单位购物申请报告 篇1
为了切实加强中小学图书室的配套和管理，规范我校图书室图书管理，真正为学生发展服务，我校对学校的图书管理进行了认真检查，现就检查情况汇报如下：
一、藏书刊量
我校图书室总藏书量6516册，现有学生179人，生均拥有图书量册。电子图书生均55。学校馆藏书均为前几年配发图书。室藏图书按中小学图书馆《规程》规定分类，订阅报刊杂志60种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计160余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障，更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。
二、馆舍要求
自办学校图书室以来，为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室馆舍面积共计110余㎡，分设藏书区、阅览区。
三、人员配备
学校配备有责任心、事业心，热爱本职工作的青年骨干教师担任图书室兼职管理工作，具有基本的图书馆专业管理技能。
四、配套设施
学校按照规定添置了相应的配套设施。阅览桌椅，图书柜，消防器械等。
五、管理工作
在学校总课题办好教育理念的指导下，学校领导十分重视图书馆工作，将图书馆工作纳入了每年的学校总体规划中，确保图书征订经费，适时为学生征订新书，添置相应设备。学校实行校长领导下的馆长负责制，要求图书馆制定相关管理制度，制定图书馆建设计划，扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务，营造良好的书香氛围。在校长室、教导处的领导下，图书馆工作每年做到有计划、有过程、有总结，并将检查的结果纳入到教师的考核之中。
六、书刊利用
定期出示、介绍新书目录和好书推荐。图书馆实行借、阅合一和全开架借书服务，借阅的对象为全体师生，每周各班轮到一次，每次开放有一个班级在本班图书管理员的组织下到图书馆借书，每人一次可借一本书，开放的时间为每次本班的阅读课及每周一天，对教师全天开放。由阅读课教师带班进入图书馆，指导学生阅览。为了让学生充分享受学校的图书资源，我们还利用寒暑假向师生开放图书馆。由于图书馆认真做好开放工作，图书馆藏书流通率达到％。
为了营造良好的读书氛围，学校开展了丰富多彩的读书活动。在图书馆开馆仪式上，我们启动读书活动，通过这一活动激发学生读书兴趣。20xx年以来，我校举办了课外阅读知识竞赛。课外阅读促进了学生的阅读能力与写作能力。此外，我们还定期开展一些课外知识竞赛、古诗背诵活动、演讲比赛等。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情，并让师生在读书中获得成长的体验。
在导读工作方面，学校主要通过教师对学生看什么书、怎样看书、看完书又该做些什么等方面加以现场指导。学校还开设了阅读指导课，起到了很好的引领作用。我们还积极参加区精神文明建设活动，扎实落实上级有关读书征文活动。使我校的图书馆建设真正为学生服务。
七、存在问题及改进措施：
我校为学生的阅览营造了良好的读书氛围，在激发学生的阅读兴趣方面起到了较好的促进作用，加上规范、自主、有序的管理，相关活动的推波助澜和评价机制的行为跟进，保证了我校图书馆藏书的利用率，起到了图书馆应有的资源共享作用。但也存在一些问题，我们需要：
1、加强硬件设施的配备。虽然，我校图书馆的建设已初具规模，但离一级图书馆我们还有一定的差距。目前，我们缺少图书消毒柜等必备的设备，特别是我们的馆藏书量还不多，藏书陈旧，质量不高。订阅的书类参差不齐，有的书类还没有藏书等等。
2、推进电子管理网络化。目前，我校没有电子管理设备，如果能用电子管理模式，让图书室现有存书和借阅状态在电子管理状态下，使全体师生、家长能及时获得信息，那么必将促进图书的借阅，提高图书的利用率。
3、为了提升我校图书馆管理效率，我们必须在规范管理的过程中发现问题，树立问题意识，用课题研究的态度来革新图书馆的管理理念。在开展课外阅读指导课的研究中，要在激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读效率等方面积累经验，提升学生的阅读水平。
单位购物申请报告 篇2
董事长，公司各位领导：
随着公司业务不断扩展，销售队伍目前已经扩展到30余人，业务人员的培训和学习成了非常紧迫的任务，现在目前的困难在于业务人员长期在外，鲜有时间集中培训，而且自学也缺乏积极性和系统性，为解决此问题现向公司申请建立销售部员工图书室，便于员工系统自学和寻找学习方向，图书一部分由公司选定，一部分员工自选，然后公司统一购买后统一存放，员工借阅时需自己自觉在登记本上登记即可，一个出差周期为一个借阅周期，到时自行到图书室归还。
购买渠道主要在京东商城和当当网上购买打折图书，根据目前确定的书目，第一批图书购买的费用申请为1000元以内，目前选定的`32本书（个别图书会购买多本）网上书城报价为800元，还有个别图书由于没货还没有确定。图书的购买方式会采取逐步购买方式，计划在一月内购买齐全。
为尽快建立员工图书室，特向公司申请购买书柜（物流部代购）和图书费用，图书费用限额1000元，请公司酌情批准。
xxx
20xx年x月x日
单位购物申请报告 篇3
尊敬的公司领导：
为增强公司团队凝聚力、激发工作积极性、加强同公司部门员工之间的沟通和协调，全力以赴达成xx年的总销售目标；总经办提议xx年将举办一系列活动来促进公司管理层和各部门员工之间的沟通和交流，希望得到公司领导的支持和帮助。
1、公司全年全体人员的参与聚餐活动：①年底春节放假前的公司大聚餐；②端午节聚餐；③中秋节聚餐（另加每人一盒月饼发放）；按预定xx人每桌，总计xx人计算，费用xxx（含酒水）每桌，全年预计需开支xx元。
2、公司各部门主管级以上的管理人员每月一次聚餐活动，现有xx人，预提x人，共计xx人，每月每次xx元，全年预计需开支xx元。
3、公司各部门按一个季度申请一次，由各部门自己组织一次聚餐活动，按公司预定总人数xx人计算，每次xx元，全年x次共需开支xx元。费用申请报告。
以上合计年度内部活动总需开支预定xx元，需公司纳入财务预算；另每年是否组织一次旅游，根据公司经营状况及节假日期长短再另行安排（暂不纳入预算）；为此，还望公司领导给予综合考虑，根据实际需要给予审核批示，谢谢！
报告部门：
报告日期：xx年x月x日
单位购物申请报告 篇4
尊敬的领导:
本人于x1月3月17日加入江航公司至今已经3个多月，担任叉车司机一职。试用期已过，希望能转入江航公司里一名员工，与大家一同工作为公司尽自己的一份力量。
在梁主任和韦调度的.带领指导下，在其他同志的配合下，坚持严格要求自己，兢兢业业做好本职工作，完成了领导交给的各项工作任务，个人工作能力得到很大的提高。
一、潜心学习，自觉锤炼。单位申请书格式范文。
在梁主任及其他老师傅的讲解分析叉车结构及各项技能，本人潜心学习熟悉了叉车的日常保养和加注各种油料，水料。掌握叉车一般故障排除技巧，努力提高自己的开车技能。
二、爱岗敬业，尽职尽责。
三个月来已经熟悉了清理车间工作流程，以及本岗位的重要性。驾驶中保持高度集中，并严格按照操作规程和道路交通规则，做到万无一失。稍有空闲，便潜心学习各种交通法规，做到遵章安全行车。
工作中，虽然取得了一定的成绩和进步，但出现的问题也不容忽视，如:自身素质有待进一步提高，行车中的各种技巧等。单位申请书格式范文。在今后的工作中，我将会尽力弥补这些缺点，全面提高自身的综合素质、技能水平。
xx年xx月xx日
单位购物申请报告 篇5
关于XX同志办理
《北京市工作居住证》的申请报告
北京市海淀区人力资源和社会保障局：
第一部分：企业基本情况
单位性质、单位资质、单位规模、年度纳税情况、主营业务如何与城市功能定位和首都经济发展相匹配、单位业绩及社会贡献情况等。
第二部分：申报人员基本情况
申报人姓名、性别、年龄（出生日期）、学历学位、专业、职称（评定时间、机构等详细情况）及其他基本信息。 第三部分：申报人员个人业绩
员工在本单位的入职时间、从事本行业及本岗位职务时间、工作业绩、突出贡献（含省级以上奖项、专利）等。 第四部分：申报人员婚育情况
婚姻及生育情况说明，包括婚姻状况、生育情况等；如需添加随往人员，需写明配偶及子女信息，包括姓名、身份证号、户籍地址、在京工作单位名称及注册地址等。
第五部分：其他需要说明的.情况
单位经办人（签字） 单位负责人（签字）
单位名称（盖公章）
年月日
（以上内容按统一格式打印）
单位购物申请报告 篇6
西山区规划局：
我单位位于昆明市西山区巡津新村21号。因大门顶部泥土大量淤积，混凝土层板年久失修，已出现多处裂痕，存在严重的安全隐患，威胁到出入此门人员的`人身安全。经与房东杨巧丽协商并达成协议，产权人同意我单位对大门进行改造。现特向贵局呈递此申请报告，望批准为感。
特此申请！
昆明中微硒铁微量元素营养研究所
二零xx年五月二十一日
单位购物申请报告 篇7
北京市海淀区人力资源和社会保障局：
第一部分：企业基本情况
单位性质、单位资质、单位规模、年度纳税情况、主营业务如何与城市功能定位和首都经济发展相匹配、单位业绩及社会贡献情况等。
第二部分：申报人员基本情况
申报人姓名、性别、年龄（出生日期）、学历学位、专业、职称（评定时间、机构等详细情况）及其他基本信息。 第三部分：申报人员个人业绩
员工在本单位的入职时间、从事本行业及本岗位职务时间、工作业绩、突出贡献（含省级以上奖项、专利）等。 第四部分：申报人员婚育情况
婚姻及生育情况说明，包括婚姻状况、生育情况等；如需添加随往人员，需写明配偶及子女信息，包括姓名、身份证号、户籍地址、在京工作单位名称及注册地址等。
第五部分：其他需要说明的情况
单位经办人（签字）
单位负责人（签字）
单位名称（盖公章）
年月日
（以上内容按统一格式打印）
单位购物申请报告 篇8
县教育体育局：
修水县第七小学座落于吴都工业园内，于20xx年9月正式投入使用。目前共有300多名学生，17名教师(核定编制20人)。是一所服务于工业园区，高标准建设的县直小学。随着吴都工业园区篷勃发展，学生数逐年递增。为了保证学校的正常运转和持续发展，现恳请下学期为我校增加教师3人：语文1 人，英语1 人，美术1 人。
我镇下辖村完小5所，村小2所，教学点3个，现有教师27人，特岗教师14人(核定编制37人)。下学期到龄退休4 人，外借教师5人(教体局4人，六小1 人)，精神病1 人，西茗网点恢复需增加2 人。综上所述，共需补充教师8人。特此申请，敬请批复!
此致
敬礼
xx县第七小学
20xx年x月x日
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