我的老师写人作文7篇 写一文我的老师400个字

时间:2023-10-14 09:31:00 综合范文

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我的老师写人作文7篇 写一文我的老师400个字

我的老师写人作文1

  在我上一年级的时候,有一位老师让我记忆深刻,她就是我的语文老师――董海英。

  董老师三十刚出头一点,长长的头发总是束成一个马尾巴,很随意,但看起来很舒服。她的脸圆圆的,皮肤白里透红,一双大眼睛闪烁着智慧的光芒;她的鼻子挺挺的,嘴小小的,却常常妙语连珠,引发着我们的奇思妙想。董老师长得不算漂亮,却让我们感到十分亲切。

  上课时,同学们有不懂的地方,董老师总是耐心地讲解,一遍又一遍,不厌其烦。当同学答错问题时,她不会责怪,更不会打骂,而是慈祥地拍拍同学的头,让他们坐下再好好地想想,仔细听听其他同学的答案。董老师在每一堂语文课上的讲解都是那么生动、细致,记得她教我们《东方明珠》这课时,不仅让我们看到一幅美丽的图景,还教会了我们好多关于标点停顿的`用法呢!董老师的一举一动,我都牢牢地铭记在心中。

  下课了,董老师绝对不会拖堂,准时让我们下课休息玩耍。董老师时刻注意我们的安全,经常默默地站在一边,忽闪着那双大眼睛,脸上挂满了笑容,关注着我们的活动情况。有时她一高兴,也会加入到我们中来,和我们一起嬉戏。

  自习课上,我们在写作业,董老师就在我们身边走来走去,辅导同学们的功课,并随时提醒我们要注意写字的姿势。记得有一次,我在埋头做作业,不知不觉中鼻子都要碰上作业本了,这时,董老师轻轻在来到我身边,用手指点了点我的课桌,我立即明白了老师的良苦用心,她是要我抬头挺腰,做到“三个一”。从此以后,我在做作业时,只要头往下低多了,耳边就会响起董老师轻敲课桌的“笃笃”声,提醒自己要时刻注意维护良好的身姿。

  董老师,只要听到或者想起这个名字,我的心中就会涌起一种亲切感。董老师,您是我的启蒙老师,是你最先把我领进知识的殿堂,是你开启了我幼小心灵的情感心扉,是您让我渐渐懂得了做人的道理。您的诤诤教诲,我终生难忘!

我的老师写人作文2

  我的妈妈是一位老师,她教英语,妈妈爱学生,也爱我。不过,我的妈妈不仅严厉,还比较唠叨。

  我告诉大家一个秘密,虽然妈妈很爱我,但是一旦跟妈妈开玩笑,她肯定会不高兴而对我采取措施。有一次妈妈指导我写日记时,妈妈让我坐好,我听着很烦,就写得很难看,到妈妈说让我写好时候,我就呱呱呱呼!乱叫乱笑,结果我吃了指责声。我很伤心,但后来我才知道妈妈是为了我好。

  世界上最可耻的事情是没有感恩心了,在我熟睡的时候,妈妈早早起床做粥了,我吃早饭时,看见粥很生气,说:不吃,我要吃面条!妈妈显得伤感,我吓坏了,连忙把粥吃光了,这可是妈妈煮的爱心粥!

  要说谁对我的阅读付出过巨大帮助,那肯定是妈妈啦,因为妈妈假期带我去心阅读,上学带我去中学借书。如果没有妈妈的帮助的话,就没有读书富翁了。

  平时妈妈工作很辛苦,严格要求每一名学生。有时还把工作带回家,如备课、批阅作业、给家长打电话等,还利用假期时间辅导学生使学生更优秀。妈妈的用心得到了家长和学生的'喜欢和赞赏。

  除了工作,妈妈的重心就是我了,每天妈妈和我共读,共同探讨书中人物与情节;每天全面指导我的学习;督促和检查我的作业,指导我的复习与预习。特别是英语学习,我妈妈为我花费大量心血:早上教读我英文和唱英文歌;晚上和我共读英语绘本;有时和我共赏英文电影。为了培养我学习英语的兴趣,妈妈指导我进行英语写绘,让我在绘画中不知不觉就记住了那些枯燥的单词和句子

  这就是我的妈妈,爱工作、爱家庭,当然也爱我。我也非常爱她!

我的老师写人作文3

  在我上二年级的时候,教我们体育课的是赵老师,那时候,我可喜欢上他的课了。赵老师皮肤很黑,有一头浓密的短发,一双大大的眼睛,一张大嘴巴,看上去朴实又豪爽。赵老师说起话来十分幽默,经常逗得我们哈哈大笑。

  赵老师还很会变魔术呢,记得有一次,那一节课刚好是体育课,可天空却乌云密布,大雨倾盆而下,时不时还有闪电划过。看着窗外天气这么糟,班里的同学心情都不怎么好。有的同学说:“唉!怎么又下雨了,看来体育课又上不了了。”“好不容易一节体育课,又要泡汤了”班里顿时像炸开了锅一样,同学们七嘴八舌叽叽呱呱地说个不停,每个人脸上都愁眉苦脸的,我也一样,一边望着窗外,一边心想:“这天气也太讨厌了,早不下雨,晚不下雨,偏偏在我们上体育课的时候下雨”

  正想着,赵老师已经站在我们班门口了,他快步走上讲台,同学们看老师来了便停止吵闹,赵老师说:“同学们,因为下雨这节课我们上室内的,我知道大家会无聊,所以老师今天要给你们变几个魔术。”一听到老师会变魔术我们立马兴奋起来,安静地坐在位子上等待着老师的表演。

  看见赵老师不知从哪拿出了个乒乓球,接着又请了一个同学上去检查了一下乒乓球,确认没有问题后,赵老师把乒乓球紧紧攥在手中,吹了一口气后,往我们坐的'地方一扔,当老师再张开手时,我们惊讶地发现原来那个乒乓球早已不在赵老师手里了,只听赵老师说:“我的乒乓球在凌紫璐同学的书包里。”凌紫璐一听,急忙在书包里找乒乓球,结果还真被她找到了。我们一脸惊讶地望着赵老师。

  接下来,赵老师又给我们表演了硬币进纸杯、魔术扑克等,让我们惊叹不已。不知不觉中,一节课就结束了。所有同学都还在谈论着魔术呢,这堂课每个人都十分开心。

  虽然现在赵老师已经不教我们了,但他带给我们精彩的魔术表演,我是永远不会忘记的!

我的老师写人作文4

  教过我的老师有很多,给我印象最深的非张老师莫属了。她慈祥的脸庞上,闪烁着一双明亮而又聪慧的眼睛,微微上翘的嘴角总是给我们带来亲切的笑容。

  张老师教我们语文,同时又是我们的班主任。一次,我们在上《“凤辣子”初见林黛玉》时,我们刚开始都被里面的人物关系搞得昏头转向,对他们的心理描写捉摸不透。可是在上课时,张老师首先用一张PPT课件介绍四大名著《红楼梦》,用一张人物关系图将贾母、贾宝玉、林黛玉、王熙凤、探春、探花等人物让我们很形象生动地有了初步了解,随着老师的介绍,我们的思绪跟着老师一起走进了各种人物场景中,正当我们听得津津有味时,“叮叮叮”的铃声响了,一下子惊醒我们发现竟然已经下课了。因为有了您那么轻松、风趣的课堂,提高了我们对语文的兴趣;因为有了您引人入胜的讲解,使我们阅读经典名著兴趣盎然。

  而作为一名班主任,张老师则是亲切又严肃的。记得有一次你在课常上正看着白板讲课时,我们班有些同学上课做传东西,虽说同学们做得小心翼翼,似乎悄无声息,但也逃不过您那灵敏的`耳朵和犀利的“法眼”;您就停下来,等了几秒秒后回过头,用刀刃一般的眼神扫了一下,并望着某个同学的座位。每当这时,做小动作的同学都惊慌失措起来,接着马上停下嘴、停下手,脸上一阵红一阵白的,班级里忽然鸦雀无声,仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。同学们都在心里默念着“完了、完了-----”,又惹老师生气了,看来又要被训了谁知您什么也没有说,回过眼神转身看着白板,象什么也没有发生一样继续上课,之后大家都听得非常认真。

  老师,您对我们如亲人一般的关怀,我们怎么会忘记?那双明亮的眼睛中闪烁无限期望的光彩,早已深深印在我的心头,五年来从未褪色、愈加鲜艳。

我的老师写人作文5

  “稍息、立正、向前看齐……”威严的口号声在我们的操场上响起,你一定以为这是一位非常严厉、不苟言笑的老师在给我们上体育课吧?那你就错了,大多数同学都喜欢女老师,因为她们温柔可亲,而男老师给人的印象似乎是严厉、不易亲近的,但在我们学校,却有一位幽默、亲切、平易近人的男老师,他就是体育王老师。

  在学校里,我们最喜欢上的课就要数王老师的体育课了,上体育课时,王老师和我们每个同学都是好朋友,每当教我们学习新内容时,王老师总会用幽默的话语来教大家掌握基本的'动作要领,便于我们更准确地做好动作。每当内容学完后,他就和我们一起玩游戏,我们偶尔也会和王老师开个小玩笑,大家一起哄堂大笑,王老师也不生气,跟着大家一起笑。

  但是,如果谁课堂任务没有完成,体育老师就不会让他和大家一起嬉戏,如果新教的动作有谁不会做,王老师不仅不生气,还会手把手地教,直到学会为止。但王老师绝不会让任何人蒙混过关。王老师是有“底线”的,如果你碰到了他的“底线”,他会让你当众出丑,惹得全班同学哈哈大笑。有时我们会在王老师的后面摆兔耳朵,但他不会在意。

  说了半天,还没介绍王老师的外貌呢,他的个头很高,一张国字形的脸,眼睛虽然不大,但显得炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张有棱有角的大嘴巴。

  这就是我们的体育王老师,他幽默,总能让人笑声不断;他亲切,就像我们的一位挚友;他平易近人,好像和谁都能做朋友……相信经过我的一番介绍,你们对我的体育王老师一定也很喜欢了吧?

我的老师写人作文6

  时过境迁,在我的心里还住着一位老师。她身材很好,人高,漂亮,善良。带着一对眼镜,看起来好可爱的一个人。她一直对我很严格,从学前班到二年级,都是她教我,每天像培训人才一样培训我写字,写到她觉得可以,觉得是好字才让我回家,因此,我从来不记恨她,而且还要感谢她对我的付出,让我有了今天的成就。而我一直没有忘记她,一直记得她美丽的模样。

  记得有一次,我很早来到学校,本来好好的在读书本,却不知道不知不觉睡了过去,一直到早读时间,我的好朋友们过来我的位置上喊我,发现,我发烧了,就跑上楼报告老师,老师听到了,立刻飞一样的样子跑下来叫同学被我去看医生,模糊中我看到她很着急的样子,皱着眉头,就生怕出点什么事了。叫了三个同学陪我去看医生,一个背,左右两边两个扶着。

  没多久,我们回来了。吃了药好很多了,有点力气了,老师急冲冲走过来温柔的问我:怎么样了?烧了多少度?我说:“好很多了,测试了,38度多点,医生说幸好及时过来了。”老师说这就放心了,接着,拿着她的保温杯跑去楼上给我装了一杯子热水给我,回到座位上了,我觉得自己好幸福啊!这样的'老师,多么的体贴入微,把我当自己孩子一样。(她的孩子是一对男的双胞胎,好可爱,好听话的)

  现在,我长大了,我还一直记得她。可是,我们毕业后,她转学校了,去其他地方教书了。我很想联系她的,却没有找到,但我一直记得她对我的这份恩情。虽然她很严格要求我们,但是每次我都做好一切给她看,她都很鼓励和欣赏我。

  在此,我想和我的这位老师说:“我想你了,你还好吗?身体怎么样了?你在那边一定要好好照顾自己喔!谢谢你教育了我几年,我觉得好幸福自己这么庆幸遇到你”

  在此,祝所有老师身体健康,万事如意,心想事成,家庭和睦!

我的老师写人作文7

  “哪个啊!”、“那个!”、“到底哪个是新老师啊!”、“就那个,那个正在跟校长说话的!”同学们七嘴八舌地说着,全都围在了窗户边,只为提前看看,新老师到底长什么模样。

  我凑过去探头向外面看了看,找到正在与校长交谈的那个老师,“哇,那是新老师吗?她可真年轻啊!”我看完赶紧给同学们说,看过新老师模样的都附议着我的观点,没看过的则更加急切的想要来看一看新老师的庐山真面目了。的确,我的新老师是年轻的,相比我们其他的老师来说,她就像是一个比我们大不了多少的大姐姐,而这位大姐姐很快就要教我们的语文了。

  “听说这位新老师是xx大学毕业的,真的吗?”一个同学看见老师这么年轻,忍不住八卦到,另外的一个同学则像是新老师的熟人似的,向我们介绍道:“是的,她正是xx大学毕业的,来我们这里教书是因为她家就在这里,她放弃了许多更好的工作,回到了我们这里。”听那位同学说着,我们所有人都感叹起来,“那这位老师一定是一个爱家的人。”、“她肯定非常的`孝顺。”、“她一定非常的温柔!”大家一边感叹一边猜测着这位新老师,接下来就等新老师来给我们上课,正式上课了之后,我们也就知道老师具体是怎么样的了。

  “同学们,大家好!我是你们的新语文老师……”我的新老师终于走上了我们的讲台,站在上面做自我介绍了。我们所有的同学都在下面,目不转睛地望着她,等着她讲讲她的故事。然而,我们都想错了,新老师没有对自己进行更加深入的介绍,只是简单介绍了一下自己,便带着我们翻开了课本。

  然而,在老师讲完了一节妙趣横生的语文课后,我们都将对老师的猜测,转移到了对语文这门课的学习上。

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