高中以科技为话题作文 篇1
当书信被电子邮件取代，当脚力被各种交通工具代劳，当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎：处在科技发展日新月异的今天，我们又该何去何从?科技为上，传统靠边?还是传统为要，科技为辅?
在如今纷繁芜杂的大环境下，科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根，我们的魂;科技是第一生产力，促进社会进步，让人享受舒适生活：积极发挥科技优势，大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。
毒药战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致，现代科技的优势展露无遗。
但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。
同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。
充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力。
高中以科技为话题作文 篇2
“耳听为虚，眼见为实！”瞧，那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗？它可是我们老师上课的好帮手哦！
一个银灰色的多功能讲台，里面竟然安装着一台电脑，真是神奇，一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间，拉开多功能讲台左面的拉手，里面竟然藏着一个白色的实物展示台，别提多奇怪了！这套多媒体的显示器是一个高50厘米，宽45厘米的49寸的等离子电视，一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框，真是气派！
它不但外观精致，内部构造新颖，还挺实用，大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》，我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的，所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它，不一会儿，大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面：有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴！当然学课文也变得津津有味，甚至到了下课还意犹未尽呢！本来不喜欢上语文课的同学，现在也天天盼望上语文课，期待着这个“大家伙”的精彩亮相。
当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候，老师会用到它；在展示班上同学的书法作品的时候会用到它；数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题……
我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高科技，同学们还天天盼着用它呢！
高中以科技为话题作文 篇3
搏击长空是老鹰的愿望；春华秋实是大树的愿望；五谷丰登是农民的愿望；桃李满天下是老师的愿望；而我的愿望是让妈妈抽出两个小时的时间陪我。
两个小时？我听到有人问了，两个小时可以干些什么呢？两个小时可能对你们来说不算什么，但两个小时对我来说却是宝贵的。我可以和妈妈聊聊天，玩玩游戏，和她谈谈心？
妈妈由于工作原因很少陪我和妹妹，甚至在妹妹得传染病的隔离时期，她也只照顾了妹妹一个小时。一个月出差大半月是家常便饭。每次看到别的同学的父母来接他们回家时，我的心中总是不由得滋生羡慕和嫉妒的情绪。每到下雨天，家长们总会给放学的孩子们送来一把伞，一件雨衣，一双雨鞋？我却只能顶着风雨往家走。那时，我也免不了遐想：如果那个人是我的妈妈该多好，她给我送来一件棉衣或是一把雨伞……想到这里，我的泪珠便不由自主地落了下来，打着冻得通红的脸颊。
一个阳光明媚的周末，我早早地起床，推开窗户，清新的空气与我撞了个满怀。妈妈终于在我的软磨硬泡之下，答应陪我去图书馆看一会儿书。我哼着小曲快速地洗漱，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。突然，卧室的门"哐"地响了一声，妈妈起来了，还没等我反应过来，只听见妈妈匆忙地说："宝贝，妈妈有急事先走啦！如果我这次业绩过了的话，我们下个月就可以去鼓浪屿了！"说完，“啪”的一声，便离开了，留下的只有那呆呆站立的门板。我像霜打的茄子一样，那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地回到卧室。妈妈，我只想让您陪我两个小时，这个要求难道就那么过分吗？工作就那么重要吗？难道我要的就是钱吗？不，妈妈，您忽略了女儿心中真正需要的东西——您的爱。妈妈，我多么渴望您能像小时候一样背着我散步；晚上，您坐在床边给我讲小鸭子的故事伴我入睡。那时，我真觉得自己是世界上最幸福的孩子。妈妈，我宁肯吃得差一点，穿得旧一点都不要紧。我多么希望您能帮我检查检查作业，您能和我聊聊天，晚上能躺在您怀里睡觉……
我的愿望是渺小的，仿佛大海中的一滴水，更是千万缕阳光中的一缕微光，但它感动着我，牵引着我的心，让我努力地去追求它，去实现它！
高中以科技为话题作文 篇4
今天是星期四，是一年一度的5月1日劳动节，我们放了三天的假期，我在劳动节那一天，我做了一件非常有意义的事情，就是帮助家人洗碗。
就在这一天的中午，吃午饭的时候，舅舅说：“今天是劳动节，我们应该要多劳动才行。”我说：“今天午饭吃完的碗我来洗。”说完，我就等待着每个人都快点吃完，然后开始洗碗。
洗碗，首先是：把桌子上的碗全部拿到洗碗盆里面，然后洗好布，把桌子上的骨头或纸巾扔到垃圾桶里，把桌子上的油渍全部都擦的一干二净。在洗碗盆倒入一点洗洁精，再加上水，用布用力地擦洗碗，如果，在碗上有一些油渍粘住，怎么也抓不住，就可以有铁丝擦粘点水，用力地擦碗里面粘住的油渍，它就会消失在你眼前。下一步，就是把有洗洁精的泡泡水倒掉，然后和布一起把里面的泡泡洗掉，这样就不会然碗越洗越多泡泡了。洗完了碗盆和布，就可以倒进干净的水·，把碗里的泡泡刷洗干净。而在这一次洗的时候要比之前洗的还要多费一点力气，因为洗碗最重要就是在这一步，如果你不用力，在碗里面的洗洁精表面上是已经没有了，但事实上还有很多洗洁精没有擦干净，如此一来，在我们吃饭的时候，就会把洗洁精吃到肚子里，这样我们的身体会受到巨大的伤害，所以，一定要用力地刷这些碗。洗碗一个碗后一定要再用一点水冲洗一下才算洗完一个碗。我洗了不到20分钟就洗完了。
一洗完，我就问我舅舅这些洗好的碗放在哪里?舅舅听了就给我一个篮子让我整齐地放好。我首先把碗里面的水倒掉，然后从小碗一直放到大碗，筷子和勺子就插在一些留出来的空隙里就可以了，我这样装，就和平时装得一模一样。
在这个劳动节里，我帮助了家人洗碗，还知道了洗完需要两个保证，一是：保证把碗里面的脏东西刷没，二是：保证洗得干干净净，不留任何痕迹。
高中以科技为话题作文 篇5
冰心老人说：爱在左，同情在右。走在生命路的两旁，随时撒种，随时收获……有泪可落，也不是悲凉。
“感动中国”的年度人物丛飞，倾其所有资助贫困生，他无疑是高尚的，然而一句“不要责怪他们”，一个微笑的表情背后，却或多或少地透露出些许悲凉。转头看，一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”却让人无不为之动容。
永远记住一句话：爱在左，同情在右。因为爱，所以慈悲；因为爱，所以伸出援助之手；因为爱，所以传递爱。
《孟子》中有言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，说的就是不仅要尊敬自己的老人，爱护自家的幼童，还要将这种美德在社会中发扬，使社会上互帮互助蔚然成风。这样，一家有难，八方支援，形成合力，还有什么越不过的困难，还有什么渡不过的苦海，还有什么攻不破的愁城?帮助别人，不应只是一种习惯，而应是与生俱来的`修养。而爱，则是一种信仰。
爱是一盏明灯，它照亮人熬过黑暗的岁月；爱是一轮明月，它安抚孤寂的心灵；爱是一把火炬，如喷薄的旭日，生生不息。
传递爱，就是传递一颗善心。世间有爱，才温暖。在歌德学院的茵茵绿草地上，一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛：对，像这样，微笑!于是三毛走遍千山万水，将这份爱传播到世界的每一个角落。在北京某个不知名的四合院儿里，母亲把毕生的爱倾注在他身上，于是史铁生摇着轮椅缓缓前行，用一支笔，传递生的渴望，生的执着。在河南，林秀贞牢记母亲的教导，无私地赡养孤寡老人；在天津，许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血；在山东，“微尘”已成为爱的代名词……
也许你会说，自己没有孔子的“仁爱”，没有墨子的“兼爱”，没有慈善家的“博爱”，但是帮助别人，仅仅是举手之劳，你能够说自己做不到吗?毕竟，无私奉献的人，大多都是普通的劳动者，而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。我以为，和谐社会，其根本在于建立“互助社会”，建立“爱心社会”。
高中以科技为话题作文 篇6
随着科技创新，人们的生活都将变得日新月异，就连我们的校园，也发生了很大的变化。
走进校园，就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。这种木材比大理石还耐用，既环保又安全。我们的教室宽敞明亮，每个学生的课桌都是多功能大容量的。课桌经过现代科技改造了。走到课桌前，你会看见一台微型电脑嵌在桌子上，这就是我们的“课本”。电脑用一种特殊的材料做成，不会伤害眼睛。考试的时候，这种电脑还会防止你作敝。黑板也是用环保材料制作而成。这种黑板有一种智力芯片，相当于电脑的大屏幕。只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里，方便同学查找和复习。
虽然这些都是我的梦想，但是，只要靠我们的努力，一定会打造出未来的校园。
让我们一起努力吧！只要发展科技，科技创新，没什么是不可能的。
高中以科技为话题作文 篇7
时光就像一支离弦的剪，“嗖”地一声，走了。如今已是科技发达的二零三零年了。中国的环保科技名列世界榜首，汽车是人类必备的交通工具，家家户户都有了汽车。而且，现在的汽车呀，还有三大好处哩！想知道，那就听我慢慢道来。
第一大好处——环保！尽管现在科技十分发达，但还得讲究节能减排呀！现在的车都不“喝”汽油了，现在“喝”的是那些有毒有害气体和物质，通过汽车自身有的净化系统，转化成氧气排放出来。嘿！这汽车酷吧？
第二大好处——自动！这汽车是国际领先材料组装而成。车身的塑料外壳可以根据季节与天气变换颜色，适当调整车内温度，让你感到惬意无比。噢！当然了，这都是全自动的，用不着您动一根手指。这种汽车是一种先进的指纹锁，买车时，就把您家人和您的食指输入进就大功告成了。如果指纹不符合的话，指纹锁就会进行鉴别和判断，如果是坏人就会把他的手用一根针求猛烈的刺，然后黏在他手上，发出几万伏特的电力把他电一下，不过一次伤不了。嘿！这车够厉害吧？
第三大好处——多功能！这车有一个按钮一摁，说出你想去的地方，它就会启动引擎，走！如果你饿了，这边有“电保姆”，它就会为您送上一块肉松面包机及一杯咖啡，保证你饿不着。如果您是在接子女回家的话，您孩子的座位就会变成一种特定的椅子，车子也会在空中减速飞行，让你的孩子节约时间。当然它还是警官与医生。如果你喝了酒，它就会检测出来，你可有“好果子”吃喽！要是您不舒服，它会帮你检查出，并给您配药……
嘿！说到这儿，您一定两眼直冒爱心了吧！顺便告诉老兄你一句，这可是价廉物美呦！我在2030年等着你来噢！
高中以科技为话题作文 篇8
我建造了一幢科技住宅，此刻我正坐在家中悬在半空的沙发上，喝着太空水，悠闲地向大家介绍住宅的功能。
住宅的外形我可以自行调节，我可以换成我喜欢的心形、方形、花朵型……各式各样。房子的外表颜色我也可以天天换，今天我心情不错，把房子装扮成了粉红色的宫殿。进入大门，映入眼帘的是个漂亮的院子，有花有草有小动物，这里四季如春，因为我设置了恒温器。现在请进客厅看电视，我的电视机形状如球，画面立体，能收到世界各国的电视频道。更绝的是，当你眼睛看累了，电视机会自动播放一些解除你疲劳的画面。想近视也难喽。
带大家看看我的卧室，我的床可以伸缩大小，假如我失眠，它会给我唱催眠曲，轻轻摇晃我入睡。我的卧室一尘不染，因为我的地毯能自动消尘。下一个地方，你乍看可能以为到了海边，别搞错，这是我的卫生间，一个超大的游泳池，一片蔚蓝色让人觉得心旷神怡，海阔天空。我泡在游泳池里，周边的按摩器赶走我的腰酸背痛，好惬意！肚子饿了，来到我的宝贝厨房。我在我的特殊饭锅里放入米、鸡蛋、香肠等材料，片刻，一碗香喷喷的蛋炒饭出锅啦！
这么棒的住宅，有人眼红爬进来怎么办呢？哈哈，那他肯定要自作自受了，报警红外线会把他定在墙上，像个钟摆一样摇来荡去，直让他哭喊讨饶！
我的住宅不错吧，只要动脑筋，会创新，我们的生活可以更精彩。我要向全世界推广我的科技住宅，让人们都过上美好的生活。
高中以科技为话题作文 篇9
“渴死我了!渴死我了”一进家门，我便大嚷起来。拿起水杯，二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一张白纸上认真地画着圆圈，圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问，我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干，我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。
实验步骤一：我一手举着杯子，一手拿着一张白纸，脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下，我轻轻地把纸按在杯子上，一手盖在纸上，迅速地把杯子倒过来，哇!成功了!可是，没几秒钟，纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想，觉得可能是水没满的原因，如果我把水灌满，会怎么样呢?
实验步骤二：于是，我把水灌满了。
实验步骤三：我还跟刚才一样，猛地把纸按在杯子上，迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态，在心里默数着：1，2，3，4，5……
啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比，时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。
可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少，水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力，而水本身质量也很小，这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的，如果杯子里面没装满水，杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压，这样是不能拖起来的。即使托住，也很快就掉下来的。原来如此，我终于明白了。
通过这次小小的纸托水的实验，我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘，如果我能带着善于发现的眼睛，我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美，而是缺少发现。只要我们能仔细观察，用心感受，我相信，我们一定能关注到更多非同寻常的美!
高中以科技为话题作文必备9篇相关文章：
★ 选择话题作文3篇