关于叙事的作文4篇

时间:2023-10-20 09:29:00 综合范文

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关于叙事的作文4篇

关于叙事的作文1

  走在雨里,撑着伞。

  雨下得很小,很轻,像那缠绵的竖琴弦,极近地又极远地奏起了这雨里的乐章。

  我的内心,无法平静。尽管这雨如蝉羽般的纱,在不断地过滤着周围那些浮躁的空气。

  墙上的钟表告诉我这是早上?——一天之计,跟往常一样,拿起书本准备学习,不知为什么,我突然变得茫然了。

  手上的课本,有些陈旧的沧桑,太的两角向上卷起,留下了无数时光的印记。我突然想起我走过的岁月——虽然只有十五年,在别人眼里那是多么短暂和幼稚的一段路程,但有谁知道,就这样毫不起眼的十五年,也承受过许许多多的辛酸与苦痛,如同晴朗夜空中闪烁的星星,那样明亮,那样清晰。

  我心里也在下着雨,所有的梦想都变得那样迷茫,那样模糊,甚至想跟那些雨中的鸟虫一般,找个僻静的地方躲藏了起来。

  我走在雨中,路过那些大大小小的店铺,看见那些炫目的大小招牌,我想,人活着就是为了如招牌一样地灿烂夺目吧!拥有大把大把的钞票,拥有大栋大栋的楼房,在灯红酒绿里奢华一生。

  我也知道,这是个极为庸俗的想法,但这却是许多人曾经梦想或正在梦想的境界,也是许多人曾经拥有或正在追求的附加品。于富人而言,正在填补那永远也填不满的欲望坑道;于穷人而言,他们尝尽了穷苦的无奈与辛酸,为了追求那富有的灿烂人生,却把自己的心身弄得支离破碎。

  我感到有些害怕,因为财富凝聚着欲望,欲望容易使人失去理智。

  继续踩踏着地上那些水花儿,我突然想起了汶川地震中为救学生而牺牲自己的年仅26岁的袁文婷老师,她身躯娇小玲珑,但灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的'双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房垮塌了……她是多么的无私啊!她完全可以在地震中获得逃生的机会,如果她选择了放弃,也许此刻正享受着天伦之乐,但是她把生存的机会留给了他人,自己毅然走向了死神。

  此时的我突然明白,生命的意义就在于为他人而活着,这才是最灿烂最夺目的人生。我与袁文婷老师相比,我是多么的幸福!至少我现在拥有雨,拥有视野,拥有生命!

  走在雨里,我撑着伞,仿佛撑着一片明朗的天空!

关于叙事的作文2

  春风吹开了花儿们的笑脸。今天,我就和爸爸、妈妈一起去观赏了我们小区里的花儿。我们看见了粉红的桃花、雪白的樱花、紫色的二月兰,它们各有各的姿态,我都很喜欢。

  我先给大家介绍樱花吧。每朵樱花由五片花瓣组成,摸上去像绒布一样。它虽然没有浓郁的香味,但是远远望去,如雪花般布满枝头,让人心旷神怡。它的花托是绿色的,像小手一样包裹着花朵。刚长出来的花骨朵儿是娇艳的粉红色,开放后颜色慢慢变淡,最终变成了雪白雪白的,美丽极了!微风吹过,花瓣便随风飘落,像是在下花瓣雨。我忍不住走进这花瓣雨中,和花瓣们一起翩翩起舞。

  我们的小区里不仅有雪白的樱花,还有粉嘟嘟的桃花。每朵桃花只有八到十片花瓣,却有几十根花蕊,最突出的那根就是花心了。花心是一根绿色的秆子,上面托着一个嫩绿的'圆盘,被金色的花蕊簇拥着,显得格外引人注目。假如你凑近了观赏桃花,还能闻到一股淡淡的清香扑鼻而来。

  我最喜欢的是紫色的二月兰。每朵二月兰有四片花瓣,每片花瓣只比成人的指甲盖大一点儿,它们点缀在巨大的绿叶丛中,花秆带动着叶子和花朵随风摇摆,就像一群穿着紫色裙子的小姑娘在欢迎我们的到来。

  我们漫步在小区,细数着争相开放的花儿,竟然有数十个品种呢!我真想对花儿们说:“感谢你们!因为有了你们,我们的小区才会变得这么美丽。”

关于叙事的作文3

  眼前的黑眼前的黑不是黑,你说的白是什么白,人们说的天空蓝,是我记忆里那团白云背后的蓝天,我望向你的脸却只能看见一片虚无,是不是上帝在我眼前遮住了帘忘了掀开。

  你是我的眼,带我穿过拥挤的人海,走过坎坷的石路,你是我的眼,携我完成教官布置的障碍,我跪在地上,从一个物体下爬过,我看不见,眼前什么也没有,孤独或许害怕吞没我的每一寸肌肤,幸好有你。你护着我扶着我,完成了这一项挑战,之后,你差点抱起我回到五楼的会议室,我心里莫名的有一股暖流倾泻而过,也许我已能想象出来,许多的盲人都与我一样,被身边这个人所深深打动着,也许他们同我一样早已泪流满面,当我们面对面时,你拉紧着我的手,怕我走散找不到你,当我们已彼此互相依赖,并把信任交与眼前这个人时,当我看不见,眼前始终带着眼罩时,我听见,我听见许多哭泣的声音,那么无助与感动,当我感觉你的双手在颤抖时,我明白此时的你一定与我一样。然而就在我们彼此惺惺相惜时,教官却要狠心的将我们的手分开,将我们打散,将我们全体盲人与眼前的人打乱,你轻轻抱着我,泪水滚烫滚烫的打在我的身上,教官们的声音越来越严肃,并用力拉开我们在场的每一对友人,你把我抱得更紧,尽管我看不到,可我听见许多哭泣的声音,我知道,尽管你可以看见这有多么残忍,可是你却无法开口喊出来,因为你是扮演哑人我扮演盲人。可是开始我们所有人都不知道教官口中的游戏是这样的残忍。

  我听见那些哭声那么揪心,似乎是生离死别的痛苦,可是我们还是被一股骚动的人流打乱了,我踉踉跄跄地退后了几步,被与我一样的盲人撞倒无数次,我开始害怕,泪水再一次深埋双眼,我没有了方向感,我一点一点的挪动,等我站稳。我听见,我听见一些拉动桌椅的声音,我站在原地一步也不动,许久,渐渐安静下来,我又被一些人搀扶着像是上了一个台阶一样的东西,接下来两边一直有人拉着我的手,我感觉自己站的地方好高,分不清到底是什么,当我的右脚往前一步时,我感觉到自己踩在一个很软的东西,却又有一些硬的,像是人的脊椎那样坚硬。霎时,我的脑袋里轰的一下,用颤抖的声音在心里说出一个连我自己都不敢相信的字:人!我的脚麻木在那里,一步也不肯走,我的心像是被锥子深深扎进心口一样,那种沉重的痛压得我无法呼吸,可是教官呵斥我们,让我们快点走,这样才能减少对她们的'伤害,可是,天哪,要我从自己朋友的而悲伤走过吗?怎么可能!怎么可以!旁边的人大声的喊道,快走,快走!我强忍着心里的痛,尽量很快的走过,我知道,我的脚下踩着的是我的队员和我的搭档!

  走完这一路,我独自站在那里,我实在想象不出是怎样一种残忍的局面,实在想象不出。我只听见,听见无数人完全释放了的哭泣,教官让我们摘下眼罩,在我眼前,呈现的是一条印满脚印的背。我真的是从自己的队员和搭档的身上踩了过去!我竟然是从自己的队员和搭档身上踩了过去!我怎么能从自己的队员和搭档身上踩过去!我看见听见,所有人撕心裂肺的哭声,似乎要淹没大楼,我紧紧抱着那些成为“路”的朋友们,只觉得一句话也说不出,说什么都是多余,我剩下眼泪,眼泪还是眼泪。

  整个“游戏”中,会议室里都放着《杨柳》这首只是听听就会难过的曲子。

  教官说:活在当下,珍惜你眼前的人,珍惜你所拥有的,关心,呵护他们,把他们放在心里深深地刻在那里。我看着教官面对我们几百人缓缓的弯下了腰,这一鞠躬,教会了我们太多,多到不忍心破坏,只留下掌声和浓浓的悲伤留在那里……

  也许,从前,我们不懂珍惜,错过许多,失去许多,拥有的时候不知道珍惜,失去时后悔莫及。

关于叙事的作文4

  上周末,我们去了古镇七宝作了一次社会考察,拓展了我们的视野,丰富了我们的课外生活.

  首先,我们去了上海唯一一座室内滑雪场:银七星滑雪场.久居南方的我们鲜少看过雪,更别说是在雪中滑行.所以,来到滑雪场后显得格外新鲜.根据工作人员的 指示我们换上了滑雪服,滑雪裤,拿上了雪橇和雪杖,走入滑雪场里.白茫茫的一片,使我们格外的兴奋,玩得也格外尽兴.其实,这个新建的'滑雪场不但为我们新 上海人增添了生活的乐趣,也充分体现了我们生活水平的提高.以前我们的娱乐仅仅是逛逛公园,看看电影.如今,我们不但能够看电影,逛公园,还能在南方这个 温暖的地方身临其境的滑雪.它充分展现了我们上海的飞速发展和上海市海纳百川的城市精神.

  接着,我们又去了古色古香的七宝古镇,令人惊讶的是在上海这个现代化的大都市里,居然还会有如此清雅,质朴的古镇.一个个鳞次栉比的小商铺里卖着各类美食 和民族饰品.飘香的小吃和一件件精致的小玩意把我们这些学生全部吸引了过去.青色的石板路,弯弯的石拱桥,低垂的清柳,无一处不体现了古镇古朴典雅的气 质.

  通过这次的社会考察活动,使我们又了解了上海的新一面,丰富了我们的课外知识,使我们的课外活动更为精彩.希望学校多组织一些这样的课余活动,使我们的知识更为拓宽.

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