班班通未开通,没电子白板,多媒体教学不能够全覆盖。

信息工作自查报告3

  20xx年信息办严格按照公司五个体系管理办法开展各项管理提升工作。加强信息化建设,推进信息化应用,公司信息办工作取得了较好成绩。

  一、信息化日常工作

  1、增加兼职人员4名,外聘一名大学生。对各事业部要求设置信息化兼职人员岗位,加强了信息办力量,明确了责任。

  2、公司网络设备全年运行正常,无重大网络故障。

  3、公司办公网络覆盖率达100%,全年纤架设7次,新建办公室网络(改造),涉及单位一铸管、二铸管部、总降、铸造部、动控部、运输部。

  4、为加强公司网络管理提高办公效率,对公司外网使用人员、岗位进行全面清理,规范了公司外部网使用行为,提高了外网络办公效率。

  二、信息化项目建设

  生产系统:

  生产系统结合了,生产计划、产品产量、成品库存、运输发运一体化系统,生产系统基础框架已经搭建完成,由于要配合贸易系统新增项目要求,所以生产系统要做一些的修改(如股份公司要求统一产品编码,生产计划模块和运输模块需要重新开发)。

  物料管理系统:

  由于旧物料管理系统已经无法满足公司发展的需要。信息办组织开发了新的物料管理系统,新物料系统于12月25日正式上线运行。物料系统是及采购计划、采购合同审批、库存管理,领料计划,领料出库,的一体化程序。新物料系统细化物资采购和库存管理,提高了采购,领料的数据传递减少了纸质报告和申请,节约了时间和成本。设备维检系统:

  设备维检系统的系统基础制作已经完成,处于交付前测试运行和完善的阶段。设备维检系统包括了设备台帐、备品备件、修旧利废、检修计划、点巡检、润滑保养、维修管理、运行情况等八个板块。为设备管理的可追溯性和设备台账的存档提供了有效的手段,规范了设备管理流程。

  经过20xx年的公司信息化工作已经接近尾声,20xx年的工作取得了一定的成果,也发现了信息办工作还有许多不足之处。

  1、信息办人员专业技能和协调能力还比较薄弱,经验的不足,使我们在编制程序时走了很多弯路。

  整改措施:

  狠抓学习培训,努力提高员工的信息化系统操作技能信息化建设的发展,人是关键,让我们的队伍成为即熟悉分管的业务,又熟悉计算机的人才。

  2、信息化制度不够完善。

  整改措施:

  细化公司信息化管理制度,建立明确的责任制度、考核机制。建立信息化的例会制度,每个月开一次信息化例会,要求各单位有固定的负责信息化的人员;有计划、有进度的汇报每个月的`落实情况。

  3、使用单位基本是被动使用,不能积极就系统功能和管理流程提出自己的问题和思路。信息办无法全部和彻底的了解事业部管理思路。各部门对信息化需求不清晰,导致调研不够充分,系统编制过程中反复修改。

  整改措施:

  加大对基层人员的信息化宣传、和教育。让大家看到信息化发展过程中对我们带来的好处和效益。信息办根据每个单位的信息化工作情况排名次,检查结果和排名情况发布到公司首页。

  20xx年是公司信息化建设的发展之年,一年之内建设多套系统,采购物料管理、生产成本、设备管理、质量管理、诸多程序中还有很多不完善之处,那么20xx年信息办的工作重点就是夯实基础,稳固创新,提高人员素质,责任感,确保各项程序及公司办公网络稳步运行。

  

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