下面是范文网小编收集的有趣的事小学作文4篇 小学有趣的事作文600字，供大家阅读。
有趣的事小学作文1
今天，老师给我们上了一堂有趣的综合课，就是让我们演一演课本剧《负荆请罪》。
首先，老师给我们5分钟自由准备，同学们个个欣喜若狂、
激动万分，有的在细心根据人物特点想动作，有的在与对方排练语句，有的甚至站了起来挥舞双手。该表演了，刚刚还个个摩拳擦掌，这儿又鸦雀无声了，我想：在台下可以大胆演练，可上台真不好意思，我一定要最后一个表演。这正想着，突然一只手举了起来。怎么可能，我惊讶极了，怎么会是吴玉平，她可是一个默默无闻的小姑娘呀！这我可要好好看看了，只见他们小组疾步走上台，先自我介绍了演的人物，由于经验不足，才第一次，他们在台上笑场了，也逗得我们捧腹大笑。这时“廉颇”从头上把“荆条”背在背上，走到“蔺相如”身边，我们赶紧指着“廉颇”大声喝道：“道歉得有诚意，你该跪下！”这弄得“廉颇”不好意思，慢吞吞地跪了下来，接下来的表演当中才逐渐有些好转。你瞧，结束之后“廉颇”的脸红的像个熟透了的大苹果似的。原来平常大方的李想，也会“害羞”哦！
第一组表演完后，同学们是蠢蠢欲动，再加上老师的指导，同学们更是信心满满，都不顾纪律直接站在地上，又踮起脚尖，把手举得高高的，生怕老师看不见。
接下来的几组表演实力相当，组组有自己的风格，自己的亮点。其中的“活宝”组合真是让人赞不绝口，“活宝”组合中的吴梦达和香港笑星吴孟达是一个名字，连演技两位都可称“实力相当”。那么活宝袁斌比也可以做“小吴孟达”的“小周星驰”了。一上台“蔺相如”就作出一副聚精会神的书生样，“韩勃”气喘吁吁地跑上台大叫：“大人，大人！”仿佛有很紧急的事，装的有模有样。只见“廉颇”快速地冲上台单腿而跪，诚心谢罪，把手抱拳放在头上，一副满怀诚意的样子，最后还是得到了“蔺相如”的'原谅，表演结束后，台下鼓起了掌声。我想：淘气的袁斌吴梦达平时大大咧咧，可演起戏来还真有明星的风范，是块演员的料。
看来，一个人的潜力是会被挖掘出来的。但是，这一切源自信心，只有自己相信自己，才能向大家展现不一样的自己。记住，我们要以信心充实自己，就像每天要用食物来充实自己一样。
有趣的事小学作文2
最近我们班最最爱猜脑筋急转弯了。大家利用课余时间搜集了好多脑筋急转弯的资料。一有空大家就猜起来，对这些游戏简直走火入魔了。这不，活动课上，大家竟然举行了脑筋急转弯的竞猜活动。
王紫竹最先发言，说：“你有一条船，船上有两个领航员，十八个水手，五百二十人乘客，三十吨货物，现在请你在一分钟内猜出船主的年龄是多少岁？”切，这个谜语我已经猜过N次了，你有一只船，表示你自己就是船主，你是几岁就填几岁呗！我抢先回答：“船主年龄是十岁！！”王紫竹像个主持人似的说道：“恭喜你，答对了！加十分。”冉琪也站出来，神秘地说：“有一天，阿肯去买肉包子，钱已经付了，可营业员还是没有把包子给他，为什么？”
呀，这个可真难呀！大家想呀想，是不是他没把钱给够呢？还是营业员忘记给他取包子啦？这时聪明的艾青猜出来了，因为包子还没有蒸熟呢！原来如此。唉！同学们恍然大悟，几个同学还拍打自己的脑门，怪自己怎么那么笨啊？唉，算了，失败是成功之母，再来！马牧歌说：“不用任何医疗设备，能查看到人心吗？”马牧歌见我们不知道，就提醒了一点：“这个成语你们一定知道！”成语？哦，对了，上回爸爸给我买的.成语书里不是有个成语“日久见人心”，会不会是呢？算了，要是错了，还要扣十分呢！
马牧歌公布答案了：“日久见人心嘛！”唉，我后悔莫及，怎么这么没自信呢？
接着，我给大家出了一个脑筋急转弯：“一位司机驾车行驶时，在没有月亮也没有开车灯的情况下，却没有撞到行路的人，为什么？”大家的答案可真是千奇百怪！王紫竹说：“那是七百年后，科学发达了，研制了无人驾驶车。”冉琪说：“应该是汽车在天空中飞驰，行人在地下走路，当然不会碰撞到行路人了……”大家猜的谜底没有一个答到点子上的。唉！大家都想不到答案，我只好公布正确答案了。我一本正经地说：“女士们，先生们，这个谜底的正确答案就是——”我故意拉长了调子说。“司机在白天开车。哈哈哈哈！”“当！”全体同学做晕倒状。“丁零零，丁零零……”下课铃响了，我们只好结束了有趣的竞猜活动。
猜脑筋急转弯真是有趣啊！但我也从中体会到了对于有些问题的思考，不能直来直去，要敢于打破常规，进行创造性的思维，才能解决问题。
有趣的事小学作文3
童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的婴儿；童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳。童年是一朵美丽的小花，需要老师父母浇灌；童年是一滴雨点儿，天真地滋润大地。回忆起童年，我记不清发生了多少件好笑好玩有趣的事，但这件有趣的事至今我没有忘记。
一个阳光明媚的早上，我推开窗，呼吸清新的空气，眼前鸟语花香。我转身来到厨房，只见妈妈正在做蛋糕。我想，今天妈妈做给我吃，要美餐一顿。我非常开心！过了半小时，妈妈告诉我有事情要出去一趟，妈妈在出门前叮嘱我不要动盆子里的面粉，并跟我开了一个玩笑：“小屿，千万不要动盆子里的面粉，小心‘面粉怪物’会吃掉你哦！”我点点头，走到房间里去做手工了。到了中午，我的肚子叫了起来，我感觉好饿，就想去厨房找点食物，可是又突然想起妈妈出门前说有“面粉怪物”会来吃我，我以为这是真的，我不敢进到厨房，只好躲在墙角，弓着腰，摸着肚子，嘴里不停地喊着：“我好饿，妈妈快点回来，我好饿，我好饿……”随后，几滴泪水流了下来，我好像一只受伤的小鹿。
过了10几分钟，妈妈终于回来了，我好像在茫茫大海上捞到了一条救命绳。我马上抱住妈妈，妈妈担心起来，说：“怎么啦？出了什么事情？”我伤心地回答：“妈妈我害怕厨房的‘面粉怪物’，所以我不敢进厨房找吃的，我好饿！”妈妈哈哈大笑：“小屿，妈妈跟你开玩笑的`，这世上哪有‘面粉怪物’呀。”我这才明白过来，原来我们吃面粉做成的食物，而面粉是不会吃我们的，面粉没有生命。其实，妈妈是担心我乱动做蛋糕的面粉、鸡蛋等配料，才编了这个玩笑。
你看，妈妈随意的一句话就让我们不敢乱动。我想，我还是要努力学习，向妈妈学习，向老师学习，掌握更多的知识，变成一个有知识的人。
现在，我长大了，早就知道哪个是正确的，哪个是错误的。但回想起这件事，确实有趣。
点评：文章结构完整、思路清楚，事情过程写得具体明晰，小作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写、细节描写，让文章增色不少。指导老师：陈安嗣
有趣的事小学作文4
上课了，语文老师笑眯眯地走进教室对我们说：“今天这节课我们来做游戏。”
听到了“游戏”这个词，教室里顿时炸开了锅。同学们议论纷纷，交头接耳，第一组的马嘉帆同学已经坐不住了，只见他离开了座位，站着手舞足蹈呢！
陈老师拿出了一个专门的打气筒和一个气球说：“我们这个游戏的规则是老师边走边给气球打气，气球在谁的身边破了，谁就要上台表演。”游戏开始，气球在不断变大。教室里就像狮子龙灯一起舞——热闹非凡。只要老师走到谁旁边那一桌同学就开始尖叫。同学们有的捂住耳朵，有的.干脆把眼睛闭上了、、、、、、我也不例外，老师一来到我身边，我的心就开始“扑通、扑通”地跳，一直往同桌身边躲，心里暗暗祈祷：气球啊气球别在我旁边爆炸，我可不会表演什么呀！幸好气球不喜欢我，老师转了好几圈它也不爆。当老师再一次走过我身边的时候，我发现同桌梅景威一直往李昂那边躲，而当老师走过包久原身边的时候，他又一直往我这儿挤，真是“墙头草，两边倒”啊！只听“砰”一声响，气球在张悦旁边爆了。张悦的同桌祁海涛，幸灾乐祸地坏笑着把张悦往外推。而张悦后桌的包久原这才颤抖着身子从桌底下钻了出来，拍着胸口叫着：幸好不是我，幸好不是我！只见张悦涨红着脸，慢腾腾地走上台给我们大家表演了一个节目。
老师又笑眯眯地对我们说：“再来一次好不好呀？这一次我们改一下规则，气球在谁的旁边爆炸谁就有礼物哦！”听到“礼物”这个词，大家都异口同声地回答：“好！”
老师再次打气了，同学们把手举得高高的嘴里不停地喊：“爆到我，爆到我。”有的站起来想把气球直接拍破、、、、、最终气球在林仲育的身边爆了。大家都唉声叹气，怪自己运气不好。林仲育得意地走上讲台去领奖。可事实却并非如此，原来“礼物”是读歇后语给同学们听。教室里一阵哄笑。这时林仲育的表情马上晴转多云，可还是一一照办。
这真是一节既精彩又开心的课啊！
教师点评：在游戏过程中细心观察，从全景、个别、自身三个方面细腻地描写了同学和老师的语言、神态、表情和心理。语句通顺幽默。
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