四月主题国旗下讲话稿 篇1
亲爱的老师、同学们： 大家早上好!
刚刚结束了期中考试。考试总是会令人烦恼和紧张，成绩不如意也许会让我们沮丧甚至失望。此时此刻，我最想对大家说的是：微笑每一天。
有这样一句话：“不管一切如何!我们都应该微笑着面对!”我非常欣赏这句话，因为它阐明了一个深刻的做人道理。微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言，它代表着愉悦、善意、友好、接纳等一切积极乐观的精神，它是一门极具魅力的人生哲学。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们在这个多姿多彩的世界生活，必然会经历快乐、悲伤、成功和失败。欢乐和成功固然让人欣喜，然而在悲伤和失败面前坚持微笑才更加可贵。泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产，面对失败，他只说了一句：“好哇!又可以从头再来了!”生活，就应该如此，在每一次失败中微笑，给予自己继续前进的自信心，把失败看作是成功的垫脚石，学会拥抱失败，走向成功。
在我们身边总不缺少一些成功的代表，但谁知道他们的成功背后遭到无尽的挫折和失败?《战争与和平》的作者托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，老师认为他既没读书的头脑，又缺乏学习意愿。发表《进化论》的达尔文在自传上透露：“小时候，所有的老师和长辈都认为我资质平庸，和聪明是沾不上边的。”爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是：“反应迟钝，不合群，满脑袋不切实际的幻想。”他曾遭到退学的命运，在申请苏黎士技术学院时也被拒绝。这些为人类做出贡献的伟大的科学家，平庸的资质和高远的理想让他们在生活中遭到比常人更多的失败，以至于他们在无数失败中成长，在无数失败中纠正错误，最终却都走向了成功。
他们的例子告诉我们，失败固然可怕，但是没有接受失败的能力更加可怕。一个人没有接受失败的能力，不能正确认识失败对自己的意义，把失败看做自己的敌人，消极抵抗甚至刻意回避，最终就会失去锻炼自己的机会。其实每一次失败都是一笔巨大的财富，我们应该珍惜每一次失败，微笑面对，细心体验，最终才会走向成功。
微笑是一种境界、一种胸怀、一种潇洒，微笑是一种积极向上的乐观态度，一种处变不惊的人生理念，一种高格调的真诚与豁达，一种直面人生的成熟与智慧。微笑能带给人快乐，也带给自己快乐，一个懂得知足常乐的人是幸福的。能发出真诚微笑的人，总是乐于帮助别人，愿意分担他人的忧伤，也愿与人分享快乐。请记住，生活是一面镜子，你对她微笑，她就对你微笑!
每个人都对生活有不同的感受，不同的人有不同的活法，因此不同的人对生命也有不同的感悟。所谓生活，可以简单解释为生命的活法。酷爱学习的孩子们以能畅游在书的海洋中为幸福的享受;苦心教导学生的老师们，以桃李满天下为无上的荣耀;疼爱子女的母亲母亲节收到孩子送来的康乃馨，会有一种由衷的感动与满足;热烈的爱情在经历了风风雨雨变得平淡稳固时，爱人间触摸到的是彼此温暖而真诚的心。
人生在世，痛苦失败和挫折在所难免，我们应让自己用积极的态度对待生活。遇到挫折时，微笑是成功的起点;遇到烦恼时，微笑是思想上的解脱;心情舒畅时，微笑是愉悦的表现。微笑去面对失败，在失败中总结经验教训，你会变得坚强;微笑去面对痛苦，一切会烟消云散，烦恼将不再纠缠。生命对每个人都是平等的，不要一味抱怨上天的不公平，路途偶有坎坷艰辛，关键是看你如何把握。
俗话说得好，笑一笑，十年少。永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的!幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;坚强的象征是微笑。生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。人的一生如此短暂，我们应该用一种乐观的态度去面对生命，用微笑来面对生活，用微笑来面对人和事，用微笑来面对一切，你就会看到阳光灿烂，迎接你的也是一路的笑语欢歌。
四月主题国旗下讲话稿 篇2
老师们，同学们： 大家好!
今天是20年4月21日，我今天国旗下讲话 的主题是《回顾期中测试》。
上星期五我们对一至六年级的语文、数学和英语进行了期中质量调研。当天中午起我们不少老师就放弃了休息，加班加点进行阅卷，所以部分年级的阅卷工作已完成，等待成绩的揭晓。在此，请允许我代表学校提前向那些勤奋学习、追求上进的同学、向在这次调研中取得优异成绩的班级和同学表示祝贺。
同学们，在我们为自己祝贺、鼓劲的同时，我们更应该感谢身边的每一个辛勤努力、任劳任怨的教师。正是由于他们全心全意地付出，呕心沥血地认真工作，才有了我们同学的好成绩。
同学们，成绩只能代表过去，收获之余，我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，没有进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次练习。
为此，我想借此机会向全体同学们提出几点要求：在学习上做到六个字：端正、刻苦、巧妙。
一、端正态度，时刻用目标激励自己。无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。目标是什么?具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将目标落实为平时一点一滴的积累，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿
二、刻苦学习。有句话说得好：勤能补拙。勤指的就是勤奋学习，刻苦努力。纵观历史，古往今来所有的成功人士，包括我们的长辈们，没有哪一个不经过一个刻苦的阶段，再看看我们的前后左右，哪一个成绩好同学的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你学习不够努力，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
三、巧妙学习。 学习要有好的方法，好的学习方法是成功的基石。先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，我们老师一定说了很多次，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，光是嘴巴喊难，从不去尝试，当然没有收获。其实，按照这样的方法学习，能加强自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
同学们，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过这次期中调研，能激发同学们争先创优的意识。更希望全体同学后半学期再接再厉，百尺竿头更进一步，争取在期末考试中，再攀高峰。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后，祝全体同学学习进步。 谢谢大家!
四月主题国旗下讲话稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，伴随着浓浓的春意，我们一起走进了四月,再过几天就是清明节了，今天国旗下讲话的主题是《缅怀革命先烈，继承光荣传统》。
又是一年清明节。沐浴着和煦的春风,我们聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈，站在这里，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，一幅幅英雄烈士的画卷展现在我们眼前，从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞??无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵?不!他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任，爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的解放，他们能在战火中出生入死，能在监牢里坚贞不屈，能在刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。
作为生在新中国长在红旗下的我们，幸运地享受着先辈们为我们打造的和平盛世，同学们，我们肩负着先辈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强的伟大祖国这一历史重任，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，为了中华民族的早日腾飞，让我们珍惜时间、努力学习、健康成长，用我们的热情、用我们的才智，让中华民族的伟业在我们的拼搏中延伸，让国旗更鲜红、五星更闪亮。
四月主题国旗下讲话稿 篇4
老师们、同学们：
早上好!
今天国旗下的题目是：《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。那么，作为一名小学生，怎样才能做到感恩呢?我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩;课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩;下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩;教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩。
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩;遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的.爱与尊重。
作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，这样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长，我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来，说出你心中的感动，把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大!希望同学们都拥有一颗感恩的心，早日成才，回报父母、回报老师、回报学校、回报社会，做一个有所作为的时代新人。谢谢大家!
四月主题国旗下讲话稿 篇5
老师们、同学们：
大家早上好！
在学校心理咨询室工作以来，接触了不少来访求助的学生。他们每个人的症状表现各不相同，但仔细探究其根本的症结，则集中在自信心不足上。下面我们就来探讨一下有关自信心的话题。
一、缺乏自信心的表现
缺乏自信的人，往往比较害羞，自卑，遇事容易紧张、退缩，经常处于一种焦虑和抑郁的状态，比较悲观。而那些喜欢过分炫耀自己和过度装饰自己的人其实也是缺乏自信心的表现。我们可以通过下面的自信量表来测试自己是否缺乏自信心。（用“是”或“否”回答）
1、不愿意做可能做的事；
2、遇到一点困难就犹豫不决；
3、频繁地要求得到肯定；
4、预料失败；
5、经常寻求帮助；
6、用消极的方式思考问题而且悲观；
7、沉默、孤僻；
8、反复提问答案显而易见的问题。
对于上述问题有三个或三个以上回答为“是”的话，你就是个自信心不足的人。
二、缺乏自信心的根源
1、从生物因素看，自信心的缺乏和一个人的性格有关，一般情况下，性格内向的人往往缺乏自信。
2、从社会因素看，则和我们国家的传统有关。我们一向注重谦虚，喜欢说自己这不行、那不好。这种语言习惯会在我们的潜意识里强化自己不好的信念，长期就会真的觉得自己不行、不好。另外我们的家长、老师面对孩子的进步，往往不能及时给予肯定和鼓励，而是说：别骄傲，人家某某比你强多了，你有什么可得意的。这样的语言对孩子的自信心是很伤害的。
3、从认知角度看，则在于自我评价低。
每个人都有自己的优缺点，自信的人能认识自己的局限并接受自己的局限，了解自己的所长并发挥自己的所长，不去做力所不及的事，但要把力所能及的事做好。这样的人自我认识接近客观又有积极情绪，人的整体状态会得到最佳。
而自卑的人，处处喜欢和别人比，又总觉得比不上别人，时时把焦点集中在自己的缺点上，甚至拿自己的缺点和别人的优点比，这样比较的结果，只能让自己越发觉得自己不行，越发没有自信。
三、自信心缺乏的危害
缺乏自信心的人，往往喜欢预料失败，还没有做就先考虑可能失败的结果，因此我认为缺乏自信的危害主要有三个：
1.能做的事不敢去做。
2.正在做的事不能坚持去做。
3.成功的事不敢再去做，害怕再做会失败。
在这三种惧怕失败的心态下，就会失去很多机会，所以，缺乏自信是走向成功的最大障碍。
四、如何培养自信心
自信心是在一次次的遭遇否定和失败中丧失的，所以自信心的培养过程就是得到肯定和品尝成功的过程。要想得到肯定和成功，就要设计一个能引导我们走向进步的方案。
1.目标要实际
这里的实际是指你的目标要和你的根本利益、现实条件以及你各方面的能力相符合，切莫强人所难。
2.计划要具体
缺乏自信的人往往也知道自己想干什么，该干什么，能干什么，却很少去琢磨怎么干，不善于利用具体的计划把自己引向理想的目标。只有粗略的打算，没有具体可行的计划，结果是眉毛胡子一把抓，真的是老虎吃天，无从下口，这样忙碌一段时间，看不出效果，渐渐就又放弃了，信心没有增强反而更加不自信了。
3.行动要坚定
缺乏自信的人往往善于订计划，可写完计划很快就泄气了，结果所有计划仅仅是说在嘴上，写在纸上，贴在墙上，人还是躺在床上。要改变这种情况，必须训练自己的行动能力，只要计划定下来，就要一步一步照计划去做，坚决做到不跟感觉走，只跟计划走，当你用踏实的努力达到既定的目标时，自信心也就自然提高了。
4.奖赏要及时
当你取得哪怕是微小的进步，你都要记载下来，高兴一番。每一次奖赏都能增加一种自信的感觉，而且也会让生活充满乐趣。你可以每天花个五分钟时间，回忆自己这一天的情况，记录下自己这一天的收获以及叫自己满意的所有事情，自己对自己的满意程度提高了，自信心也就自然增强了。
自信心是一种十分重要的人格品质，它会最大程度影响着我们行动的自觉性和能动性，我们每个人都应该自觉的培养自信心，让自己的身心朝着更健康的方向发展。朋友们，伟大的修远星光正灿烂，激情在燃烧。因为有我们青年教师，所以修远才有活力，因为有修远，所以我们青年教师要为之奋斗。因为要晋星，所以我们的生命才会绽放美丽的色彩。因为有我们全体教师的共同努力，所以一定会成就修远的辉煌与骄傲。
四月主题国旗下讲话稿 篇6
各位老师，同学们：
大家好!今天我讲话的题目是《增强安全意识 ，学会自我保护》。 我想，同学们都会唱孙悦的《祝你平安》吧?会唱《好人一生平安》吧?这两首歌是祈祷顺利、求报平安的歌曲。我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路顺风”等话语所包含的意义。我也相信，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
据了解，我国每年大约有 万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。有专家指出，通过安全教育，提高我们学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。 在这里我想对同学们说的是，“生命”，是多么鲜活的词语，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要树立高度的安全意识，我们要人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家能注意以下几点：
1、要注意交通安全。 严守交通规则，按时回家，不在外逗留。上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走;过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆;不准在公路上追逐打闹，开展各类游戏活动。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒;不在路口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。
4、要注意外出安全、交友安全。我们每个人都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话(110 报警、120 急救车、119 火警)。 更要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上的陌生人交往，以防上当受骗。
同学们，安全重于泰山，重在自我保护，增强安全意识,从我做起，从小事做起。生命只有一次，它不光是属于你，也属于每一个家庭，为了疼爱你的爸爸妈妈永远有幸福的笑容，记住珍爱生命，安全第一;为了你美好的家永远保持完整，记住珍爱生命，安全第一。同学们，让我们携起手来，人人争做“平安家庭”的维护者， 争做“平安校园”的参与者， 最后祝愿同学们每天高高兴兴上学，平平安安回家!
谢谢大家!
四月主题国旗下讲话稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校春季的开学。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，并用爱心和耐心对待每一位学生，力争在新的学期里取得更大的成绩。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对同学们提出几点希望：
初一的同学们，你们有活力，有朝气，无论过去的你，优秀也好，失败也罢，没关系，只要你满怀信心，脚踏实地往前走，将来的你一定会出类拔萃，成为大家学习的榜样。
初二的同学们，因为初二是转折点，不容易把握自己，所以你们要学会自控，学会倾听，学会思索，扎扎实实地把各科知识学透彻，学明白，不要因为一时的挫折而灰心丧气，要始终坚信：前途是光明的，道路是曲折的，只有付出，才会有收获。
初三的同学们，你们有志气，有霸气，你们要有为中考最后一搏的决心，更要有打一个漂亮仗的信心，你们要清醒地认识自己：你们的身份是学生，你们的目的是学习。谁说初三枯燥无味，谁说初三寂寞难耐，只要你心中有梦，埋头付出，刻苦钻研，成功会属于你，辉煌会属于你。
誓言无声，行动能语。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，共同创造美好的明天吧。
我的发言到此结束，谢谢大家!
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