下面是范文网小编收集的20年后的学校作文21篇，供大家参阅。
20年后的学校作文1
时间过的真快呀！一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——东街小学，母校的变化使我惊奇万分。
咦！难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢！询问询问吧！哦！原来用的是电脑教学方法呀！高级！高级！上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的`主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。
做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。
考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷没收。
老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。
这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。
20年后的学校作文2
我非常爱我的学校。一天晚上，我想着20年后的学校是怎么样的。想着想着，我就睡着了。
我梦见我到了20年后的世界，那时我已经成了人尽皆知的数学博士，我在百忙中抽空，决定到我的小学学校看看。我坐着小学同学陈悦艳设计的瞬间移动器，一眨眼就回到了我的学校。
哇！学校真是焕然一新。走进校园，踏上“游园毯”——一种一踏上就可以带人到学校参观的.地毯。首先我来到我以前的教室里。教室可真大啊，一间教室等于我们以前的两间。里面每一个座位都有一部手提电脑。黑板已经换成了大屏幕，四周的墙壁都是用一种特殊的液体做成的，可以随意更改图像，人撞上去也不会痛。
紧接着我又坐上一朵像云一样软绵绵的东西。这是一种用特殊的棉花制成的，你可以随自己的喜好把它捏成各种形状。坐着它，我来到了8楼的食堂，食堂里的饭都是由机器人厨师做的，既美味又营养。
叮零零，叮零零……我的闹钟把我叫醒了。我想我一定要好好学习，将来把我的学校建设得更美好。
20年后的学校作文3
今天是2027年5月8日，我被学校校长有幸请到学校里去参观，我就与学校校长兴致勃勃地来到学校。
我一到学校，就飞快地跑向教室，校长也跟着我过来。校长对我说：“教室门已经改成防画门，有一些学生很顽皮，把小刀在门上到处画，画得门一点也不好看。可是这样的门，就算再怎么锋利的刀片，也画不出痕迹。”接着，又向我介绍：“这里都不用黑板了，老师只要把要讲的`内容，打在总电脑上，就可以了，明天，电脑会准时开始讲课。再加上这里有隔音玻璃，会让学生们在教室里有一个安静的空间。房子里还有一个电子眼，这样可以培养孩子考试时的自觉性。为了让学生有一个舒适的环境，在墙上设了一个恒温系统。天冷，教室里就热；天热，教室里就冷。也为了让老师没有改作业的烦恼，学生第二天把作业放入学生自己的课桌下的电脑里，电脑会自动把名字转给老师的电脑里。”当校长介绍完，我们便来到电子阅览室。
一进电子阅览室，我惊呆了，没想到电子阅览室大概有500多台电脑。我疑惑地问校长：“怎么一本书籍呢？”校长说：“所有的书籍内容都存到电脑里去了，想看什么书，只要说出这本书的名字，电脑马上查出这本书的内容呢呢！你说，是吗？”我连忙点头。
我今天也太累了，所以，我离开了学校。
20年后的学校作文4
光阴似箭，日月如梭。才一眨眼，20年就过去了。在科学发达的今天，我们的学校也变得焕然一新。
当你来到学校，首先映入眼帘的是几座宏伟的教学楼，远远望去，它们就像一只只正要腾飞的雄鹰。如果你认为这些宏伟的教学楼都是用大量的水泥砌成的，那你可就大错特错了。它们是用科研人员发明的一种比刚铁还硬，但是又比鸿毛还轻的新型塑料做成的。因为它们的底部装有像壁虎那样强而有力的吸盘，所以教学楼才能在大地母亲的怀抱中稳如泰山。
如果你仔细观察，会发现学校里没有操场。这时，你一定会问：“如果没有操场，下课后同学们可怎么玩啊？”告诉你吧，工程师们为了节省土地，就把操场建在了地下。而且，那里的墙上装有许多发光板，让地下就像白天一样，丝毫不会影响同学们的玩耍。
走进教室，你能看到能随时间变化颜色的墙壁：下课后，墙壁会变成绿色，让同学们的.眼睛消除疲劳；上课时，墙壁又会变成天蓝色，让大家放松。另外，教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容，在墙上变成图像放映出来，就像放电影一样。
同学们，未来的学校不错吧！只要我们现在努力学习，将来我们一定能造出想像中的学校！
20年后的学校作文5
晚上，我躺在床上，想着我20年后的母校是怎样的，不一会儿，我就做了这样一个美妙的梦。
一天早上，我去探望自己的母校，一到那里，我还以为走错了呢！这时，里面走出了一个人。她不是别人，正是我小学时代的好朋友：洪惠。经过一些交谈中，我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会，她对我说：“走，去看看现在的塔山小学。”于是，我就跟着她走了进去。
她首先带我来了一座座高楼边，说：“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问：“那会不会很危险呢？”她听了说到：“不会危险，当别人要是掉下来了，墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦，原来还有这种功能，实在是太好了。”我情不自禁地说道。
接着带我到了教室里对我说：“现在的老师都是科学家、文学家，什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑，老师给同学们上课都是用麦克风来对话的'，同学们只要有什么疑问，就必须按红色按扭，老师收到后，就按白色按扭，学生就把疑问说出来，老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。
她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。
啊！2025年的校园多么美丽呀！
20年后的学校作文6
20年后，我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。
这的一切是那么陌生和事熟悉，与我以前的风景截然不同，也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑，还是那么自由。
我上下打量了一番，开始走向教学楼。我从观光电梯上楼，那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼，我遇见一位老师，只觉得她很熟悉，哦，我想起来了，她是我的'好伙伴，小时候她学习不是很好，现在都是这个学校的顶级教师了，可真是厉害！她也认出我来了，我们相认后都热泪盈眶，她说她在这当教师的时候校园就完全科技化，算是全县最先进的学校了……
也是，那院子里的大柳树看上去有很大年纪了，教学楼也看上去是新建的，还有作业批改机，阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了，她说缺少了我们的回忆，也是呢。那个时候我们多开心呢，可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……
也该走了，我望着这个校园，心里默念；再见校园，再见我的母校，我会再来的！
20年后的学校作文7
现在已是2010年，每间学校都很不错。2020年的学校会更好。
走到校门前，门就会自动打开，还自动报时，生怕你迟到了，被老师骂。如果真的迟到了，门就伸出一双手来抓你。这样人人都怕，都不敢再迟到。
教室里每人都有一台电脑，老师想要讲什么，就用他那台电脑传到教室里的'所有电脑里，这样，老师就不用大声说话，也不再用粉笔在黑板上写字。这既能保护老师的喉咙，又保护了老师的健康。如果在学校还没听懂，把老师发过来的讲课内容存在U盘里，回家再学。但是这些电脑不能玩其它什么，如果有人不专心听课，电脑就伸出一个小锤打你的头。这样老师就不用走来走去地看谁没有专心听课。
操场上有许多发出香味的花、草、树、木。走进操场，就象是走进了一个很大的花园。学生们高兴地在树下看书。操场上有一个会走动的垃圾桶，哪儿有垃圾，就用手捡起来，放进嘴里。如果是纸，经过处理，一张干净的纸就从肚子里出来，这样操场就会非常干净。
啊！2020年的学校真好，学生们在这样的环境下学习，成绩一定会很棒。
20年后的学校作文8
下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校，20年后的学校。
20年以后，这里的四周围绕着树木，还有各种奇花异草。在校园最前方，是一片绿色的竹林，林中有许多鸟儿，还有熊猫在吃竹了，整个学校像美丽的大森林一样。教学楼大门，是用竹子做的，墙壁上还挂着风铃，只要有一阵风吹来，风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，这种电梯四周是小松树和一些花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的弹力来回跳，等到到了想去的楼层，就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会发现，给你讲课的是机器人，他不会打你，只会当你犯错时，给你讲道理，他的`眼睛比正常人灵敏，他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在这个教室里，也有很多花草，长在墙里，这是电脑控制的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的，在绿色中有带着一点粉色，让人觉得很特别。
“上课了。”有人叫着我，伴着悦耳的音乐，我们上起了音乐课，可我眼前仍然浮着美丽的学校。这时，我忽然觉得，这只是一个想像，我相信以后的学校要比这座还要美丽。
20年后的学校作文9
20年后科技已相当发达，学校也变成了有科技含量的学校了。
先说这学校四周，还是普通样子，但想进入，比如翻墙那是不可能的。学校四周都有监控，有隐藏着的或者说看不见的墙阻挡人进入。绝对安全。
大门是全自动的，可以在监控室内控制开关门，也可以自动开关门。进了陌生人，便会传出声音“请到传达室进行登记”，如果不听，电动手就会抓住它，等保安到来。
教学楼是塑料的，很薄，但绝对坚固，可以承受几亿吨的重量，外面墙壁的颜色随着季节的.变化而变化。墙壁很结实，而且，无论什么笔的颜色，写在墙上马上就消失了，这是被墙吸收了，而吸收后，还能增加墙的硬度，既保护了墙的美观，又能增加墙的硬度，真是一举两得。
教室里面的桌子，可以自动将桌上的书包放进桌洞，椅子桌子还可以给你保持最标准的写字动作。
黑板上的黑板擦能自动找到粉笔里的一种物质，一下课，就准确迅速的擦干净黑板。
校园中的花坛更不用担心，有一个自动的机器人园丁，它的外貌跟人相似，乍一看，看不出和正常人不一样。它脑子里装有很先进的智能芯片，可以在草长得过高，树枝不漂亮时，出来修剪，在同学们来时，还会说“同学们好！”和正常人相同，也可以和它聊天，它脑子里的知识比百科全书还要全。
操场比现在的塑胶跑道高了许多个等级，弹性超强，磕倒时仿佛进了海绵里，绝对不会受伤。下雨时，跑道不会坏掉，反而弹性更好。
这就是20年后的学校。
20年后的学校作文10
时光飞速，20年过去了，转眼间我从一名小学生变成了一名伟大的发明家，我发明了各种各样的高科技产品，我也准备去看看我的母校。
我乘着超光速飞车来到了崇州的文庙街，我向四周望一望，“咦，学校呢？”我说道，不一会儿，我看见一个大门便走了进去，刚进去就有一个机器人对我说：“欢迎光临实验学校，你找哪位？”我说：“我以前在这里读过书。”机器人听了以后，说：“喔，原来如此，走，带你去我们的学校参观参观。不过得戴上卫星导游。因为我们学校太大了，可占正常地面的8平方千米，不过我们采用了压缩空间，使外面看起来很小很小，不错吧。”我很吃惊，问道：“这可是我在美国才发明不久的，怎么会这么快传到崇讲台看了看，“哦，原来他们使用的.是远程教育，上课时便戴上立体眼镜立体耳机，这样就像老师亲自给我们上课一样，效果非常好。”我又看了看学生带的东西，“越来越神了，连书包也不带改带笔记本电脑了。”我兴奋地说道，机器人解释道：“因为我们把书上所有的知识输入到电脑中，这样不用背那么多东西，还保护环境，这不是一举两得吗？”我恍然大悟说：“这样一来不就方便多了吗，这个想法真是太好了！”接着我们又参观了学生宿舍、餐厅，学生小卖部，学生理发店等等。
啊，我的母校，将来我们一定会把你建设得更加美好。
20年后的学校作文11
我们学校东边有几棵高大的樟树，已经一百多年了。古老的樟树像忠诚的士兵一样守卫着我们的学校，成为学校美丽的风景。
樟树很厚，需要几个小朋友手拉手围着。它欣欣向荣，枝繁叶茂。太阳强时，树叶筛出几道金光。从远处看，叶子上好像镶嵌了一层金边。唯一美中不足的是樟树经常落叶，尤其是下雨刮风的时候。所以，卫生区的兄弟姐妹们，要清理地上的落叶时，总是怨声载道。
下课了。猜猜学生都去哪了。我告诉你，那不是操场，是大樟树下的小操场。因为大樟树像一把绿色天鹅绒的大伞，下面很凉爽，所以每个人都喜欢去那里玩。低年级的孩子喜欢在樟树的粗根上玩耍，他们称之为“过桥”。大四的`哥哥姐姐喜欢在大樟树下新装的乒乓球台上打乒乓球。我们喜欢拿着书，坐在樟树下的椅子上看书。看书，说话，乘凉……大樟树成了学生课间活动的天堂。
我喜欢大樟树。他们不仅给学校增添了美丽，也给学生带来了无尽的快乐。
20年后的学校作文12
20年后的学校，该是怎么样的呢？
20年后的.学校，一定是这样的：
早晨，当学生们来到学校时，首先映入眼帘的是一个塑料城堡，不，是学校。学校之所以像城堡这样大，是因为这时的每所学校都是教学生从小学到大学的，免去了学生升学考试的烦恼，而且等到学生全部放学时，学校变会被学校管理人收起来，学校会变得像一本书，免去了管理人害怕学校里的东西被人偷的烦恼。
来到教室门口，不需开门，只需用手指按一下墙壁，们就会自动打开，进入后又自动关闭。如不是学生就不能进入，老师列外，这样才不会扰乱了上课。
进入教室后，首先要做的第一件事就是走到讲台上那台电脑边，让它检查你作业有做没或有闯祸吗 …… 等等，因为只需几秒钟就好，所以并不会耽误上课。
要上课了时，不会有老师来上课，上课的是一台电脑，老师只需把讲义输入电脑，就行了。
像这样的新功能还有很多，为老师、为学生带来了方便。
20年后的学校作文13
20年后，让人充满幸福的企盼，如仙境般似的时间。
学校门口有几个接待员，在欢迎着人们的到来。一进门口，就会被一座高大的教学楼吸引住了。教学楼是用塑料做成的，像泡沫一样轻。教学楼设有电梯，同学们不用跑上课室。课室里设有多功能媒体，可以使学习获得更多的乐趣。教室的墙是蓝色的`，因为白蓝色可以减轻学生的疲劳，如果课室光线不足，墙就会自然变成白色，这种物体会随着环境的变化，而改变颜色。再看操场，为什么学校里没有操场的呢？操场就在地下面，是因为为了节省地方，所以把操场设在地下，如果要上体育课，自动升降机就会把你送到操场上。你一踏进操场上，就会看见周围都有发光的地板，地板亮得可以照到人。操场上还设有羽毛球场、乒乓球场、足球场，这些都可以让同学们轻松地学习，丰富同学们的校园生活。操场上有个大花坛，颜色各异的花朵，竞相开放！
学校设有接送学生的地铁，无论同学们的家在哪里都不用几分钟就能回到学校，不会让学生迟到。这是因为地铁里含有氢和水，这两种物质合在一起就会使地铁的速度加快，这种地铁非常安全。
年后的学校会给同学们、老师和家长带来快乐、幸福的企盼。
20年后的学校作文14
咦！教室去哪了，怎么只有一片树林？原来，教室都变成了“树教室”，不单冬暖夏凉，还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃，体育老师随身带着操控器，可以根据教学内容变换场景；智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢？坐着学校的时光电梯来到实验楼5楼，哦！一群同学正兴奋地参加数学综合实践，他们在模拟商场购物，虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。
科技含量最高的还属超级图书馆，原来整栋楼高的图书馆已经浓缩成一个小柜子，所有的图书都电子化，语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等，大大提高了学生的.知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了，他们有的担任保安，负责维护校园秩序；有的担任保洁员，把校园打扫得一尘不染；有的还担任课任老师、实验课助教……
你是不是很期待这样的未来学校？让我们一起努力学习科学文化知识，将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧！
20年后的学校作文15
星期一，我吃完保姆机器人给我做的营养早餐，便坐时空车去我的母校-----银杏小学。5秒后，我来到了学校。只见学生一人拿着一台笔记本电脑刷卡进入了学校。一个机器人拿着一台微型电脑让我输入名字。输好名字3秒之后，我便可以进去了。我乘坐时空电梯来到了升旗台。国旗也变了，只要一唱国歌国旗就会上升，面且每天都会自动清洗一次。我又来到一所教室，老师正在用电脑检查作业。门也变了，只要走进去时，门会自动查清你的身份，合格了就让进，不合格门就会关闭。黑板变成了的声控的，老师一按红按扭，就可以讲课了，讲完之后，再按蓝按扭，老师刚讲的话就在黑板上出现了。学生都用电脑回答问题，作业也用电脑完成，真方便呀。我来到操场，操场设备非常齐全，什么项目设备都有。还有纯天然的游泳室，水池中的水一天净化一次，非常干净。学校的.地面和教室不怕地震，围墙不怕洪水，还有中央环保空调。条件真好哇!“起床了，起床了”闹钟响了，原来是个梦，这要是真的该多好呀!
20年后的学校作文16
2026年早晨，阳光明媚。我来到学校，看见有很多先进的设备，上课的时候走进教室，全是电脑教课，每一个学生桌子上都有一部现代化的手提电脑，那些学生如果想吃东西，就在电脑里打要吃什么东西，就会从桌子旁出现你想吃的东西，所以学生学习很快乐。
上课你能看到能随时间变化颜色的墙壁：下课后，墙壁会变成绿色，让同学们的眼睛消除疲劳；上课时，墙壁又会变成天蓝色，让大家放松。另外，教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容，在墙上变成图像放映出来，就像放电影一样。
学校的'大门是用纯种铝合金作成的，高度可达10米。如果有小偷到我校来偷公共财物，学校的传达室会自动产生强力电流，用电波刺激小偷的大脑，使大脑的神经线路改变，以让小偷永不再偷。
说完大门也应该介绍一下饭堂了吧！饭堂是有各种各样的食物，十菜一汤，学生们到了饭堂，肯定大饱眼福，有鸡翼、牛肉等等，如果那位同学想吃鸡翼就说按一下按钮，就会有得吃了。
有了这些设备，学生们不想成材也难了……
20年后的学校作文17
时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家，我抽出了一个星期的时间，转身回到我的学校，让我大吃一惊，变化太大了，我不敢相信自己的眼睛。
走进校门首先映入眼帘的`就是一个菱形的花坛，它共有两层，第一层有着各式各样的花朵五彩缤纷争奇斗艳，旁边有一台电脑，如果你想近距离观察它，就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池，如果你想游泳，直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开，就出现梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮，我轻轻的按了一下，竟然给我送到了地下室，很热闹。我问：“小朋友你们为什么在地下室上课呢？”“哦，是为了减少面积。”我到了他没上课的教室，每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本，再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业，直接把作业放在作业机里改，并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀！
我想再过20年后学校会变成什么样的呢！
20年后的学校作文18
2027年，我又回到了母校，由于科技发展迅猛，母校已经变了一个样了。
进入高科技时代，操场不再是尘土飞扬，操场上的各种设施都由电脑控制，电脑会控制好操场上的音量，绝对不会影响到正在上课的班级。而且设施十分完善，有足球场、篮球场等等，可以进行各种各样的体育运动，体育课上的田径比赛再也不需要老师按秒表计时了，电脑的全自动设备会精准地计算出成绩。
教室也不再落后，窗子是多功能的，可以吸收太阳能和噪音，用来发电，这样就可以节省能源，课桌也是多功能的，能接收老师做讲台电脑的.写字板上的板书，做题时，只能把答案写在自己课桌上的写字板上就行了，老师可以在讲台电脑上看见各个位置同学的答案。如果，有的同学想不做习题偷懒去做电脑游戏的话，讲台的电脑也会显示出来。课室中还有自动摄像头防止发生校园暴力。
另外，校园的走廊两旁种满了鲜花，操场也被绿草环抱着，校道两旁绿树成荫，生物园中，各种植物都以最新的无土培植的方法展现在人们的眼前。各种专用室都以全自动的模式，孩子们学得又快又好。
20年后的母校变化真大呀，变得越来越神奇了，学习环境越来越舒适了！
20年后的学校作文19
20年后也就是2031年，我已成为一名科学家，呤呤呤电话响了，我的机器人对我说“博士电话里说您用先进技术改造的学校已改造完毕，请您去参观一下，您去吗？”，“当然去”，说完我坐上飞机直飞学校。
来到学校门口，我把脸在显示器上晃了晃，门便开了。这是电脑自动控制，凡是有档案的人电脑全认识，你把脸对准显示器大门便会自动打开。
进入大门，我上了电梯，你会问教学楼只有四五层干嘛坐电梯吧，以前是这样，不过现在教学楼已变成摩天大厦，有几百层高，一般人上不去，所以坐电梯。我登上电梯，只听“呼”的`一声到了，这是我研发的光速电梯，速度和光一样，我想能一样吗？
到了教室你也许会奇怪怎么只有学生没有老师呢？大家为什么都只戴上一副眼镜在那坐着，大家都是近视吗？不是的，这眼镜是我研制的微型电脑，只要一戴上老师就会出现在眼前，用手控制键盘回答问题，不用时可折起来放入口袋。
一下课大家就“呼”的消失了，光速电梯送他们去想去的地方。还有无臭厕所，多功能活动室……我就不一一介绍了，有时间你也可以来玩哦。
20年后的学校作文20
20年后，我去学校参观。
哇！学校的设施和以前大不相同。我走进学校，悄悄地来到老师的办公室，看见了一台机器。只有组长把作业放进机器里，一个接一个地拿出来。我专注地看着“吼。所有人都同意，这台机器真的很方便，我不禁叹了口气。
然后，我来到了教室。看！有一个机器人在讲课。老师事先把声音和图片刻成光盘，放在机器人背面的.录音机上。录音机能感应到机器人。机器人讲得很生动，不时地讲笑话，这让学生们哄堂大笑。即使是经常缺课的学生也会饶有兴趣地听。机器人仔细地向学生解释和分析。我还看到我的同学的书包是统一的，不是普通的，而是一个电子书包，不是很重。老师说:谁知道卢沟桥？”学生们打开书包。吼。这个书包看起来像一台笔记本电脑。学生们按下了按钮，信息立即呈现出来。此外，学生们还带了一台录音机来记录老师说的话。哦！原来这是一种新的录音方法！
孩子们，你们想要这样的学校吗？那我们一起做吧！用我们的双手和智慧创造我们的学校。
20年后的学校作文21
2025年，我已经31岁了。在春节那天，我回到了我的母校――北城小学参观。
一进门，一个机器人走过来，对我说：“你好，请问你需要我的帮助吗？”我回答：“我想参观一下学校。”机器人说：“请跟我来。”我跟随它来到一个喷泉旁，“这个喷泉里的.水大清洁水，可以喝，还能养鱼。水里的鱼叫多彩鱼，是新品种，一样的鱼有不同的颜色。”机器人介绍说。
随后，我们又来到了操场。操场很大，可以容纳几千人，可是怎么没有篮球场和足球场呢？我正纳闷，机器人把我带到一根柱子旁，柱子上有一排按钮。我问：“这是什么？”机器人回答：“这是科学家研制开发的空间转换器。”它按了一下棕色按钮，操场变成了篮球场。他继续说道：“黑色是转换成足球场，蓝色是游泳池，白色则是恢复操场。”
我们有去参观教学楼。机器人告诉我，这教学楼是用新型玻璃建的。能够防止倒塌；而太阳光也能透进来，非常省电。地震时，老师和学生便可以到大楼了躲避。
我又去听了一节课，是语文课，那天上的上《桂林山水》。学生们戴上了一顶帽子，我也戴上了，并闭上了眼睛。带我睁开眼，发现我和老师学生正坐在船上，观赏桂林的山水，给人一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。我不禁感叹，这样身临其境的教学真好。
回去时，我想到，现在真是个高科技的时代啊！
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