多彩的校园作文通用7篇

时间:2023-10-06 17:57:52 综合范文

多彩的校园作文 篇1

  我的校园非常美丽。四季洋溢着欢乐。

  春天,当百花未开之时。身负重任的迎春花先开放了。他微笑着,告诉人们:春天来了。柳絮飘飘扬扬,好象在为春天这个美丽的季节做个临时装点。此时,同学们刚刚开学,也在庆祝新的学期。

  夏天,无雨之时,校园里一片欢声笑语。同学们在校园树阴下尽情嬉戏,上课铃声响了,教室里传出一片朗朗的读书声。老师讲话的声音清晰可闻。百花怒放,绚丽多彩,姹紫嫣红,散发着阵阵浓郁的芳香。下雨时,同学们一个个打着雨伞,在雨中向教学楼走去。一把把美丽的雨伞在雨中转动着,仿佛一朵朵争奇斗艳的小花,在雨中竞相开放。

  秋天,与日争红的花朵渐渐凋谢,结出了籽,只有那菊花,亭亭玉立,向我们绽开美丽的笑脸,仿佛在说:"秋天到了,小朋友们要多加几件衣服啊,千万别感冒!"还有,开学后再过一个月,就该庆双节了。每到这时,老师都会给我们做一些有益的庆祝活动!

  也许你会想:"冬天校园就没意思了吧!寒风怒号,简直把人冻的要死。"

  冬天,冬天就更好玩了!每当下雪的天气,我们都会出屋去堆雪人,去打雪仗。雪,也给房屋,教学楼旗杆上镀了一层华丽的雪白,雪地上一步一个脚印,踩起来咯咯响,非常舒服。此时的梅花一枝独秀,顶风冒雨,竞相开放......

  我真爱这美丽的校园,它的四季都是如此美丽多彩。

多彩的校园作文 篇2

  时光荏苒,四年学习生活即将过去,许多美好的画面一一记在我的脑海中,现在回忆起来亦是如此的多姿多彩,让人难以忘怀。

  记得那一天,我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题,我们班所谓的“学霸”们一起讨论,研究出几种解题方法,并且总结归纳出既简单又比较好的方法,并带动其他同学加入,让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时,有时为了一道题或一个解题方法,我们就争得面红耳赤,好比是辩论会上各方代表的争辩,谁都不妥协,各有各的辩词,各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口;那种和谐的气氛让人羡慕;那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪,这就是体现智慧的校园!

  那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试,每个人都兴致勃勃地来到测试场地,信心满满,好比是上战场的战士,每个人都在为自己的前途而拼搏,每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松,紧张的是我这是第一次参加这样的考试,不免有点小紧张;放松的是在平时,我的各项成绩都能达到满分,这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项,进行最后一项八百米时,我几乎扔掉所有的杂念,一心向前,那是我跑的最快的时候,也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候,我只感觉周围加油声不断,隐约听到有人在给我后面的同学加油,虽然没有听见任何人给我加油,但我借着这加油声加快加大步伐,直至跑到终点。在回校的车上,有好多同学都在说我跑好快,一直在冲刺,一直为我加油!一直为我鼓劲!听到这里,我很感动,我原来误解他们了,我们之间的友谊应当长久,不论任何时候,我们应该相互鼓励,相互支持。虽然在场地上没听到,可能是我精力太集中了,但还是可以想象出他们为我加油时的场景,赞叹不已的场面,我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们!愿我们友谊长存!”这就是体现友情的校园!

  校园中虽然免不了吵闹,但我们学会宽容;虽然免不了烦恼,但我们学会了寻找乐趣;虽然免不了失败,但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家,我们这个家的成员比较多,老师与同学之间就像亲人一样,老师好比我们的父母,同学好比我们的兄弟姐妹,为何我们不去好好相处,使自己在一个美好的环境中生活和学习。

  校园好事多多,烦事多多,八卦多多,朋友多多,知识多多,快乐多多,在这个校园的小社会上经历的越多,我们在大社会上就会适应的越快,让我们正确对待校园中酸甜苦辣,这样的生活才会全面。

  多姿多彩的校园生活就在我们身边,我们应学会珍惜,学会处理,学会分析,学会开心。爱上校园,爱上老师,爱上同学,同时也要爱上自己!

  校园生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

多彩的校园作文 篇3

  校园的生活丰富多彩,当然会有一些喜怒哀乐了,现在就让我领大家一一去体验吧!

  喜

  好消息,好消息,最新八卦,十二位值周生中选的值周长出来了,她是……等八卦大王说完时,所有人都把嫉妒、惊羡的目光像聚光灯一样照在那个无辜的路人——我身上,我一个大难临头的表情,其实,心里还是蛮高兴的。

  怒

  这是我当值周长的第一天,就遇到了不顺心的地方。当时,我正在三楼站岗,却发现三楼东负责人——赵悦含,那个处处和我过不去的讨厌鬼居然不在,哼,一定又和我过不去了,真气人。

  哀

  唉,真是的,昨天因为赵悦含没值岗向我的地位挑衅这件事后,我地位的稳定值就变低了,没人站岗的事屡次发生,一有事我的助理就向我汇报,本大人都快精神崩溃了呀,因为这种事儿太多,老师把我批评了一顿,窦娥有我冤吗?

  乐

  经过我的不懈努力,每一届都是值周长的心愿完成了,并且还成为优秀值周长!

  校园的生活丰富多彩,我爱我的校园生活。

多彩的校园作文 篇4

  校园生活是丰富多彩的,校园不但是我学习的天地,还给我带来了无尽的快乐。

  每天当我走进洒满晨光的教室时,放好书包,交好作业,便拿出课本读书,美好的校园生活就这样开始了。每节课都精彩纷呈,语文课生动有趣,数学课通俗易懂,英语课,我们在玩中学、学中玩,时刻感受着学习的乐趣。上课了,同学们纷纷做好课前准备,老师来了,我们一双双炯炯有神的眼睛,一齐盯向老师。课堂上,我们专心致志地听老师讲课,这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。

  “丁零零”,下课铃声响了,本来安静的校园,顿时沸腾起来了。同学们像潮水一般涌出教室,大家利用这可以自由发挥的课间十分钟,有的在玩抓人游戏,你追我赶,一个个跑得满头大汗,气喘吁吁;有的在打乒乓球,你攻我守,打得热火朝天;有的躺在草地上,沐浴阳光;还有的聚集在走廊上聊天,有说有笑……大家都享受着这美好的课间十分钟。

  还有我们可敬可爱的老师们,当我们遇到困难无法解决时,老师就成了我们的引路人;当我们心里有话却无法诉说时,老师就成了我们的倾听者;当我们拥有喜悦与快乐时,老师就成了我们的分享者;这段师生情让人终身难忘。

  我们就这样在成长中学习,在学习中成长。校园生活处处充满色彩,时时洋溢欢笑。我们的校园生活真是多姿多彩啊!

多彩的校园作文 篇5

  童年是一只包,时时刻刻的封锁着童年的欢乐和记忆;童年是一杯咖啡,苦涩却又甘甜;童年是一块黑板,他记载着童年时代的欢乐和开心;童年是一个老师,他在黑板上写着你生活中的喜怒哀乐。我小的时候,常常在摇篮里听着妈妈唱着许许多多欢快活泼的儿歌,讲着恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一点,妈妈买了许多好玩的玩具,我在儿童房里玩得兴高采烈。上幼儿园了,因为舍不得妈妈,所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不愿意放手,生怕妈妈不声不响的离去。上小学的日子总是让我感到很欢乐:老师和蔼可亲,教我们学拼音、识字。同学很友善,和我一起玩游戏。春夏秋冬,四季轮回。光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年过去了。我已经踏进了六年级的学堂,成了一个六年级的学生了。

  当我走进洒满阳光的教室,放好课本,新一天的学习之旅又开始了。在课堂上,我和同学们尽情地开动我们的.大脑,积极展示我们的才能,各抒己见地说出自己独到的认识和见解,认认真真地记好老师讲解的知识与要点。为了让白云为我们喝彩,为了让小鸟也赞许地为我们鼓掌叫好,为了让花儿也为我们开心的点点头,我们努力着!

  叮铃铃、叮铃铃,不一会儿,下课了。我喜欢课间,喜欢那可以让我自由自在发挥的十分钟。课间,我和同学们一起谈心,彼此之间增进友谊;课间,我们一起讨论问题,彼此之间来提高学习成绩,让自己更聪明,更有智慧;课间,有的同学靠在栏杆上,俯视着在操场上玩的同学;课间,有的聚集在长廊上,谈笑风生,有的在教室画画、做手工,彼此之间增强自己的手工能力。我们都融入在集体之中,每个班级都是一个大家庭,因此,我们在这个大家庭里快快乐乐的学习、健健康康地成长。

  丰富多彩的校园生活,是多么的有趣,是多么的欢乐,是多么的开心,是多么的精彩。我希望童年真的像一只包,把我的童年牢牢的锁住,不让遗忘。

多彩的校园作文 篇6

  上课时,老师说:“咱们玩一个游戏,叫‘看动作,猜词语’。”同学们一听,都站起来了,同学们激动得欢呼雀跃,我也在高兴地喊叫。

  老师给我们说了游戏规则:平均分成四个组,每组两人,每组选一个代表,老师悄悄地把词语告诉代表,让代表把动作做出来,同学们来猜是什么体育项目,哪组的同学猜对了,哪个组就加一分。

  游戏开始了,我心里很紧张,老师太小看我们了,给我们出了几个简单的,结果我们不费吹灰之力,就把词语猜出来了。轮到我了,老师悄悄地给我说:“射击”,我就假装拿了一把枪,向前射去,结果同学们都猜出来了,他们都把手高高举起,嘴里暗暗念叨着:“我,我,我。”最后,我们组和第一组打成了平手,我们两个组得进行加时赛。

  加时赛开始了,老师选了罗祎婷做动作,老师给罗祎婷说完,罗祎婷就开始捂住嘴笑,我们都觉得很奇怪,她为什么笑呢?接着她就开始做动作,她把俩手摇来摇去,我们就开始猜,都没有猜对,教室里鸦雀无声,同学们有的愁眉苦脸,有的趴在桌子上认真想,还有的眼睛盯着天花板,不知怎么办好,我也在静静地想,大家都想到跳舞上去了。老师说这是一个很野蛮的体育项目,听了老师的提醒,大家有一点思路了。过了一会儿,周蔚然说:“老师我知道了,是摔跤!”罗祎婷说对,同学们都欢呼起来,互相击掌。最后,我们决出了胜负,真可惜,我们输给了第一组。

  多么有趣的活动啊!这种活动既给我们带来了快乐,又锻炼了我们的思考和猜测能力。下次我还要玩!

多彩的校园作文 篇7

  校园生活就像是一颗晶莹的冰糖,让我们感觉甜甜的;校园生活就像是一个金黄的柠檬,让我们感觉酸酸的:校园生活就像是一个通红的辣椒,让我们感觉辣辣的。

  校园的生活有甜,有酸,有辣,但我认为校园生活是十分甜蜜的。你瞧,上课铃声一响,同学们就快速地回到座位,安安静静地等待老师来上课。课堂上,老师对着我们侃侃而谈,同学们都聚精会神地听着,从中汲取知识,懂得做人的道理。每当老师提出问题,同学们总是高高地举起手来,争先恐后地回答。下课了,同学们有的三五成群的围在一起,说说悄悄话;有的坐在座位上认真地写着作业;有的和同学一起嬉戏打闹……到处都是欢声笑语。

  我们不仅在上下课时十分有趣,充满活力,开展班队活动时就更有趣了!

  记得有一次班队活动,我们一起玩猜人游戏。游戏规则是,用红领巾蒙住眼睛,再根据大家的描述猜出是哪名同学。轮到我了,我有点激动,因为这个游戏不仅有趣,而且能让我们同学之间更加熟悉,更加了解。我仔细地听同学们的描述。一个同学说:“是个女生。”我想了想,女生在我们班有好多呢,这范围也太大了吧?接下来的这个同学说:“是个蘑菇头。”“是邵航佳吗?”我试探地问道。“不是!”大家齐刷刷地回答我。“那会是谁呢?”我疑惑的想。这是一位同学说道:“字。”“字?”我奇怪地问道。“就是字!”那位同学又再次重复了一遍。我的大脑不断地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是写得很好吗,会不会就是这个意思?等等,她是女生,有蘑菇头,字写得很好,一切条件都符合,一定是她!我自信地说出了她的名字,不出所料,我答对了!这时,那位提示“字”的同学幽默地说道:“你看,姚余秉还是靠字闻名我们班的。”他的这句话逗得我们哈哈大笑。

  学校就像是我们的另一个家,在这个家里,我们生活的丰富多彩,留下了许多难忘的回忆。

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