初一家长会作文 篇1
经过四个多月的学习，同学们取得了良好的成绩。为了让家长对这一学期的情况全面了解，我们定于20xx年1月14日上午十点半准时召开家长会。家长会现总结如下：
一、签订冬季家长安全责任书。
为了让学生们过一个愉快又快乐的.寒假并希望下学期每一个孩子都能平平安安的来上学，学校针对这种情况，特制定了家长安全责任书。
二、安排冬季扫雪事项。
冬季扫雪必须及时，统一定于早上11点30分到校。如果一天都在下雪，那就自动推到第二天的同一时间。
三、寒假安排
寒假结束后学生必须拿成绩单到社区报到并盖章。家长必须填家长意见并签字。
四、教师总结学习情况。
教师针对这学期学生的表现逐一总结，并给家长一些合理化的建议。
本次家长会增进了学校与家庭之间，老师与家长之间，家长与学生之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得预期的目的和效果。许多家长的意见和建议非常有意义，所以，通过这些方面都反应出来，此次家长会算是比较成功的。
初一家长会作文 篇2
今天学校统一召开了家长会。每个班都有四名志愿者日，很可惜，我没有被选上，但是班主任老师给了我新的工作，那就是组织家长站队到门厅前开家长会，也就是听校长将一些道理。
早上，7点钟我就到了学校，等着家长们一个个先签到，再坐到座位上，再欣赏同学们的作业本再……钟表的时针和分针终于走到了8点20分，我和李福一迅速组织家长们站队，大家都出去后，我们几个就在黑板上写了“欢迎来到我们家”七个大字，还给它们做了边框修饰，迅速有一种幸福感在心底油然而生。
家长们回来了，又在教室里开了班里的家长会，临近结束，我们又发了单子，我们几个人还把自己的所有笔都“捐”出来，让家长们用。开完时，天空下起了淅淅淋淋的小雨，大家急忙又收单子又收笔，忙得不知所措。
今天真是既忙碌有有趣的一天啊！
山东济南章丘市山东省龙山街道办事处龙山中学初一:王梦洁
初一家长会作文 篇3
亲爱的父母：
大家好，很高兴有机会和大家面对面谈谈你们孩子的语文学习。
我觉得作为家长，大家肯定都想知道如何帮助孩子提高语文学习。作为一个孩子的语文老师，我提出以下三点建议，供大家参考：
1、注意孩子对语文基础知识的掌握。
基础知识占语文考试50分。基础知识就像建房时用的砖头之类的建材一样。学好语文，基础知识一定要牢牢掌握。这些基础
知识主要包括：生字词、要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长也发现了这个问题。因此，作为家长，有责任去督促孩子去掌握基础知识。
如何去督促呢？每个周末，我都会布置一定的作业，让孩子回家完成，孩子到家之后，家长要询问孩子的作业情况，并督促孩子保质保量的完成。但很多孩子只是完成了作业，只是量达到了，但质就不能保证了。很多孩子写的作业只是为了应付差事，字画的像丛生的野草，乱糟糟的，很难看清。这就要求我们家长，周末在孩子做作业时，要看看孩子是如何写作业的，要对孩子强调写字要认真。孩子做完之后，家长要负责检查。
怎么去检查呢？如果是写词语，写完之后，家长要说词语给孩子默写；如果是默写课文，家长要先检查孩子背诵，再让孩子去默，默完之后，和孩子一起去检查孩子默写的情况。很多孩子，老师让他回家抄写词语三遍，他就用两只笔去写，让他默写课文，他就直接抄一遍，一点效果也没有。课堂上再让他默写，错的是一塌糊涂，甚至错的比对还多。所以，家长在周末时要舍得花时间督促孩子学习。
2、平时多督促孩子阅读有益的课外书籍。
语文要学得好必须要阅读广泛，知识面广。家长平时就要督促孩子多读书，尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。
读哪些书呢？一是名著。名著是语文考试的必考内容，中考也是必考的。如今的名著阅读分值已由以前的五分增加到如今的14分。有的孩子平时注重阅读名著，名著题就做得很好，得分接近满分。我们这学期要求阅读的名著有《西游记》、《童年》，家长要督促孩子抓紧看完。二是多看些贴近生活，思想深邃，有文化内涵的书。要禁止孩子看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。经过长期的阅读，最后你定会在不知不觉中发现你孩子的语文素养越来越高。
3、帮助孩子提高作文水平。
作文在初一初二考试中占50分，作文要写得好，一是来自于阅读；二是来自于生活，生活丰富了，孩子作文时才有内容可写，写出来的内容才有真实感。这就要求家长要多多配合，平时你可以让孩子做些家务，带孩子出去走走，让孩子的经历丰富一些。
总之，我希望各位家长要时刻关注孩子的语文学习情况，要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力，让孩子语文学习越来越好。
初一家长会作文 篇4
尊敬的各位家长：
您们好！
首先向各位叔叔阿姨们问个好，我叫xx，是我们班的班长，今天站在这里发言是代替其它的同学们说出我们想要对家长们说的话，希望家长们能够认真的听，让我们一起为了取得更好的成绩而努力。我想从三个方面来做我这一次的发言，一是正确的看待学习成绩，二是怎样培养好的学习习惯，三是家长们能够做些什么。
我们现在是初一年级，是处在初中的第一个阶段，初中跟小学是有很大的不同的，这一点从我们要学习的科目上就能够看出来，既然学习的科目增加了，那么难度、深度和数量也是随之增加了的，所以我们是需要有一个适应期的，在没有适应之前学习成绩不理想是很正常的一个现象。在初中阶段想要考到一个很高的分数是很难的，所以家长们，包括我们自己不要太过于重视自己每一次考试的成绩，不能因为没有考好就觉得自己在初中阶段就拿不到好成绩了。
好的学习习惯是能够帮助我们拿到一个好的学习成绩的，在初一阶段就培养一个好的习惯对我们之后的学习是很有帮助的。但想要拥有一个好的习惯是必须要坚持的，在我们这个年龄阶段是很难坚持的去做一件事情的，所以就需要我们自己的努力加上家长的帮助，在家里监督我们，让我们能够养成一个好的习惯。在有了一个好的习惯之后我们就能够很有效率的去学习，这样取得一个好的成绩就是比较的轻松的一件事情了。
那么家长们应该做一些什么呢？首先就是不要因为现在我们的不好的考试成绩对我们感到失望，现在还是我们还是初一年级，之后还有很长的时间能够努力的去取得进步，所以希望家长们不要对我们说一些打击我们的信心的话，可能在你们看来这样是在激励我们，但从我们的角度看这样的话是会让我们对自己失去信心的。考试没有考好的话我们自己心里也是会很着急的，所以家长们若是说了太多批评和否定我们的话是一定会让我们丧失自信了的。平常家长们也要多监督我们的学习，帮助我们养成一个好的学习习惯，多跟我们聊聊天，了解我们的想法和最近的学习状态。
想要有一个好的成绩不仅是要靠我们自己的努力，也是需要家长的监督的，因为我们自己的自制力是比较的差的，所以需要家长们的督促，让我们能够尽快的适应初中的学习，取得一个好的成绩。
谢谢大家！
初一家长会作文 篇5
随着时间的推移，本学期很快就要结束了，我们期待已久的家长会终于到来了，我心里既激动又紧张。
我们早早吃完饭就回到教室，当家长们陆陆续续进入教室时，家长会就要开始了。
八点多，班主任宣布家长会正式开始。首先第一项是班主任的发言，老师口若悬河，讲的头头是道，家长们也听得十分认真，时而点头微笑，时而拍手鼓掌。很快到了展示环节，该是同学们展示才艺的时候了。
第一项英语歌曲，我走上讲台，领起了歌，顿时教室里响起了动听悦耳的歌声。第二项，国学展示——配乐诗朗诵《江南春》，我领起了古诗，同学们抑扬顿挫，朗朗的诵背声中，家长的脸上露出了喜悦的笑容。下一项特长展示。特别是许可、田翔和跳的拉丁舞、丁克总的街舞、程昱的民族舞，赢来了大家的阵阵掌声，有的家长朋友还给我们拍照，还有的竖起了大拇指。
才艺展示结束后，有几位家长特地对我们的精彩表演做了评价，鼓励我们继续努力，好好学习，还对学校和老师的工作做了肯定和赞誉。接下来几位学生代表发言，表示不骄不躁，以优异的成绩回报爸爸妈妈，并且感谢老师和家长的的辛苦付出。
最后是同学们的感恩表达————同学们端茶水双手地递给自己的父母，并拥抱自己的父母。当我小心翼翼地把水放在父母的手里时，深情地拥抱着妈妈。全场响起一段《感恩的心》的音乐，同学们和家长的心融化在一起。
初一家长会作文 篇6
盼望已久的家长会终于在本周五召开了。
这天，两点还没到，家长们都陆续赶来了。签到后，在周老师的带领下，来到了篮球场，准备进行亲子游戏。此时的操场热闹非凡。家长和我们一起做了热身运动后，比赛就开始了。首先上场的是我们业余队，甩绳的是我和周彧。只听殷奕佳妈妈喊：“开始。”我们不敢放松，尽量把绳甩得又高又稳，不让队员们绊倒。就在这时，意外发生了，张佳怡给绳子绊倒了，后面的同学只能等她，看着时间一分一秒地过去，我心急如焚，便催促她：“快点，快点，加油。”两分钟到了，我们一共跳了56个。这时，一旁的家长一队准备上场了，只见他们个个气定神闲地站在那里，好像很有把握似的，“开始”，他们便飞快地在绳子中间穿来穿去。“时间到”，一共跳了90个。看到家长们如此精彩的表现，男生精英队也想表现出自己最好的状态，于是，个个精神抖擞，想超过家长一队，可是，只跳了89个。接着上场的是家长二队，他们个个自信满满，好像胜利就要来到身边了，可能是太自信了，只跳了84个。看到家长二队只跳了84个，女生精英队跃跃欲试，想要打破记录，只见她们鱼贯而入，一个个在绳里轻巧地来回穿梭，看着她们出色的表现，我们不由自主地为她们喊道：“加油，加油，争取超过家长队。”也许是听到了同学们的鼓励，她们一共跳了100个呢！
最后，经过计算，同学队超过了家长队。听到这个消息，同学们都开怀大笑，又蹦又跳的，缠着家长给我们表演节目呢！
一场热闹的亲子活动下来，感觉和家长们的距离一下拉近了，好喜欢这样的活动啊！
初一家长会作文 篇7
爸爸怎么还不回来？我焦躁不安，心里乱得厉害，脑子里就像塞进了一团乱麻，也感觉像站在烧红的铁板上似的，在家里来回地走动。
嘟嘟那是摩托车的声音，一定是爸爸开家长会回来了！不知老师会说我些什么呢？我忐忑不安地迎上去。不好，爸爸的.脸色好难看啊！吓得我急忙退回到了自己的房间里。
果然，爸爸一进屋就把我叫了出来，一脸严肃地对我说：你自己看看！一边把一张试卷啪的一声，扔到茶几上。
我定睛一看，才考了87分！顿时，好像掉进了冰窖里，我从头顶凉到了脚尖，心里真是难受万分！叫你平时要认真一点，你就是本性难改！耳边爸爸不停的呵斥声，那不争气的泪水就像泄闸的洪水一发不可收拾。爸爸见此，也缓和了语气：你猜，老师对你的评价是什么？这还用猜吗？对我这个马大哈老师平时没少提醒我。
我万分沮丧地回到房间，开始反思自己：的确，爸爸说得没错，做事急躁、细心不足是我的缺点。看看试卷上老师圈出的一个个错别字，卷旁那几个—0。5鲜红的字眼；特别是那看清题目再作答，你一定会更棒的！的评语更是那么的刺眼！原来是我把这题该写反义词的却做成了组词，整整失去了5分。5分哪！此时，我的肠子都悔青了，瞧我这急性子！同学们那心急吃不了热豆腐的善言相鉴我怎么全抛脑后了？
痛定思痛，我暗下决心：下一次家长会绝不让爸爸失望着回来。
初一家长会作文 篇8
夜，静悄悄的，皎洁的月光正撒向大地。我坐在窗前，心神不定地等待着开家长会的妈妈回来。一丝 凉 风 拂过我的脸庞，我焦虑地望着窗外。
说不定，老师把我错事一一抖出来呢！什么有时学习态度不端正，有时字迹较模糊，有时过于冲动，搞僵了同学关系。唉，等妈妈回来，不知又要被怎样唠叨和教育了。
说不定，妈妈正在翻我的课桌板。也许，被翻出的是写满心里话的作文；也许，被发现的`是向同学借来的作文书；也许，被抽出的正是那张映满鲜红大叉的数学试卷。
月光依然如旧，房间里静得可以听见自己的呼吸声，我焦急而又忐忑不安地继续等待着，月亮越升越高了，我的心也稍感轻松，可仍无丝毫睡意，依旧等待着妈妈回来。
初一家长会作文 篇9
新学期开始了，今天老师说本周要开家长会。唉，同学们都得遭殃了。
到了周四，有的同学说“我不给我家长说”“那老师问呢？”另一个人说。那同学回答说“反正老师又没在班里说，老师再问我，我就说我我在升旗仪式上没听见，顶多被老师骂一顿，要不然回家就惨了”
谁知道下午自习课时老师来班里郑重其事的说“明天下午5：00开家长会，如果有家长来不了请提前打招呼”有一群人都不希望家长来，来了回去以后不是皮带炖肉，就是鼻血蘸馍，唉！惨呐……
我想想都起鸡皮疙瘩，浑身发抖，越听我越觉得寒酸。我想，开什么家长会，分明就是告状会，唉，不想了，临死前也当个‘乐观主义者’。回家后最好不要说，当爸爸说了一句什么话时才说出来明天的家长会，爸爸给妈妈说你去，妈妈又说明天我上班，你在家你去，俩人不停的推辞，我想谁去了回来后不打我谁去吧，好像有点不可能吧。
第二天爸爸去了，回来后我心里扑通扑通直跳，向怀里揣了个活蹦乱跳的小兔子，开没感到空气中弥漫的火药味，我想今天应该没事吧，谁知道我还猜对了，真没打我，就是说了几句，当然比打我好得多。
真希望下次学校再也不要开家长会了。
初一家长会作文 篇10
在前几个星期我们举行了紧张，激烈的期中考试，考完之后分数出来了，万老师将它公布在黑板上让十三个小组长选组员。
我很荣幸被刘美琦选到了，这个组长很严厉，想要万事做到完美无缺，不会做得题一定要弄懂。有了刘美琦这个大组长家长会后的我做任何事都比以前积极了。
我上课发言积极了。以前我上课总是不爱回答问题，怕回答错了，引来同学们的嘲讽与老师的批评，即使老师说了回答错了也没关系，就算是这样我还是有一点胆怯。但自从来到刘美琦小组后我变的不再胆怯，不再懒惰，改掉了不爱举手发言的坏毛病。
我复习，预习积极了。以前我在家里做完作业后就只是草草的看一两遍课本就完事了。而现在我复习时会用彩笔做上重点记号，方便下次复习发重点上去，预习与以前也有大变化，预习我会用铅笔写笔记，如果错了方便擦，对了的话就在课余时间用水性笔重新抄几遍。
我回家做作业积极了，以前我回到家就是先体息再吃饭最后写作业，而我现在回到家里的第一件事是爸妈打声招呼，然后再进屋做作业，最后吃饭，体息。
我回家做家务积极了，以前我在家里什么事都要妈妈做，连洗漱用的水也是，而现在都是我为全家人倒洗漱用的水，周末在家里早晨我会起的比爸妈们早一点，为他们准备早餐，我的橱艺还是可以的，我亲爱的弟弟最受吃我做的番茄炒鸡蛋。
家长会后的我，被一种不之知名的动力给带动了起来使我变的积极向上，使我摆脱了四号成了三号，虽然我进步了但不能骄傲，因为骄傲使人落后，落后就要挨打，加油！不能落后骄傲，要进步努力。
初一家长会作文 篇11
今天下午我们班开了家长会，放学以后我和妈妈一块回了家，路上车很多，雨已经停了，我在路上很饿，我快走到家的时候，看到了烤玉米，把我馋的流口水，我叫妈妈买了一根玉米棒，花了四元钱。妈妈又看到了面包，就去给我买了一包。
回到家，妈妈就问我：“你的英语成绩这么差？是不是没好好学？”我说：“我也不知道！”妈妈给了爸爸一份家长学习资料，爸爸拿了资料就坐在沙发上看了起来。爸爸问我：“你几岁了？”我说：“7岁。”爸爸说：“你怎么不爱动脑筋也不爱学习？”我说：“我想玩有意义的事，不像学习那样，很无聊。”爸爸问我：“什么是有意义？”我说：“就像打游戏。”妈妈说：“学习要好，才能打好游戏。”
初一家长会作文 篇12
大家好！现在，我来介绍一下我的学习方法和具体的时间安排。
在我看来，大部分的学习方法因人而异，但也有适用于所有人的。比如上课前，做好充分的准备；下课回去复习。比如中文，你要学会快速阅读，做一个积极的读者：不断提问，直到你明白了字里行间的所有信息。在阅读中记住，把文章中的句子变成自己的东西，多写日记，读写结合等。再比如老师提倡的错题收集，可以对我们的学习起到很好的辅助作用。学习是一个漫长的积累过程，只有平时一点一滴的把握，才能在关键时刻发挥自己的水平。
合理安排时间是学习的重要环节。具体如下：第一，善于区分主次，知道什么时候先做什么样的作业。学习分主次，详细简要，要根据学习内容合理安排时间，不浪费时间；第二，要充分利用剩余的零星时间完成简单的学术任务，如预习、复习、背诵等。第三，要提高时间利用的效率和价值。尽量缩短做事的时间，这样事半功倍。第四，制定学习计划，合理安排时间。以我为例。每天做完作业后，抽出时间看作文书或者其他课外书，对提高语文成绩有很大帮助。当然，除了紧张的学习，还要注意劳逸结合，既能让大脑得到休息，又能让自己得到放松。
学习很难，但掌握好方法，各种学习问题就迎刃而解，你就会体会到学习的乐趣。虽然听起来很难，但我相信只要你有坚持不懈的耐力，一定会有收获。
我的演讲结束了。如有不妥，请提出您的意见和建议。谢谢大家！
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