幼儿园一日生活制度3篇

时间:2023-10-11 11:21:00 综合范文

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幼儿园一日生活制度3篇

幼儿园一日生活制度1

  为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

  一、晨检

  认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

  二、早饭

  营养搭配,每周不重样

  三、教育活动

  1、教师要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

  2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求, 正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

  3、配课教师要按时配课。

  四、喝水洗手

  1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

  2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用幼儿园内自己的杯子随渴随喝。

  3、不催促幼儿快喝,对不爱喝水、不敢要求喝水的'幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

  4、饭前便后集体洗手,画画写字之后要洗手。勤洗手,培养幼儿良好习惯。

  五、午饭

  荤素搭配,营养均衡,三菜一汤,培养幼儿饭前礼仪,养成良好饮食习惯,不挑食,不剩菜。

  六、饭后散步

  保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间,根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿年龄特点合理安排作息,午饭后散散步促进幼儿消化,更好的吸收营养。

  七、午休时间

  注重幼儿劳逸结合,充分休息,养足精神。

  八、户外活动

  1、户外活动保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

  2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

  3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

  4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

  十、活动区活动

  1、保证幼儿活动区活动时间。

  2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

  3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

  十一、离园

  1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

  2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须联系父母,得到许可后方可离园,否则不能让其带走幼儿。

  本园对幼儿实施全面发展教育,因材施教,以启智成长,卓越发展为目标,办一所家长满意、社会信赖的幼儿园,高园长携全体教职员工期待家长和幼儿的到来,欢迎前往我园进行参观和报名。

幼儿园一日生活制度2

  1、食堂人员根据“错时供应”的原则,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级,组织幼儿用餐。

  午餐分年级、分地点安排:

  托班:本班活动室、小班组:本班活动室、午睡房、餐厅

  中3班:本班活动室、午睡房

  中1班、中2班:本班活动室、隔壁空教室

  大1班、大2班:本班活动室、 公共区域

  上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00领取点心,组织幼儿盥洗、点心。

  下午点心:先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。

  2、教师组织幼儿用点,用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。

  幼儿分区就餐,并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米,一桌2人进餐。

  保育员统一配餐送至幼儿座位,降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后,幼儿摘口罩进餐。

  教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。

  教师、保育员和孩子一起进餐。

  行政进托、小班进餐。

  3、一餐二点就餐后

  进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

  指导餐后正确方法擦嘴,指导对应使用口杯,用温开水漱口。

  餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的.散步。引导幼儿不做剧烈活动,班与班不交叉活动,关注幼儿在散步过程中的安全,不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行,避免幼儿跑跳等剧烈运动。

  对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。

幼儿园一日生活制度3

  晨检

  1、晨检由专职保健员进行,保育员要细心督促幼儿进行晨检,保健员和保育员、班级老师取得联系,关心体弱和生病的孩子。

  进班

  1、孩子进班前,做好环境卫生、室内通风、检查安全及其他准备工作。

  2、热情接待每位幼儿及家长,态度和蔼,亲切有礼貌,使幼儿情绪愉快,愿意来园,家长放心。

  3、简单了解幼儿在家情况,收下晨检标牌。检查幼儿是否携带食物及其他不安全的物品,如发现,可请家长带回,并做好宣传工作。

  4、准备充足的各类玩具,组织丰富的来园活动。

  5、保管幼儿的衣物、用品。

  体育活动

  一)体操

  1、保育员双手应干净、温暖,不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。

  2、用游戏的形式和幼儿按音乐节奏做操。主班老师完整示范做操,配班老师可进行个别指导。要注意激发幼儿的.愉快情绪,不强求幼儿动作的规范、姿势的正确。

  二)户外运动

  合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿2小时的户外活动时间,并能根据天气、气候变化进行调整。

  1、保育员要注重各项活动中的安全问题,如场地平整、器械安全、幼儿衣着适合运动、幼儿有否危险的动作等。

  2、活动后及时清点人数,加强保护意识。

  3、保育员要参加幼儿活动,激发孩子活动兴趣。

  4、注意照顾体弱儿,安排合适的活动量,特殊气候下要灵活安排,保证有充足的玩具。

  穿衣盥洗

  1、幼儿吃东西前要洗手,洗手要用流动水和肥皂;饭后需洗脸,洗脸要用消毒毛巾。

  2、为幼儿穿衣、裤、鞋、袜时,要考虑幼儿的舒适、保暖和安全。

  3、定期为幼儿剪指甲,不肯合作的幼儿应等其熟睡后再剪,不要强迫进行。

  4、培养幼儿理解、学说有关的语言,认识常接触的东西。

  5、盥洗中要注意安全,保育员要先试后才能让幼儿清洗。

  6、培养幼儿良好的生活卫生习惯及独立生活能力。

  进餐

  1、保持幼儿情绪愉快,专心地进餐,严禁在幼儿进餐时训斥幼儿。

  2、进餐前保育员应清洗双手,并清洁消毒饭桌。

  3、保育员积极负责好消毒及分发饭菜工作,。当班教师组织好幼儿分组洗手进餐。让体弱幼儿和吃饭慢的幼儿先洗手吃饭,不必全班同时进餐。还应向幼儿介绍当天的饭菜,以引起幼儿食欲。

  4、每天按时开饭,进餐时间不少于30分钟。

  5、培养幼儿爱吃各种食物,并吃完自己的一份饭菜。在进餐过程中培养孩子理解有关的语言。

  6、要求幼儿咽下最后一口食物后离开座位,并组织幼儿安静的活动。

  7、区别对待不同情况的幼儿,采用少盛多添的方法鼓励孩子多吃;挑食孩子让他有个适应过程;新生和病后孩子可相应减少进食量,并给予照顾。

  8、全部幼儿进餐结束后才能打扫卫生,尽量采用湿性打扫,防止尘土飞扬。

  9、保证供应充足的饮水,培养孩子良好的饮食习惯和独立进餐的能力。

  睡眠

  1、给幼提供良好的睡眠环境。

  2、做好睡前的准备工作。

  3、合理安排孩子午睡的床位。

  4、有秩序地组织幼儿入睡和起床。

  5、保育员不能离开班级,要做好巡视检查。发现异常,及时处理。

  6、不可随意延长或缩短睡眠时间。

  7、培养幼儿与睡眠有关的能力和习惯。

  游戏

  1、合理安排幼儿一日活动游戏时间和游戏内容。

  2、提供充足的、安全的玩具,满足幼儿活动需要。

  离园

  1、做好与家长的联系工作,交待幼儿在园情况,交还衣物、药品等。

  2、培养幼儿离园前放好玩具,与本班幼儿、老师有礼貌地道别。

  3、组织晚接的幼儿活动,避免幼儿情绪不稳定。

  4、幼儿离园后做好清洁、整理、消毒工作,并检查水、电开关,门、窗是否关好。

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