幼儿园国庆活动设计意图方案15篇

时间:2023-10-15 09:37:02 综合范文

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇1

  活动名称:

  生日礼物

  设计意图:

  开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们上海的明星——刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。

  最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的生日礼物,于是很顺利的开展了“我的生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。

  目标:

  1.理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。

  2.愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的意识。

  准备:

  刘翔图片、刘翔百米

  过程:

  一.说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的祝福

  1.你们喜欢过生日吗?

  2.你们都收到过哪些生日礼物呢?

  3.为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)

  二.分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。

  1.原来生日礼物表达了自己对别人的深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一日了,那是我们伟大祖国——中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?

  2.全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔图片,让幼儿猜猜)

  3.你怎么知道这是刘翔呢?

  4.他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)

  5.祖国妈妈会高兴吗?为什么?

  三.想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情

  1.如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?

  2.要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇2

  一、活动目标

  1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。

  2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议

  1、环境

  教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。

  2、游戏“月饼加工厂”

  教幼儿制作各种月饼,将做好的.月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

  3、教育活动

  (1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

  (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

  4、观察活动

  请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  5、家园共育

  (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

  (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  (3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇3

  一、升国旗仪式(8:30~9:00)

  日期:

  20xx年9月30日

  时间:

  上午8:30操场集合

  上午8:40升国旗唱国歌。

  上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

  上午9:00园长讲话,宣布活动开始

  二、主题庆祝活动(9:00~10:30)

  (一)大班形式

  长卷画场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。

  准备:

  每班以剪贴、绘画等形式事先制作一个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴

  过程:

  用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)

  展示:

  连结后展示在二楼走廊

  (二)中班活动安排

  主题:

  中国馆欢乐情

  形式:

  绘画、装饰等

  场地:

  晴天底楼大型玩具旁雨天教室

  准备:

  黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)

  过程:

  1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,"铸造"中国馆。

  2、用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。

  3、3组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。

  展示:

  连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

  (三)小班活动安排

  主题:

  分享一刻

  形式:

  手工装饰

  场地:

  教室

  准备:

  彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心

  过程:

  1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。

  2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。

  3、幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。

  展示:

  连接后展示在幼儿园门厅里

  三、为祖国妈妈过生日(暂定)

  时间:10:30~11:00各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

  注:若没有过生日,则改为谈话活动

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇4

  活动名称:

  中班阅读活动:《国旗红红的》

  活动目标:

  1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

  2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、知道国庆节是谁的生日吗?

  2、初步了解国庆节的由来。

  3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。

  1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

  2、请幼儿集体朗读。

  3、分组朗读。

  三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

  1、请幼儿全体起立,立正升国旗。

  2、一边升国旗,一边唱国歌。

  活动反思:

  在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇5

  一、活动名称

  国庆节

  二、活动目标

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  三、活动准备

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  四、活动过程

  (一)开始部分

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三)结束部分

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  五、活动效果

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇6

  一、活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  二、活动主题:精彩华诞,举国同庆

  三、活动时间:9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

  四、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国 庆节里大饱眼福!

  2、我是中国人,国旗大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会

  10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200*秋装展示会。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

  活动时间:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

  由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

  5、国庆七天乐 欢乐实惠颂:

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动 期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

  在日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

  一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

  二等奖:澳柯玛洗衣机一台

  三等奖:电饭锅一台;

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中奖!

  国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

  7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

  曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

  凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠X县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、广告宣传:通过各类媒介做好活动推广的宣传。

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇7

  一、活动名称:

  幸福传递

  二、设计意图:

  迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

  三、活动目标:

  1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

  3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

  四、活动准备:

  2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进

  五、活动过程:

  1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

  3、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。

  来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励。

  5、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。

  6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。

  20xx年幼儿园十一国庆节活动方案2

  一、活动名称:

  国庆节

  二、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  三、活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  四、活动过程:

  (一)开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分;

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、出示把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  五、活动效果;

  1.在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇8

  活动目标:

  1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

  2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动时间:

  20年9月28日下午3点整。

  活动地点:

  多功能厅。

  活动准备:

  1、各班自选两首歌曲同时排练好。

  2、演唱道具各班自选。

  3、布置舞台,大班组空班老师。

  活动过程:

  1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

  2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

  4、上台顺序从左上右下。

  5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

  6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排。

  (一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇9

  分享世博情欢乐庆国庆

  xx幼儿园xx年度国庆活动方案

一、升国旗仪式(8:30~9:00)

  日期:20xx年9月29日

  时间:上午8:30操场集合

  上午8:40升国旗唱国歌。

  上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9:00园长讲话,宣布活动开始

二、主题庆祝活动(9:00~10:30)

(一)大班

  形式:长卷画

  场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。

  准备:每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴

  过程:

  2、用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)

  展示:

  连结后展示在二楼走廊

(二)中班活动安排

  主题:中国馆欢乐情

  形式:绘画、装饰等

  场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室

  准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)

  过程:

  1、教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,铸造中国馆。

  2、用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。

  组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。

  展示:

  连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

(三)小班活动安排

  主题:分享一刻

  形式:手工装饰

  场地:教室

  准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心

  过程:

  1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。

  2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。

  3、幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。展示:

  连接后展示在幼儿园门厅里

三、为祖国妈妈过生日(暂定)

  时间:10:30~11:00

  各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

  注:若没有过生日,则改为谈话活动

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇10

  活动名称:欢乐国庆

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。

  活动准备:

  1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。

  2、视频:国庆阅兵式的视频。

  3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

  活动过程:

  一、观看阅兵式视频

  提问:你看到了什么?

  小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!

  二、介绍国庆节

  1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?

  小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。

  三、幼儿绘画

  1、教师出示背景图。

  2、幼儿作画,添画礼花。

  3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”

  活动效果:

  幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇11

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活动准备:

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

  会场布置:(音响)

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇12

活动目标:

  1、知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、喜欢参与亲子活动,感受过节的快乐情感。

活动时间:9月30日9:45

活动形式:亲子集体活动(户外)

活动准备:主持人(张怡、小叶);横幅、标牌(王婷婷);背景装饰(沙沙);舞蹈、律动;护旗、升旗、音乐(龚艳);音响(顾沁);拼图(薛培敏);运动器械准备(小叶)

活动过程:

  1、开场舞蹈秀:《嫦娥姐姐来了》

  2、幼儿互动,说说“中秋节吃的食物”、“国庆节的时间”、“什么是国庆节”

  3、幼儿集体念儿歌《祖国妈妈,你好》

  4、幼儿护旗、升旗。

  5、亲子游戏《拼国旗、月饼》

  各班5个家庭为一组以接力形式,用小脚踩大脚的方法,行进走,并且拼贴国旗。

  同样的形式拼贴月饼。

  根据情况游戏可以重复。

  6、幼儿唱一唱《中国小娃娃》

  7、集体游戏《蹲蹲乐》

  8、亲子游戏《划小船》

  各班5个家庭为一组以接力的形式,大人和孩子共同坐在滑板上,滑动小船,将手中的娃娃送回家。

  9、集体操《小兔操》

  10、亲子游戏《袋鼠妈妈装果子》

  分班进行。一位家长做袋鼠妈妈,其余小朋友将纸团扔进妈妈的大袋子里。

  11、集体律动《喜洋洋与美羊羊》

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇13

  一、活动目标

  1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  二、活动重点难点:

  布置活动室

  三、材料与环境创设:

  关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。

  四、设计思路:

  国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的`热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

  五、活动流程:

  观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。

  六、活动过程

  1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日。

  2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。

  3、幼儿交流如何布置活动室。

  4、幼儿动手操作。

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇14

  一、亲子绘画主题:

  "美丽家园快乐成长"

  二、活动对象:

  各班幼儿和家长

  三、活动目标:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的`个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

  四、活动准备:

  1。油画棒、水彩笔、水粉

  2。剪刀、胶棒

  3。硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

  4。一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

  5。各类适合活动的音乐。

  五、活动细则:

  1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

  2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

  4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

  5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

  6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

  7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

  8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

幼儿园国庆活动设计意图方案 篇15

  活动名称:

  生日礼物

  设计意图:

  开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们上海的明星——刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。

  最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的生日礼物,于是很顺利的开展了“我的生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。

  目标:

  1、理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。

  2、愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的.意识。

  准备:

  刘翔图片、刘翔百米

  过程:

  一、说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的祝福

  1、你们喜欢过生日吗?

  2、你们都收到过哪些生日礼物呢?

  3、为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)

  二、分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。

  1、原来生日礼物表达了自己对别人的深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一日了,那是我们伟大祖国——中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?

  2、全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔图片,让幼儿猜猜)

  3、你怎么知道这是刘翔呢?

  4、他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)

  5、祖国妈妈会高兴吗?为什么?

  三、想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情

  1、如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?

  2、要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?

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