我的四年级作文 篇1
我敬佩的人不是名人，也不是大官，只是我的爸爸。
爸爸个子很高，肚子又大又圆，头发短短的，额头的皱纹越来越多，高高的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜，脑袋里好像装着倒不完的知识。
我的爸爸做生意讲诚信，他说诚信是立业之本，失去诚信就失去了做人的准则，路就会越走越窄，最后被大家抛弃。爸爸的公司是专卖货车的，除了车子质量必须要好，服务更是重要，因为货车总是拉着几吨的货物在路上飞跑，所以用户对服务的要求比轿车还高，爸爸常说一辆货车往往担负着一个家庭的生计。
有一天深夜，爸爸接到了一个的电话，有个客户车子坏了，远在一百五十公里的青田，车上还有四五个疲惫不堪的工人，他们都希望赶回金华，可是当地的修理厂没有一家能打通电话，也有的推说没有配件，那还是个暴雨天，电话里客户都快哭了。爸爸犹豫了一会儿说“你们在车上等吧，我马上带修理工赶过来”。随后，爸爸立即打电话叫醒了工人，带着配件和工具，就往青田赶去了。
天亮了，爸爸蹑手蹑脚地走进房间，看得出他一晚上没睡，眼球上有血丝，可他只能睡半个小时又该送我上学了，路上他告诉我车子修好了，客户也原谅了车子的毛病。再后来，听爸爸讲这个客户成了他最忠诚的客户，而且他们成了好朋友。
当我问起这件事时，爸爸说：“自己的商品就要自己承担责任，对客户负责就是对自己负责，而你，对功课负责也就是对自己负责，每个人都应该照顾到别人的利益才能得到别人的帮助。”
人无信则不立，诚信是立业之本，这是我的好家风，我要向爸爸学习，为自己负责，认真读书。
我的四年级作文 篇2
我知道，我不是一个人。但是我害怕寂寞，我能记得曾几何时我还说过自己从来不寂寞，后来我发现自己错了。
我喜欢雪，喜欢那种漫天飞舞的豪放与自由，很可惜我不是画家，我也不会画画，否则我一定会将那美景记录下来。我却只会在雪中面无表情的拨动我的琴弦，听着心爱的吉他发出美妙的声音，好像只有这样才能使我的心平静下来。我想，雪是最自由的了，因为它不用惦记任何事物，来了，然后又走了，只在人们心中留下一片曾经的美丽。看着它们在天空中自由的风飞翔，我还真有一种向往。。。
她说，我总是写一些看着没头绪，其实却是联系很紧密的文章，她还说，我只有些比较“深沉”的文章才写得出感觉。我个人认为，只是因为我容易沉浸在这种特殊的情感中，就像写诗之前一闪而过的灵感。但是，又有谁知道，当我在写这些文字时正处于一种可拍的空虚呢？只有心中什么都不想了，我才能真正写出点儿能称之为“文学”的东西。我才能享受这种写作带来的乐趣。
我的四年级作文 篇3
未来的车会是什么样子的呢？它能带给人们方便、环保又能代替人去完成人的梦想，你们不知道吧！就让我来告诉你们吧！
虽然现在的车为人们出行而带来方便，但也给环境带来了污染；可我发明的这辆汽车，不仅环保，而且有许多功能。这辆车能在空中飞翔；它有轮子，可以像汽车那样在马路上行驶；它有腿，会爬山；它还能像台快艇一样在水面上航行；同时还能像潜水艇那样，在水面下潜行。
汽车上有红、黄、蓝、绿、粉五个按钮，当你堵车了，车走不过去了，只要摁一下红色按钮，汽车就可以慢慢升起来，让你飞过去；如果你想去水下探险的话，你只要摁下蓝色按钮，汽车就会带你去海底探险；如果你出去游玩时，迷路了，再摁一下绿色按钮，把你想去的地方告诉他，它就会发出向左还是向右的指示……
我理想中的车还有一个有趣的名字叫“全能”，只要你坐上它，不管想去哪儿，它都能把你安全带到。这就是我梦想中的汽车，真希望现在就能坐上我的梦想之车。
我的四年级作文 篇4
环境污染越来越严重了。
家边上的河流变得浑浊发黑，每到夏天，河水更是散发出难闻的臭味，河道里种植的绿色植物也帮不上大忙，大人们只好用宝贵的自来水去冲刷河道。天晴的夜晚，夜空中的星星三三两两，很难看见如乡下外婆家的夜空，繁星满天。特别是去年的秋冬，雾霾经常笼罩我们的城市，人们尽量紧闭门窗，躲在室内，出门时也是纷纷戴上厚重的口罩，穿行于灰蒙蒙的城市间。只有盼到下雨后，空气才会变得清新甜润。
去年寒假期间，我们同学们组织活动，走上街头进行环保宣传——“保护环境，少燃放烟花炮竹”。我上次与爸妈去余姚“天下玉苑”游玩，我们就选择步行到公交站，然后乘公交直达景点，还随身携带着垃圾袋呢。保护环境，从我做起。
现在市区楼下到处是方便出行的公共自行车，人们纷纷选择方便的公共自行车，便捷的地铁与公交上下班，快捷的高铁出门远行了。
随着人们环保意识的增强，想象多年后我们的家园：来到公园，孩子们在沙滩上玩耍，灿烂的阳光照在孩子们的身上，使孩子们格外耀眼。湖水、河水清澈，能看见鱼儿一会儿南，一会儿北在水中嬉戏。干净的绿草地上，人们在聚餐、聊天，有孩子们在聚精会神地观察天空，蔚蓝的天空不时飘来几朵白云。茂盛的小树林间，树叶苍翠欲滴，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这里空气清新甜润。这里没有雾霾，不再是“雾都”了。
重视环保，我们未来的家园会变得多美好啊。
我的四年级作文 篇5
如果说奶茶，我就想到了珍珠，一想到珍珠，我的脑子就不由自主地蹦出了一个名字，名叫珍珠奶茶，她是我培训班的语文老师，是她让我对语文从讨厌到了喜爱。
奶茶老师有一头浓密的头发，又长又细，好看极了!无论是哪个女生的头发也超不过她，这飞发直下三千尺的头发呀，没有最长只有更长。老师总爱穿黑白相间的格子裙，我觉得这样更符合她雷厉风行的气质。
我们老师的性格也是变化多端的哟。上课时老师总是滔滔不绝，胜似一场无法停歇的风暴，让同学们吓得瑟瑟发抖。上课时，每每讲到高潮的时候，她总会用手摆个切菜的动作，而且越切越快，有时忘了台词，还偷偷的看自己是否讲对了，当我们发现后纷纷发出了各种笑，有捧腹大笑的，有相视而笑的，这时老师的脸都红到了耳根子，都不知该如何是好。
而下课时就全然不同了，老师突然变得像春天里温暖的春风。老师的表情也由严厉到了和蔼，让我的心情顿时如释重负，这样的老师更似我的母亲。老师也待我们像亲生的子女一般，会给我们发许许多多的奖励，有玩具有零食有水果应有尽有，老师还说只要我们表现好，可以给我们每人奖励一杯珍珠奶茶。我们高兴得都要跳起来了。
这就是我的老师，学习上严格要求，生活中无时无刻关心爱护我们，让我们快乐成长，让我们度过了一个愉快的童年。
我的四年级作文 篇6
今天，我发现了一个关于弟弟的秘密，他居然喜欢上了他班上的一个小女生。
那一天，我拖着被疲惫折磨得狼狈不堪的身体，出了校园，走向了妈妈。而妈妈却让我去幼儿园接弟弟，我的心情也变的好了一些，因为，去幼儿园里玩一直是我梦寐以求的事情。
我们俩人到了校园里，上了楼，进了弟弟的班级，当我找到他时，意外地发现了他正牵着一个小女孩的手。他一见到我来了，就急忙拉着那个小女孩，跑到了我的面前，隆重地介绍了她。
而我呢，并没有心思去听他说那些废话，而是一直端详着那个小女孩，看她那外貌，胆子大大的，眼睛圆圆的，胖嘟嘟的，真是令人喜爱。“人见人爱，花见花开”这句话用到她的身上，一点也不为过。
当弟弟拉着她去外面玩的时候，我悄悄地问妈妈：“他们俩怎么会那么亲密呢？”“两个孩子能玩得来嘛！”妈妈只是这样说。可我还是很怀疑，不应该是男生跟男生玩，女生跟女生玩吗？怎么会是一男生一女生一起玩了呢？
回到了家，我便开始审问弟弟，问他怎么会和她一起玩了，弟弟给我的回答是：每次他去学校的时候，都会和那个女生坐在一起，下课时，两个人玩得不亦乐乎，听他说上一次儿童节，他们还一起表演了呢！
天渐渐黑了，我躺在床上，看着外面的星星，它们个个都闪着迷人的光芒，让人忍不住啧啧赞叹。而我在这时，却看到了星星们一个个彼此之间都离得很远，显示出它们那孤独的一面。我终于明白了，一个人如果没有朋友，即使他很出色，他也不会幸福。
珍惜身边真正的朋友，生活将溢满芬芳。
我的四年级作文 篇7
当轻灵的风拂过脸庞，升学的束缚将自己牢牢困在枷锁，无法呼吸；蔚蓝的天空有无数生灵在嬉戏，而我却只能拿着单一的教科书，灌输着始终如一的题目和答案……我多想在空气清新的树林中呐喊：我想要自由！
每当假期时，一大堆的作业压得我喘不过气，再加上父母布置的作业，就更是犹如汹涌的浪潮一般。
当我在深夜，开着台灯急忙写作业时，心里在千万遍呐喊：我要自由！直到作业都做完了，我才叹了口气，揉了揉肿胀的眼睛，刚想起身去睡觉，可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册，厉声对我说要把剩下的全部做完，不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好，继续奋笔疾书。当我才做到一半时，早已是深夜，我也是疲惫不堪，习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外，皎洁的月光笼罩天空。漆黑的夜空中，星星发出微弱的光芒，他是多么自由，可以在广阔的天空中尽情遨游。此时，我多么希望自己是一颗无忧无虑，自由自在的星星。
记得小时候，幼儿园时，亲戚长辈们都说我小，没有压力，可是，在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路，而且作业还要我们一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来，还特别长，这不是压力吗？读了小学，一到三年级时，爸妈就说不能输在起跑线上，一定要每次考试都在前十名。到了四年级，束缚就更多了，连一举一动都要不被人超过。
鸟儿身处笼中，不愁吃喝，不经风吹雨打，却久久凝视着天空翱翔的雄鹰；羊儿身处圈中，优哉游哉，不需跋山涉水，却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么？因为他们渴望自由！而我就是那只鸟儿，那只羊儿，久久渴望着自由，但却只能看，不能触碰。遥望不可及的东西对我来说，就是自由！
在此，我呼吁各位家长让孩子成为天空翱翔的雄鹰，草原飞奔的骏马，悬崖边最美的花，不要让孩子成为娇生惯养的小公主，小王子。放手才是爱！
我的四年级作文 篇8
我的名字叫沈同，大家都叫我“神童”，乌黑的头发，一双闪闪发亮、炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，如同两颗晶莹剔透的葡萄。高高的个子，不胖也不瘦。
我是一个勇敢的孩子，记得有一次，那天阳光明媚，我和妈妈兴致勃勃地来到了公园里，准备练习滑板。我先站在滑板上左脚蹭了两下地板灵活地扭动这双脚，滑板很快滑起来了，在公园里滑了几圈。我越滑越起劲，感觉自己像一只快乐的小鸟在天空中自由自在的飞翔。
一边唱，一边看周围的风景。湖水像镜子似的照耀这整个公园，各种树木高大挺拔，绿树成荫，还有那嫩绿的鲜花，也争先恐后地开放这蝴蝶，蜜蜂在一起追打嬉戏。可能是因为风景太美丽了而引我入了迷，根本没在注意到前面有一块石头，“?纭钡囊簧?，我重重摔倒了地上，活像一只四脚朝天的乌龟，抱着脚在地上打滚。妈妈赶紧扶着我说：“咱们快回家吧！”我看着伤口，眼里含着泪花，说道：“不，我是男子汉，老师经常教育我们碰到困难要勇往直前，克服困难，我一定要坚持到底。”于是我擦干眼泪，鼓足勇气，试着站起来，继续向前滑行。妈妈对我竖起了大拇指，直夸我是个勇敢的男子汉。
这件事让我明白了一个道理：跌倒的时候，我们要迎难而上，这样我们才能茁壮成长。这就是我，一个勇敢的男孩。
我的四年级作文 篇9
我的家乡，是一个风景优美优雅文明的故乡——濮阳。那里埋着优良的历史文化，每当我说起它时，我就会感到无比自豪。
中心广场是一个风景如画的地方，走进去顿时改天换地，仿佛走进了童话世界，花朵争芳斗艳，一阵风拂过，花朵弯着腰向你问好，小草穿上绿油油的衣裳站在门口向你敬礼。柳树姑娘亭亭玉立在绿茵茵的草地上，向你挥舞这“手臂”，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
夏天，绿树成荫，鲜花盛开，小草都已长到一尺多高。在一望无际的绿草中，朵朵鲜花时隐时现，蜻蜓和蝴蝶结对而来。在草上盘旋，在花中游戏，蝴蝶在花间翩翩起舞，像是跟野花比美。一眼望去，这片草地仿佛成了缀着蓝，红，粉，黄各种颜色的“地毯”。这时的“地毯”变化多端，令人陶醉。
秋天，悄悄地来临了，这是树上的枝条在强风的吹动下，不停地摇曳着。树梢上挑着几片残叶，这是也飘落了，只有那些光秃秃的树枝，还在微微颤抖着……一片片金色的树叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛上了一层金色的“地毯”，时时飘过一阵风，它们便翩翩起舞，飘荡开 去。
冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮的翻着跟斗飘落在草地上，落在大地上。草地上白雪皑皑，是一个粉妆玉砌的世界。
中心广场就这么美，那濮阳就可想而知了。
我的四年级作文 篇10
我深深地爱着我的家乡——布尔津。我爱家乡的一年四季，因为不论什么时候它都给我美得享受，不论什么时候它都拥有独特的性格陶治着我的情操。
布尔津的春天是温柔的。冬天过后，春天跋山涉水千里迢迢地走来了。平地，树林，都可以看到她的身影。嫩绿的小草尖探出头来，四下张望着，树林换上淡绿色的新装，大地也散发出泥土，花草的清香。
布尔津的夏天是豪放的。在夏天，最值得赞美的是夏雨。在午后，在黄昏，夏雨来了。噼啪噼啪，他的脚步像炸了锅的豆子，敲得房上叮咚直响，由轻到重，由缓到急。最初，她的身姿像断了线的珠子，霎时变成了一条线垂直而下，像一张巨大的网，罩得天茫茫，地也茫茫。
布尔津的秋天是丰硕的。农民伯伯的田地里，金黄而颗粒饱满的麦穗都垂下头来，面对它的母亲—大地。
布尔津的冬天是纯洁的。雪像一把壶，向地下不停的撒白糖，又似空中挂着一幅巨大的雪帘，一直垂到地。雪片像轻盈的羽毛，又似翩翩起舞的银蝴蝶，啊！多么素雅的美啊！
啊！我爱我的家乡，爱家乡的美丽的四季！
我的四年级作文 篇11
俗话说：“人无志不立”。一个人如果没有远大的理想，是不可能有所作为的。我也有自己的理想，就是自己可以经过努力成为一个服装设计师。
每当我和妈妈走进服装店，看到那些独具特色的衣服穿到不同人的身上时，呈现出来的效果也多种多样的，这无不让我感觉到这件衣服的设计师肯定是有非常浓厚的功底。于是，回到家后，我把新买的衣服改造了一番，并把每次的效果都记录了下来。就这样，我毫无倦意地玩了一个晚上。
可慢慢长大以后，我发现做一名服装设计师不是一件容易的事。以前，我的图纸上的衣服简单明了，如今，虽然通过几年的努力，设计的衣服变得丰富多彩、不一而足了。可妈妈要求我做出来时，我却傻眼了。我把买来的布料，装饰通通撒在床上，这儿剪一刀，那儿补一下，这粘一个，那儿抠一个，一件“衣服”虽做出来了，但与设计稿的差别实在很大。我第一次体会到设计师的不易。当我把衣服进行“实验染色”时，想到设计师要考虑如此繁杂的问题，我再一次体会到当设计师的艰辛!当我在参加比赛第一轮就被刷下时，想到做一名优秀设计师要经历多少风雨时，我又一次体会到设计师的艰辛!
可这并不能阻挡我的脚步，当我想到人们穿着由我设计的衣服在各个场合发光发亮时，我会觉得这一切努力没白费。因为，他们的“光鲜靓丽”也出自我的手中。
我会通过各种方法去学习知识，我会一直把这个理想牢记在心，直到我的理想实现的那一刻!
我的四年级作文 篇12
在我的脑海里，有一位印象深刻的老师，她是教作文的，姓郑，我们都叫她“郑老师”。
郑老师皮肤白皙，瘦瘦高高的，喜欢穿一条粉红色的裙子。她有一头乌黑发亮的长发，披下来像倾泻而下的瀑布。郑老师长着一张圆圆的脸，两条眉毛弯弯的，像两轮新月，下面一双水汪汪的大眼睛，还“会说话”呢！每当她看见有人在上课不认真，郑老师就用眼睛紧紧地盯着他，好像在说：“上课要认真听讲哦”。当有同学因为害怕不敢回答问题时，郑老师就笑眯眯地看着他，好像在鼓励他：“要勇敢一点哦！”郑老师那一只高挺的鼻子上架着一副眼镜，下面还有一张樱桃小嘴，时常上扬着，挂着浅浅的笑，多么亲切啊！
郑老师不仅长得亲切，而且很负责任。上课的时候，她总是给我们讲各种故事，让我们理解知识并学以致用，在批改时，郑老师总是改得很仔细，哪怕一个标点符号的错误，她都会给我们严厉地指出来，虽然郑老师说话严厉，可每次说过以后她都会一一耐心地向我们讲解，指导我们改正，直到我们听懂掌握。
这就是我的`作文老师，一位亲切却又严厉、负责任的老师！
我的四年级作文 篇13
人无完人，我也一样。虽然我没有刘翔的速度，没有姚明的身高，没有达·芬奇的画技，没有……但是我也有让我足够引以为豪的优点。
小的时候，我是一个淘气的孩子，从来不喜读书。可是，当学校举行读书节阅读比赛时，老师却执意让我参加，不容我有一丝选择的余地。无奈之中，我只好服从。从那时起，我每天都多了一项令我叫苦连天的任务——读书。
刚开始时，听见客厅中传来电视的声音，楼下传来小朋友的打闹嬉笑声，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。可是当我读了几本书之后，书中主人的命运牵动了我无尽的畅想，我慢慢开始喜欢上了阅读。离比赛的时间越来越近了，我也养成了每天准时阅读的好习惯。
比赛结束了，我并没有夺得桂冠，但是，我却露出了微笑，因为我努力了，虽然没有得奖，但是我也收获到了，我拥有阅读的习惯，这是比一时的成功更令我兴奋的收获。
一直到现在，我依然保持着阅读的习惯，老师，同学，家长都说这是的优点，但我感觉，这是我离成功更近的一把金钥匙，它将带领我，一步一步的走向成功。我感谢我的老师帮助我养成了这个闪光的优点，我会一如既往的坚持下去。
我的四年级作文 篇14
我是一个快乐活泼的小男孩，身上有很多的优点。不信，让我给你数数。
我第一个优点就是爱看书，这是我最大的优点了。自从二年级的时候，爸爸给我买了一本《格林童话》，里面有趣的故事情节和不同性格的人物深深地吸引住了我。自此，我爱上了看书，一发不可收拾。平时作业写完，我会捧着一本课外书坐在沙发上津津有味的看;吃饭的时候，我会把书压在碗底下认认真真的品尝。有时候，一本好书比桌上任何一盘美味佳肴都要更下饭。上厕所的时候，不管多急，我都会那本书然后闪电般的速度冲进去，拿着书在厕所里不待上半个小时估计是见不到我的人影。因为爱看书，我懂得很多的道理，同时也开阔了我的眼界。理解能力增强，学习上也有一定的帮助。
我第二个有点就是拾金不昧。一次我在班里扫地的时候，捡到了5元钱。当时我的心砰砰直跳，想着占为己有。给自己买点好吃的或者好玩的，可是我很快就把这些不好的想法从心中赶走，书中说过的道理在我心里犹如阳光一样将我照耀。后来我找到了掉钱的同学，把钱还给了他。我觉得得到别人的致谢，比五元钱的意义大得多了。
我还有很多的优点，比如孝顺父母、团结同学、尊老爱幼......就不一一在这里细说了。要是你也有优点，不妨也说一说，让我们也了解了解你吧!
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