下面是范文网小编整理的初中的滋味作文8篇 生活的滋味作文600字初中，欢迎参阅。
初中的滋味作文1
表妹马上要上一年级了，也说一年级就像盖房子，打基础得打好。舅舅为了把表妹的基础打好，便叫我帮表妹预习。
表妹生性像个小男孩，活泼好动，她所玩的玩具可都是男孩子玩的，我想：要教好，得花十分大的精力了。可是我又答应了舅舅，做人不能出尔反尔，所以，我还是得努力做好这个“小老师”！做好准备工作。
表妹这个小鬼看起来挺认真的，我便开始一本正经的讲起了课，在我上课慢慢进入状态时，眼皮子底下便有了小动作。我当时想：小孩子，难免会犯点错，不用去理会。我便大声而且故意地咳嗽了几句。便继续我的课堂了。本以为表妹会改正，谁知她竟然变本加厉，从小动作变成了走出座位等“大”动作。哎，这对我也太不尊重了，可是，我一想，我现在是“老师”，怎么可以乱向学生发脾气呢？这会给我的学生带来不好的映象的，于是我便走前去把表妹拉回座位，什么也没说就走回去了。表妹也许知道自己错了，便又认真的'上课，可没过一会，表妹的注意力又到了外面，原来她的几个小同学在外面，也许也想来上课吧。表妹就把他们拉了进来，我想：这也没什么了，小孩子，喜欢热闹，这也是好事呀！也就同意了。开始，小同学们都很不错，可是后来却到后面玩皮球，玩滑板了。我上课还没有十分钟啊，怎么就这样了呢？气死我了，还把我当老师吗？他们什么意思啊，有这样对待老师的吗？我便怒了，把课本重重一摔，大声叫道：“上什么上啊？这是上课吗？还要不要上课了？你们考试0分都不关我的事，亏我还那么认真的给你们备课和讲课，以后都别来找我了！”说完，我便气冲冲地走了，回到房间，关上门，泪默默地流了下来，这些小朋友虽然不是我真正的学生，但是骂了他们，心理特别难受，默默地怪自己怎么那么冲动！心想：做老师太不容易了！
我亲身体验了一次做老师，十分的不容易，让我尝到了当老师的苦头。我想对天下所有的老师说：“老师，您辛苦了！”
初中的滋味作文2
青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的音符带动我奔向希望。绚烂的青春，滋味是怎样的呢？在我看来，它的滋味就像是各式各样的水果。
青春的滋味，像甜甜的荔枝。
“加油！加油！”这是在为谁呐喊呢？那你就瞧瞧那儿吧，对就是那根荧光棒，看！看！哦，荧光棒“飞”了！啊，要砸到我了！我闪！
我们在干什么呢？其实，今天学校在开家长会，我们当然是悠然自得了，跑起了接力，那根荧光棒就是充当接力棒的。
天上的星星眨着眼睛，那一个晚上，爽朗的笑声充斥了整个校园，至今回忆起来，心里仍是甜甜的。
青春的自由，让我在阳光的背后尽情欢笑，没事也要偷着乐。
青春的.滋味，像酸酸的柠檬。
“啊！”一声惊叫声从房间传来，偱声看来，瞧：被我视为宝贝的外套上被妹妹踩上了一个个“狗爪子。”
“嗖”一声，我就以光的速度来到了卫生间，“洗刷刷洗涮涮。”“豪迈的口号”有节奏地响起，可那“可爱的狗爪”就是“死抓”我的衣服不放，而这时的我，已经成了一只“小花猫”脸上全是污渍，弄得我哭笑不得，像吃了一颗酸葡萄，顿时有说不出的滋味。青春的滋味，像甘苦的咖啡。
学务繁忙的生活，让我的青春有苦恼的一面。
一次，成绩优异的我，在考试中竟然被排在12名之外，我的心情一下子便直跌谷底。
但我绝对不会被困难吓倒，就像香醇的咖啡，尽管味苦，但别有滋味。
但是，青春，人生中最单纯、最美丽、最难忘的一页，我可不会让烦恼毁了她。抬头面对，我发现，苦尽甘来。
青春的滋味，像新鲜的柚子。
对一切流行事物的新鲜和好奇，是青春的一个组成部分。
喜欢看校园小说，喜欢听流行音乐，甚至有那么一点点追星。这不，我又沉浸在JAY的歌曲中了，“听妈妈的话，别让她受伤。”
就是这种热情，让青春属于我们。
如果将这几种滋味混合在一起，会是一种什么味道呢？也许是甜中带酸，苦尽甘来，还有那么一点点清香。就把这种味道称作“我的滋味”吧！因为正是这种滋味，造就了我多滋多味的青春时光。
青春的滋味，像甜甜的荔枝，酸酸的柠檬，甘苦的咖啡，新鲜的柚子，多滋多味，如果天使问我要什么，我一定会要“我的滋味”！
初中的滋味作文3
有人问过，幸福，是什么？幸福，永远都没有限制……
我总以为，我从来都没有体会过幸福的滋味，但我却不知道，其实，幸福，一直在我的身边。
我曾看过一篇文章，我已淡忘了其中的事件，但我永远记得一句话：“我是一个平穷人，但我不会不会抱怨我的命运，因为，至少我可以学习，我家没有灯泡，只有段了半截的蜡烛，但我依然不会抱怨我的命运，至少我还可以在烛光的照耀下看书，我因此而感到幸福！”以前，当我读到这个句子，一下子就懵了，现在，我想到那个句子，才知道幸福，可以简单、可以平凡，幸福，并不是要有富裕的生活，只有懂得幸福的人才是最幸福的！
还记得落叶吗？也许，你忽略了它，也许，你还会在意它，但这对于它来说并无所谓，大家都知道，落叶，只有两个季节的`生命，在秋天，它会自然地落到土壤中给予肥料，如果把幸福这个话题套在落叶上，也许你们会说它，只有微小的幸福，短暂的幸福对人生有什么意义呢？而对落叶来说，落入土壤里给花草、树木给予肥料。它足够幸福了，因为它能给人类作贡献，而相对于有些人，你们觉得自己比得过落叶吗？
你们也许会问，微小的幸福是什么？其实，我也想过，微小的幸福是什么，但是，最后，我，发现了微小的幸福。晚上，寒意和困意渐渐向你袭来，你会感到困乏和寒冷，但是，如果这时你的母亲来送给你一杯热气腾腾的牛奶，你喝下后，会不会感到微小的幸福呢？雨夜，爸爸下班回家，当你马上帮爸爸摘下头盔，打一盆热气腾腾的热水给父亲洗脚拿吹风机给父亲吹干湿透了的头发时，拿一条毛巾给父亲擦时，你的心里会不会感到微小的幸福呢？
你生病了，需要住院，在住院期间，许多同学来看望你的病情，还给你买新鲜的水果时，当你出院后，同学们向你问候时，帮你补落下的功课时，你，会不会感到微小的幸福呢？
……
其实，当你懂得观察身边的幸福时，你，早已是一个幸福的人了，那你又如何寻找幸福呢？幸福，只是一个词语，但，它却包含了太多太多的人生意义，人生道理与人生哲理，只有你细心观察，幸福，是总是跟在你身后的，大家，请不要再追寻幸福与寻找幸福了，因为，你，已是一个幸福的人了……
初中的滋味作文4
有人说，幸福是开着宝马车招摇过市；有人说，幸福是在密室里数着大把大把的钞票；有人说，幸福就是无休止的玩；还有人说……然而我却要说，这，并不是幸福。真正的幸福就是和家人快乐的在一起。
我有一个很普通很普通的家，不大，却很温馨。爸爸是个司机，妈妈是个“全职太太”，我和妹妹则像两个快乐的小天使，妹妹这颗开心果，总是让家里充满无尽的欢乐……我爱我的家，我爱我的家人，和和他们在一起，我总是能感到幸福，快乐。再多的烦恼也能烟消云散
爸爸是个司机，忙的时候会很忙，经常一个星期都不着家。但闲的时候又很闲，有时甚至一个星期都没事可干。爸爸是个标准网虫，一有时间就往电脑上“爬”，不玩个“昏天黑地”是决不罢休的。妈妈经常说他，但老爸总是江山易改，本性难移。但爸爸和我或妹妹在一起，则就像个小孩。他会和我们一起玩游戏，一起笑，一起吃零食。老妈刚买的巧克力，没了。薯片，没了。饼干也没了，不用说，肯定是我那贪吃的老爸吃掉的。老妈总说，遇上这三个贪吃的小孩，真是没办法，看吧，连老妈都承认爸爸是个小孩了，爸爸还有什么理由不认帐呢？
妈妈是个全职太太，但这个全职太太妈妈当得是心不甘情不愿。因为妈妈是个闲不住的人，让妈妈如此这般的，实在是有些强人所难。我们都称妈妈是个大厨师。因为妈妈的手艺实在是太好了，好的'无法形容。用爸爸的话说，就是妈妈的手艺比大饭店的厨师都要好上一万倍。
我和妹妹是两个快乐的天使就有点儿不恰当了，这个头衔应当当之无愧的给妹妹。妹妹着实是个开心果，是包作料，没了她，生活似乎少了些乐趣。又一次，我们全家正津津有味的看着电视，突然“啪—”的一声，停电了。妈妈赶忙找来了蜡烛，全家人就这么安静地坐着。突然妹妹说：“实在是太没意思了，不如我们上网看动画片吧！”妹妹的一席话，就像炸开了锅，全家人笑成一团。爸爸笑得半天直不起腰，妈妈笑得岔了气，我笑得眼泪都出来了，很不得满地打滚。妹妹却丈二和尚摸不着头脑，半天没明白过来。就是这样，可爱的妹妹那充满稚气的童言童语总是能让大家充满欢笑。
能生活在这么一个家庭里，我觉得很幸运，也很幸福。一日三餐，粗茶淡饭，即使苦，我也能在苦中寻找幸福的滋味……
初中的滋味作文5
自从上帝创造世界后，一个响亮的名字诞生了，它就是——母亲。
目光向窗台投去，看到窗台上那枝盛开的康乃馨，便不由得回想起浓浓的母爱。那年我上六年级，正是应该好好读书，努力学习的时候。那是周末的一个晚上。我在台灯下写着作业，但思绪早已飞到九霄云外。耳边隐隐约约有一种声音在召唤我的心灵。我飞快的写着作业，不管三七二十一。一个个字像舞蹈家在纸上跳着舞。我写完后飞快的`跑向电脑。生怕有人和我抢它。这时妈妈迈着沉重的步伐走到我的课桌前，仔细地看着。随后，她气冲冲地走到我面前，只见她的脸像雕像一样严肃，而两只眼睛死死地盯着我。我不敢正视母亲。我害怕极了，真像老鼠见了猫——腿都软了。心想母亲一定知道了。我的心一下子提到了嗓子眼。她重重的给了我一个耳光。我先是一愣，只觉得的脸有些发烫，随后眼泪落了下来，我哭了。她狠狠地将我批评了一顿，并要求我重写作业。我心中十分难过。可又有几分感激。因为母亲是为我好，她的严格要求让我以较好的成绩考入一所理想的初中。
母爱是人生的一首歌，责备是低音，呵护是高音，牵挂、思念是母爱的主旋律。
自从我上初中以后，母亲的负担加重了，因为我上的是一所当地著名的学校，需要高昂的学费。母亲为了供我上学，无怨无悔的奉献着自己。每天早出晚归，披星戴月。母亲本来不太多吃饭，身体很瘦，再因工作上过度疲劳，就显得更加瘦弱，脸上的皱纹也显露出来，几根白头发也那么显眼。虽然她工作忙，却每周都来看我。每当我看见母亲时，心像吃醋了一般，酸溜溜的，非常难受，眼泪在眼眶里打转。我尽力去抑制自己的情绪，不想让母亲看到我落泪。等她走后，我一个人便默默哭泣。为她对我无私的爱而感动。
当你快乐时，不要忘记是母亲的付出；当你成才时，不要忘记是母亲扶着你走过的。而这时，母亲却衰老了。
母爱，是一缕炊烟，指引我们回家的路。
母爱，是一个摇篮，摇曳着我们童年的时光；
母爱，是一支歌谣，浅吟低唱间，便是我们生命的全部。
初中的滋味作文6
无边习题萧萧下，不尽考卷滚滚来。
经历了初一的欢乐，初二的浮沉，我的初三生活终于正式开始了！提起近一个月来的初三生活，真是“悠然心会，妙处难与君说”！我品尝到了毕业班的滋味，百味杂陈。各科作业多如蚁，时间飞逝生愁绪。
每一天的作业都多得数不胜数，看着记作业的黑板每天都不堪重负，真是心里发怵。只能抓紧每一个下课时间，多做一道数学题，多背几个单词，多熟悉几遍政史课本……每天晚上一到家，就得马不停蹄地继续作业进程，台灯像挤牛奶一样懒懒地放出灯光，没完成的作业似乎个个要揭竿而起，一副不好惹的样子；已完成的'作业都幸灾乐祸地一脸坏笑。不知不觉地，写完作业之时，早已快十一点了。我品尝到了毕业班的滋味，苦也。
无言步入考场，心发慌，正襟危坐闭眼祷吉祥。
初三的考试明显比初一初二要多得多。周考半月考，小试牛刀；月考全能赛，阶段评估；模拟考中考，饕餮大餐。久经沙场，心态自然要沉稳得多，笔杆子也饱经考试的风霜。关羽当年被曹操收留，三日一小宴，五日一大宴，我们现在被学习“俘虏”，三日一小考，五日一大考，甚至频率比这还高。我品尝到了毕业班的滋味，酸也。
睡眼惺忪，心思朦胧，闹钟声声心发怵。
每天早上，当我还沉浸在梦乡中，和周公下棋时，总有闹钟的可恶声音使我方寸大乱，洗脸，刷牙，吃饭，穿校服，一切只在几分钟内搞定，飞奔到车站，汽车早在那儿不耐烦地等待了。每天早上都以这样的起床拉锯战开始自己每天的生活。我品尝到了毕业班的滋味，咸也。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
虽说我的初三生活很辛苦，劳累，但这都是在为将来的阳光灿烂蓄势。只有现在辛苦一时，才能将来幸福一世。初三是一条新的起跑线，中考是它的终点，我愿徜徉在初三的长河里，以乐观积极的心态面对，不再怕萧萧下的习题，不再对滚滚来的考试发怵。苦、酸、咸，都不是初三的真谛。待到明年，我才能品尝到毕业班的真正滋味，甜也……
初中的滋味作文7
我不想，我不想，我不想长大每当那熟悉的旋律在耳边回响，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢？那灿烂如花的笑容，那无忧无虑的眼神，那银铃般的笑语！
不知何时，烦恼如一片片雪花，无声地洒落在我的天空；又如一座座小山，无情地压在我的心头。老师的责怪，父母的唠叨，朋友的误解，青春期的迷惘而最大的烦恼，来自父亲。
又是一个紧张的周末，有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋，我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时，烦恼来了。老爸的影子一闪，我的心突然一紧一升入初中，老爸就和我约法三章：不许带手机，不许会朋友，不许玩电脑。他先是愣了一下，接着怒目圆睁，盯着我足足有半分钟，接着就火冒三丈地发射连珠炮：你个死小子，又在玩，都什么时候了？学习任务这么重，你还这么不争气，怎么考高中阿？考不上高中，看你怎么找工作我也瞪大了眼睛，张大了嘴巴，刚想来辩解，老爸却迅速加大了分贝，根本不给我任何机会：看看现在满街是大学生，没工作！全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉，有多少人被炒鱿鱼？大学生、研究生都去做清洁工，你却哼！趁他这时喘了一口粗气，我终于逮着了机会：爸，这是政治作业呢！是老师的要求！我得意洋洋地瞪着他，嘴角溢出一丝笑意。
不料，一周不见，老爸的口才飞速提高了：什么？作业要用电脑做？那农村没电脑的学生就不用X！借口倒是巧哇，解释就是掩饰！哼！关机！唉，哪有这么不讲理的人！我也急了：爸，您这话怎么说的，城市里谁家没电脑啊？老师怎么布置我就怎么做，您把您儿子想得也太那个啦！
闭嘴！就算你会像小鸟一样飞，像鱼儿一样游，就算你说得天花乱坠也没用，我是你老爸，你必须听我的.！关机！老爸终于使出了杀手锏。唉，真是秀才见了兵，有理说不清啊！这辈子我真没有遇到过这么强的硬汉！爸爸的话永远是对的这话一点也不假。好吧，我有气无力地哼道，慢腾腾地关了机，老爸这才心满意足地缓步离开
我真不明白：这就是成长吗？成长就要付出如此的代价吗？我总是在幻想：要是我一生中没有烦恼，永远像童年一样单纯快乐，该多好啊！
成长，想说爱你不容易。
初中的滋味作文8
今天是星期五，我有一堂作文课，是在老师家里上的。这个老师是科大的小学老师，因为他们5：00才放学，而我们放学又早，所以，我大概4：45就到老师家楼下了。
来到老师家楼下，胆怯的我不敢按门铃。不知为什么，我刚想抬手就好像被一股力量控制了，不敢抬，好像抬不起来。就在此时，我又听见一阵从楼梯上传出的脚步声，我估计，大概是一个中年人下楼来了。我终于在面子的“威胁”下，按下了“603”，但是，门铃并没有接通。脚步声越来越近了，果然不出所料，是老师家的大伯伯带上了他们家的狗——大妞出来散步了。既然大伯伯替我开了门，我再次被面子“威胁”上了楼。
我胆战心惊的来到了老师家门口，好像又有一股力量把我的'手抬起，摁响了顾老师家的门铃，这与刚才的力量根本不同。响了之后，久久不见人来开门，我靠着雪白的墙壁，抬头仰望天花板，苦苦等待，等待的滋味是苦涩的。
终于，我又摁响了老师家里的门铃，有一阵脚步声从屋子中传来，因为顾老师家的房子是复式的，所以一定是大姐姐下来开门了，看来，等待的结果是甘甜的。
尽量门，我来到了顾老师家的复式楼上，进了我们上作文课的那个房间。进了教室，我觉得世界上一切杂音消失了。教室空荡荡的，昔日的欢声笑语消失的不留踪迹。坐在位子上，只听见旁边的水管里的水在“滴答滴答”的流动。我拿出作文本，写出了这篇作文。除了流水声，其他声音不知道躲到哪里去了。此时，我好想在品味时光的流失，这是等待的滋味。我多么盼望在楼梯的另一头出现一个人啊！哪怕是那个经常与我斗嘴的马某某也行，至少，那也比现在静静等待要好的多啊！等待的滋味是寂寞的。
等待的滋味是苦的，因为它使我胆怯。等待的滋味是寂寞的，因为它只用流水声来陪伴我。等待的滋味是可以让人静静享受的，因为它赋予了我希望……
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