小学的作文600字 篇1
一日为师，终身为父。
——题记
时光一去不复返，在我脑海中挥之不去的是您那爽朗的笑声，美丽的长发，严厉的眼神……
最美的字
吴老师，从三年级开始教我们，虽然只教了我们一年，但却是我印象最深的老师。您一开始不太习惯在黑板上写字，所以写出来的字歪歪扭扭的，您怕我们看不懂，就用电脑把每一个字都打出来。这一页页的字，都是您用哈气和眼泪堆出来的。但我认为，您写的字，是这世上最美的。
童心未泯
学校组织春游研学活动，您听了这个消息似乎比我们还要激动，专门用一节课来决定春游所用的一切。到了那一天，您身着一套彩色连衣裙，就好似一朵娇嫩欲滴的花朵，十分美丽。一路上，您给我们拍照，给我们介绍一些新奇的东西，照顾一些不太舒服的同学……陪伴我们度过了快乐的一天。
温暖大雨
我们正准备收拾书包，准备回家。不料，一场大雨倾盆而下，阻挡了我们回家的路。您见不能回家，就陪着我们，有几个同学有带雨伞想要独自回家，您却害怕他们单独会有危险，不肯同意，一定要给他们的家长打电话。您还安慰我们，叫我们不要害怕，大雨一定会停的。不久，雨真的停了。我觉得天上的云彩异常美丽，我想：老师一定是用温暖消灭了大雨，将它们变成云朵。
转眼间，我们即将毕业。到时候，教室里又坐满了人，但一定不会是我们了，您可能会有点失望。但我相信，今天的分离是为了明日更好的相聚，我们之间的师生情永存！
小学的作文600字 篇2
我在六（2）班有两个最好的朋友，一个是罗智麟，一个是杨淦均。我今天只说杨淦均，我们都叫他杨大宝。在老师的眼里，杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时，会干出很破格的事……
我在六（2）班有两个最好的朋友，一个是罗智麟，一个是杨淦均。我今天只说杨淦均，我们都叫他杨大宝。在老师的眼里，杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时，会干出很破格的事情。主要是和人打架，生气时，为了达到目的不惜一切代价。
杨淦均也有很多优点。最突出的是——他的体育非常好。每次，跑步、篮球，跳远他无一不是冠军。他绝对是六年级的体育之王。这次，他又和六年级、五年级的体育牛人参加了福田区的趣味田径赛，拿到了一等奖。让我见识了“三百六十行，行行出状元”这句话。
另外，杨大宝有些侠义精神，如果他看到谁被打，他路见不平，拔刀相助是一定的。比如：有一天，杨大宝在跟袁桓涛玩，整天喜欢恶作剧的沈文俊突然把袁桓涛使劲推向杨大宝，杨大宝后脑勺和袁桓涛一起撞上铁杆子上，气得杨大宝如猛虎下山，蛟龙出海，一跃而起，扑向沈文俊。沈文俊吓坏了，逃进了男厕所的一个隔间，锁住了门，杨大宝尾随而至。沈文俊大概不知道门可以从外面打开。杨大宝一转圆纽，踹了一脚门。沈文俊防不胜防，头上撞了一个打包。不过，全班没有一个人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿！千万不要误会，杨淦均是不会乱打人的。
我的这篇文章是写在即将小学毕业的时候。衷心祝愿杨大宝能成为奥运会50米短跑的世界冠军！
小学的作文600字 篇3
美好的一天开始喽……
“若源，别跑，现在还早着呢！”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了！”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上，我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶，像一个个舞动的花仙子，心里不禁充满了快乐。进了校门口，当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时，心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了！
听！七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室，伴着欢快的乐曲，从书包里拿出语文课本，进入了早读。上课了，王老师进入教室上课时，面带微笑，她的声音悦耳动听，讲授知识有条不紊，使我们沉迷其中；数学课上，耿老师带着我们遨游在数字王国里；英语课上，杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲，一句“what is this？”，会把我们带进英语王国；科学课上，赵老师会让我们亲自实验，并会给我们细心讲解。
可最让我难以忘怀的，就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”，他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起，只见他左手抱着皮球，右手擦着汗，气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿，一下课他就站在自己的位置上广播起来，今天几月几日星期几，正是这些同学的陪伴，让我的小学生活变得更加快乐起来。
课间，同学们一个个奔向操场，都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上，留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书，夏天我们在树下听知了的歌声，秋天我们拿银杏叶作画，冬天，我们在操场上堆雪人，快乐极了。
我的校园生活就像一列火车，虽然这列火车快到了尽头，但是我会珍惜那每一分每一秒，让我的小学生活不留下任何遗憾，小伙伴儿们，你们的小学生活是什么样的呢？
小学的作文600字 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间暑假便结束了，又迎来了一年一度的开学季，此时的我已经是六年级的学生。回过头来想一想，我的暑假生活也蛮多姿多彩的。
暑假里我们做了很多有意义的事，比如去图书馆、去博物馆、去游山玩水等，其中让我印象最深刻的就是去图书馆和博物馆了。那天清早，我们一家人早早起来准备了一番，开始了一天的旅行。路途上，我们看到了美丽的风景。首先映入眼帘的是一片绿色，小鸟们在天上飞来飞去，一会儿排成一字，一会儿排成人字……我愉快的哼起歌来。
正当我陶醉在这美丽的风景时，妈妈突然说：“到站了。”瞬间便把我从畅想中拉了回来。我们下了车，看到非常气派的图书馆，有着安静的读书环境，有着数不胜数的书：有薄的、有厚的、有硬皮的……一排一排挺立在那里，花花绿绿的封面让我眼花缭乱，不知该如何下手。而且分类非常清楚：有四大名著、历史故事、寓言故事、世界名著、儿童小说……我迫不及待进入图书馆，去了青少年区，开始在知识的海洋里开始遨游。我拿了一本《昆虫记》津津有味的看了起来：里面讲了各种不同昆虫和它们的生活习性，真让我看得入了迷，时间都仿佛停止了。
突然有人拍了拍我的肩膀，原来是妈妈，现在时间已经很晚了，我们要去下一个目的地——博物馆。到了博物馆，进入主场区就是一个恐龙架，它是那么高大那么具有历史感，接着我们又参观了各种陶器、兵器、生活遗迹、壁画等等。真让我受益匪浅！
暑假生活，让我不仅收获了知识，也开阔了眼界。期待下一个暑假的到来！
小学的作文600字 篇5
马上六一儿童节就来到了，这是我们倒数第二个儿童节。班里同学都很兴奋，像打了鸡血一般，我们班六一汇演的节目也快排练好了。
然而，很快过去的节目选拔结果出来了，一听老师带来的坏消息，我们的热情顿时灭了三分。也就是说，六一那天，我们只能穿着丑陋的校服，看着别班同学穿着光鲜亮丽的演出服尽情挥洒快乐，我们只有在节目结束时鼓两下掌就算任务完成，这史无前例的消息让我们个个都很失落。
来到家里，无聊打开电视，电视里，大人们说要欢腾这个儿童节，搞这种促销活动，那种节目......看得我很是不满，难道是“六一大人节”?节目上很少出现孩子们的身影，都是大人们又唱又跳，激情飞扬。关上电视，拿出本子写作业，我还是愤愤不平，偏偏作业又是一摞，我没有心思胡思乱想，专心做题。
五月三十一号晚上放学，老师宣布六一那天去北校操场看节目，我正想盘算盘算带什么东西，英语吴老师把班主任王老师叫出门外，说了什么，王老师同意了。进门宣布：“明天刘乐诗(就是我)、王子涵、刘姝麟、秦兆康、金蕾别去看节目了，去英语老师那里练习口语。”下周五有全县英语口语比赛，我们几个是我们班的参赛选手。我们都不是外露的孩子，内心万千不满也没有表露出来。
六一那天，我们在空无一人的学校里练习口语，满脑子都是语音语调、英语单词，满心无奈。
听去看节目的同学说，汇演的节目不如往年，没有太出彩的，操场上寂静无声，我心里更是五味杂陈：倒数第二个儿童节，就是这样度过的吗?童年一去不复返......
六一儿童节只是去北校看了一上午的节目，下午又进入了紧张的学习。
我只想喊一声：“六一儿童节什么时候变得形同虚设了?”
小学的作文600字 篇6
妈妈是一个性格开朗的人，遇到什么高兴的事，都会开怀地大笑。但是最近妈妈工作非常忙，也很疲劳，这几天都没看到妈妈笑过。马上就放“国庆”小长假了，我想，在这个小长假里，我一定要帮妈妈做些事让她笑起来。终于到了假日，我和几个小伙伴们约好到超市给妈妈买一些东西。来到超市，我们上了三楼，买了一个盆、一个指甲剪、一条毛巾和一块香皂。我们买好了这些日用品，又买了一些妈妈喜爱吃的食品。回到了家，我把这些东西放在我的房间里，准备到了晚上再把它们拿出来，我要帮妈妈剪指甲。吃完晚饭，妈妈坐在沙发上看电视，我一看机会来了，连忙跑进我的房间把东西拿了出来。我先到了一盆温水，然后把毛巾搭在盆边，端进客厅。妈妈惊讶地问我：“儿子，你这是干嘛呢?”我不好意思地回答妈妈：“我想，我想给您剪指甲!”我没等妈妈再开口，就把妈妈的手放进了盆里。盆里的水温刚刚好，温暖着妈妈的手，也温暖着妈妈的心。指甲泡软了，我用毛巾把妈妈的手擦干，拿起指甲剪仔仔细细地给妈妈剪起指甲来。妈妈激动地说：“我的儿子长大了”!我抬起头不好意思地说：“妈妈，这不算什么，比起您为我做的那么多，这算什么呢!这是国庆小长假我为您做的第一件事，以后，我还会帮您做家务呢!”妈妈笑了，她的目光变得更加柔和，她的笑容变得更加灿烂。妈妈每天都很辛苦，为了我的学习，为了我生活，像只旋转的陀螺一刻不停的操劳，她深深地爱着我。妈妈：谢谢您对我的关爱。我想，以后我一定多为妈妈做些事，让笑容每天都能展现在她的脸上。
小学的作文600字 篇7
我曾经听过许多真挚的话语，但真正让我感动的却是老师对我说的一句话。
在三年级的时候，我的数学成绩很好，而且新的知识也是也是一学就会，老师经常夸我，我起初只是很高兴，可是后来内心都被骄傲自满所占据了，认为自己十分聪明，回家也不复习了，只是疯玩，结果成绩一落千丈。先是为自己找借口，但发现这些都是徒劳的，一点作用都没有，而坏的习惯早已养成，想改也改不掉，就任凭自己的坏习惯像公牛一样在我的生活中横冲直撞，也不去理会。
终于低分找我来了。在一次考试中，却一失足成千古恨，再回头已是百年身，有很多题都不会做，再努力也没用了，试卷发下来后，上面的红叉子吓得我心惊胆战，而老师把我叫到了办公室。我本以为老师会大发雷霆，会怒火冲天，谁知老师只是心平气和地对我说了一番话，而我记得最清楚的是：“你可以考好。”
我不知道是怎么回的班级，只记得我一下子坐在了椅子上，老师的话在我心中一次次回荡着，回荡着，我下决心，改掉不好的坏习惯，在克服了许多坏习惯后，我的成绩又开始上稳步上升。再一次考试中，就不是害怕了，而是异常的兴奋，因为我的成绩又和以前一样了，我再也抑制不住心中的兴奋，大声地喊了起来。
从此“你可以考好。”这句话在我的心中亮起了一盏自信的明灯，那盏灯一直给我力量。
小学的作文600字 篇8
每个人都会做一些感动人心的事，不论事情大小，但那颗心永远是最真挚的。
手捧《小学生时代》，我读到了一篇感动的文章，故事是这样的，一次，小主人公在同学家过夜，在睡觉前，同学的妈妈亲了她和同学，还和蔼地说，孩子们晚安。小主人公感到不可思议，在家中爸爸妈妈从来没有亲过她，也从来没跟他说过晚安。第二天，她回到家问爸妈为什么不亲她，之后小主人公一气之下跑出了家门，爸妈被愣住了。小主人公躺在公园长椅上，一直到天黑，她想出了一个好办法，她跑回了家，在睡觉前她亲一下爸妈，并说了晚安。爸妈又一次被愣住了，就这样的一个小小的举动，小主人公日复一日，年复一年地重复着。最后小主人公终于得到了妈妈的吻，我看了异常感动。
之后我让妈妈也看了，妈妈看了也十分感动。这时我萌发了一个想法……
当天晚上，我跑到了爸妈的房间，还没张口，就一直在笑，也许是紧张吧!我努力使自己平静下来，最后，还是找了个方法逃脱了，说:“我要喝点水。”然后拿起水杯喝了一小口，回了自己的房间，其实我并不渴。
第二天晚上，我又跑到爸妈的房间，又喝了一小口水，这次我鼓起一百倍的勇气，朝妈妈的脸颊上亲了一口，匆忙地说了声晚安，我流泪了，我不知道我为什么泪流不止，或许是感动了吧……
走到房间，我躺在床上，一次又一次地回想着刚刚那个举动，我无法再想另外的事了!我的心跳得好快啊!
听到一阵脚步声，之后，看见妈妈正推开我的房门，走到我的床边，然后，俯下身来，在我的额头上吻了一口，轻声地在我耳边说:“晚安宝贝，祝你做个好梦。”我的泪再一次流下，躺在床上，泪水流向两边，湿了枕头，我摸着枕头上的泪水，心无法平静，那快乐，幸福，好激动啊!
在以后的日子里，我一直坚持着爱!
小学的作文600字 篇9
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途，别了，我的小学生活作文600字。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的 小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她 们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘 记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我 们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们 欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取 得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大 家的关怀!
小学的作文600字 篇10
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和老爸老妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。
田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
小学的作文600字 篇11
上个星期六上午，我早早的来到画室，咦?临摹素描的画板画架消失的无影无踪，取而代之的是又宽又长的木桌和小板凳，一切都摆放的那样整齐一致，更显的窗明几净，井然有序，可这节课又要画什么呢?，正当我疑惑不解时，邬老师抱着一“坨”白毯子走了进来，仔细一看，哦，原来是羊毛毡，邬老师指了指身后桌子上的墨盒和毛，笔，说今天要学工笔画，我兴奋的一蹦三尺高，要知道我最喜欢画水彩国画了!我满怀期待的帮邬老师给每台桌子铺上了羊毛毡。
很快，一切准备工作都已准备完毕，王老师也来到了教室，我们开始了课程，首先，找到一张难度适中的荷花工笔图作为临摹材料，再拿铅笔印着材料在宣纸上进行临摹，荷花图很美，复杂确简单，用铅笔轻轻的勾，一会就勾完了，然而这才刚刚开始，我们又忙着打水，开笔——为下一步毛笔的勾勒做准备。这好比又拔高了一个台阶，对我来说是一项新的尝试，一项新的挑战。
我先把墨调到浓淡薄厚干湿均匀的状态，再把已经泡开的毛笔润好，便开始勾勒。开始，我的手抖的不停，也许是怕出错，也许是第一次太紧张，总之就是不敢画，在老师的鼓励下，我做了个深呼吸，重新握好笔，才发现没有那么难，只是我自己的心理障碍而已，我慢慢的进入了状态，熟悉了纸性，明白了阴阳顿挫的大致意义，越画越熟练，画完了，就给老师看，老师一边给我做示范，一边评价我的临摹练习，之后我又学以致用，不断进取，完成了第二幅，第三幅作品，这节课就这样愉快的度过了，我兴高采烈的朝着家的方向跑去，迫不及待的把自己的练习作品向妈妈展示...
“选择你所爱的，爱你所选择的”，画画丰富了我的生活，使我的大脑增添了几分色彩。在王老师的带领下，我坚信，在美术这条路上，我会走的更远。
小学的作文600字 篇12
“一个，两个……六十七，六十八，停!”我又在跳绳了，妈妈许诺过，一天跳3次，一周拿最多的当玩耍时间，我的体质便开始提高，一天几分钟，一天几分钟。我问妈妈：“怎么才能一天五十分钟，一天五十分钟地增加呢?”妈妈说：“要一步一个脚印，不能一口吞一个大胖子。”我觉得非常奇怪，追问：“为什么呢?”“你想啊，”妈妈答道：“你今天五十分钟，但明天你就只有一分钟，五十分钟是你瞎猫碰死老鼠呀!”我还是不甘心，但没有再追问下去。
又一周，平均每天有两分钟，我又问妈妈：“我要一次五十分钟增加，像这样慢慢加，加到猴年马月去!”“要稳中求健，慢慢来。”妈妈轻声说，“来，继续练。”又过了一周，我又开始暴燥，哭丧着脸说：“我要一次五十分钟!你这样慢慢算，存心不让我玩我……”我气急败坏地大声喊叫。妈妈只是温柔地摸着我的头说：“老鹰把自己的孩子推下悬崖，你们不逼不行啊!最后你会一次冲天，来感谢我的，小时间集起来会变成大时段，水滴石穿!”从此，我在妈妈的精心的呵护下提高体质，成长。
两周过后，我突发奇想，向妈妈展示花样跳，没想到一不小心失误，面朝下仆倒地上，鼻血流得满脸，妈妈赶紧拿来纸为我擦血，还轻声鼓励我：“吃苦耐劳的小朋友才能成功!轩轩加油!”
就这样，我一天一天地练习，一天比一天进步一点，虽然有些时候我还是会耐不住性子想，快点成功，但总在妈妈的安抚下静下心来，一步一步走踏实，一分一秒地积累着，我收集着时间，收集着毅力，收集着进步……
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