消防安全计划4篇

时间:2023-10-14 09:22:00 综合范文

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消防安全计划4篇

消防安全计划1

  一、指导思想

  坚持“预防为主,防消结合”的方针,紧紧围绕消防安全工作,在公司上级领导和公安消防机关的指导下,充分发挥安委会职能作用,进一步完善内部消防安全管理机制,加强综合治理,创造良好的生产/生活环境,确保生产的顺利进行,促进公司的全面发展。

  二、工作目标

  强化重点部位消防安全防范工作,提高全体员工的消防安全意识和火场自救逃生能力,进一步完善消防装备和设施,确保公司生产和生活的稳定,保证全年无重特大火灾事故的发生。

  三、主要任务和措施

  <一>坚决贯彻落实消防安全责任制

  1、机构建全,人员到位,经费到位。根据有关法规的要求决定,行政部经理作为消防安全第一责任人,负责全面消防安全工作,安委会主任作为消防安全管理人,负责分管范围的消防安全工作,做到任务明确,层层有人抓,各级领导都要履行消防安全职责,把消防安全工作列为生产和经营管理的一项重要内容,与生产和经营管理同计划、同部署、同检查、同评比,使消防安全措施落实到实处。安委会负责处理日常工作,人事部对安办所需人员要配置到位。采购部、行政部、财务部对消防安全设施的购买、维修、消防宣传培训及消防安全检查活动所需的经费要保证到位。

  2、抓安全责任制,层层落实,公司将于年月日举行签责任状仪式,公司领导分别与各分厂、部门签订《消防安全责任状》,各分厂、部门需在?月?日以前把责任分解到各车间、科室和重点岗位及个人,并把分解情况书面报送公司安办存档,强调了有奖有罚制度和责任追究制度,形成了对消防安全工作人人有责,其抓共管的局面。

  <二>完善各种消防安全制度

  1、要进一步建立健全消防安全制度,主要包括安办、保安、巡逻、逐级防火检查,用火用电、易燃、易爆危险品安全管理,消防设施、器材维护、保养等制度。

  2、加强值班巡逻制度,班后、夜间、节假日有领导或干部值班,负责检查重点部位,要有专门的值班巡逻人员,明确职责,有值班记录。

  3、继续实行消防安全目标管理,把消防安全管理目标化,明确工作职责,实行量化考核,公司要对厂房、仓库、宿舍等责任区提出具体工作目标,工作要求,工作职责,实行量化评估,使各责任人明确应该做什么和怎么做,力求人人工作有效,个个工作主动。

  4、实行安全事故追查制,增强忧患意识,实行安全事故追查制,就是在尽力做好事故善后工作和调查工作的同时,检查安全事故出在那个环节,责任人的防范工作疏忽在哪个环节,失职在哪个环节,应做好哪些整改措施,以防后患。及时做好安全事故的追查记录和存档工作。这利于后期工作改进,也利于各责任人增强忧患意识,克服侥幸心理,扎实工作,有利于突出各人的工作绩效。

  5、建立健全防火档案,防火档案应做到内容完整、图文清晰。

消防安全计划2

  今年xx月9日是全国第xx个“119”消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,结合《全民消防安全宣传教育纲要》(20xx~20xx),以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》,我校确定的消防月活动主题是“认识火灾,学会逃生”,“119”消防宣传月工作计划如下:

  一、指导思想

  以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》(20xx~20xx)、为准绳,以《学校消防安全管理》为标准,狠抓学校消防安全责任制的落实,广泛开展消防安全知识的宣传普及工作,组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查,不断提高全体师生员工的消防安全意识,确保不发生重大火灾事故。

  二、组织领导

  成立“119”消防宣传月活动领导小组,由杨霞校长任组长,李新红、郭红利、王园、荆荣霞、xxx、王自龙以及各班主任为成员。明确任务,落实责任,保证活动的有效开展。

  三、活动时间

  主题教育月活动时间10月28日至xx月30日。

  四、活动要求和措施

  1、以主题宣传教育月为契机,进一步落实学校消防安全责任。

  充分利用主题宣传教育月,认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》(20xx~20xx),积极推进《学校消防安全管理》标准化建设,进一步落实学校消防安全责任制。切实加强领导,结合学校实际,周密制定活动方案,扎实开展主题宣传教育月活动。

  2、以活动为载体,进一步提高师生消防安全意识。

  着力营造主题月活动氛围,张挂横幅标语,利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地,通过升旗仪式、主题班会、演讲(讲故事)比赛、征文、消防知识竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动,普及消防知识,提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。

  活动具体安排:

  1、写好标语并张贴:“认识火灾,学会逃生”。(负责人:王xxxxxxxx

  2、xxx月每周的班会教育内容是消防安全,教导处随机检查。(负责人:各班主任)

  3、学校及各班出好一期相关主题的黑板报。(班级黑板报负责人:各班副班主任,学校黑板报负责人:xxxxxxxx)

  4、xxx月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。(负责人:李xxxxxxxx)

  5、xxx月8日大课间活动举行消防紧急疏散演练活动。

  6、xxx月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播,了解一些安全小常识。(负责人:xxxxxxxx)

  7、xxx月18日14:00在多媒体教室开展安全知识竞赛。三到六年级各班选拔3位学生参加比赛。(负责人:郭xxxxxxxx)

  8、各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。(负责人:各班主任)

  8、三至六年级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动,并记录在班主任工作手册上。

  9、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  3、以检查为重点,进一步加强学校安全管理工作。

  在主题宣传月内,对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并及时消除各种安全隐患。进行一次学校消防安全大检查,发现隐患,及时整改。(负责人:荆xxxxxxxx)

  4、以师生广泛参与为抓手,切实提高主题教育活动的成效。

  通过主题月宣传教育活动,提高师生的消防安全意识,把自查、自纠行为延伸到家庭、社区。提高“96119”火灾隐患举报热线的知名度。

消防安全计划3

  农村消防关系到群众的生命、财产安全。做好农村消防安全工作对维护全县社会安全稳定具有举足轻重的作用。

  据不完全统计,近年全县共发生火灾167起,其中农村火灾135起,占火灾期数的81%全县火灾形势不容乐观。县上召开全县乡镇长、两委”及社区负责人消防安全培训会议,就是分析当前面临的消防安全形势,部署全县冬季防火安全工作,努力构筑消防平安防控体系,提高全民防灾抗灾能力,有效遏制农村火灾频发势头和保护人民生命财产安全。就做好全县消防工作:

  一要认清形势,进一步增强做好消防安全工作的责任感和紧迫感。全县各乡镇各部门各社区一定要充分认识消防安全工作的极端重要性,把冬季防火工作放在当前各项工作的重要位置,统一思想,强化认识,切实做到三个树立,七个防止”;

  二要多措并举,进一步建立健全消防安全工作责任制。各乡镇、部门单位、街道社区要建立健全灭火应急救援机制和部门信息沟通和联合执法机制,切实提高全社会防控火灾的意识和能力,有效预防和减少火灾事故的发生。

  三要突出重点,进一步加大火灾预防整治力度。各乡镇、部门、街道社区要开展本系统、本单位的火灾防患排查整治工作,按照排查一批、整改一批、挂牌一批、关停一批、处理一批的要求,依法实行强制措施,不留一丝后患。

  四要加大宣传,进一步提高全民消防安全意识。要结合火灾隐患专项整治行动,集中开展一次“珍惜生命、远离火灾”主题宣传活动,采取多种形式,大力推进消防宣传“五进”活动,使消防安全常识真正进入企事业单位和千家万户,提高广大群众的自防自救能力。

  五要及早部署,进一步做好冬季防火和农村消防工作。要切实加强对冬季防火工作的组织领导,强化责任,提高认识,继续保持高度的警觉,认真做好当前冬季防火工作。

消防安全计划4

  一、主题名称:

  消防安全,生命至上

  二、主题的产生:

  幼儿园在本周(第四周)开展消防安全周活动,自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

  三、预设目标:

  1、知道玩火很危险,懂得如何防范火灾。

  2、培养初步的自我保护意识,掌握几种自救逃生的方法及技能。

  3、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

  4、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。

  5、认识防火安全标志。

  6、喜欢与同伴交流作品,体验作品创作的快乐。

  四、环境创设:

  1、在区角创设防火安全教育专栏,提高孩子的防火安全意识。

  2、创设"火灾来了怎么办"、"防火安全标志我知道"。

  3、绘画:防火标志、灭火器、119火警等5、图书角:有关防火安全的书籍。

  五、家长工作:

  向家长介绍安全教育周具体活动内容,使家长了解幼儿自我保护的重要性,在家中为孩子创设安全的环境,、提醒幼儿不玩火、不做危险事情。

  六、具体措施:

  1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动(在本周晨间谈话活动时间)向幼儿进行防火安全常识教育。

  2、根据中班幼儿年龄特点,结合游戏活动教给孩子初浅的防火安全知识。

  3、在日常活动中,引导幼儿自己寻找安全和不安全行为,使幼儿了解玩火的危害。

  4、组织幼儿进行疏散演习,训练幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

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