下面是范文网小编整理的以我的老师为话题的作文10篇 以我的老师为题作文，供大家阅读。
以我的老师为话题的作文1
我有一个非常好的老师，她就是——温老师。温老师不仅写字写美，而且她教的学生的作文也很棒。我觉得温老师就想我的“妈妈”。
开学初，我在温老师的班上。文老师要求我们不仅要在晚上做作业，而且要写得漂亮。
当时，我的笔迹一团糟。我第一天的作业只有70分，文老师要求75分达标。我很害怕温老师批评我。第一堂课是温先生的。温老师上课时，我不敢直视她的眼睛，因为我害怕，我害怕温老师会注意到我，会想到我的作业不合格，会当众批评我。到下课快5分钟时，温老师说了一句话，我的身体不禁颤抖起来，心跳得像兔子一样“扎”得快跳起来。“剩下的时间，让我们做一个晚上作业的总结。温老师接着说：“昨晚的作业不太理想，大部分学生没有达标。我希望今晚的`家庭作业不会像昨晚那样多。
课堂上，老师叫我在她面前的温暖，对我说：“子琦，你想写你写一个笔画你的话啊，你就可以写上你要记住：没有一番寒彻骨，梅花扑鼻香怎的，你不必只选择一个花的春天，但弹簧或你的整个“我听了，心想：？是啊！文老师说的没错，只要我招写，我会写。
从那时起，我的工作是不是没有一个标准。
温老师，你就像一支蜡烛，微弱，但只要有一股热量，一盏光，你就会照亮别人，耗尽自己。
以我的老师为话题的作文2
我的语文老师姓赵，一副近视镜。如果停电教室，她正在为学生朗读课文的内容就知道了，笑起来眼睛眯成。赵老师是一个幽默的人，每个班她总是用一些幽默的言语和行为让我们笑。
一次，赵老师对于正在进行讲课，我们可以听得也是津津有味。这时，一位学生同学之间突然一个举手说要去自己上厕所。老师表示同意了，在那位朋友同学没有开门的一刹那，赵老师笑着说：〝你上厕所不带卫生纸，想用手擦呀！〞那位教师同学红着脸在我们的大笑声中带着卫生纸，匆匆离开了。
还有就是一次，班上一个有名的淘气鬼不知想到了自己什么，用一条板凳腿支撑着他们全身，一会儿我们换一个工作姿势。当他摆弄到半堂课的时候，赵老师对于实在是忍无可忍，冲到那同学老师面前把他的板凳都是放在他脖子上，并对他说：〝让你不好好坐，现在这样就让一些凳子可以坐在你身上吧！〞结果没有凳子〝坐在〞他身上半堂课。
无论身在何处老师很幽默。这天，她一直在寻找一个学生的'提问，有一半谁也吐一个字的学生。老师微笑着对他说：“你的大脑是不是瓦，所以这个问题不会是一个单间？”全班的声音放声大笑一次。
这就是因为我们的语文教学老师，一位教师幽默、风趣的好老师！
以我的老师为话题的作文3
我很喜欢我的语文老师，为什么呢?且听我慢慢道来。
当时，我正刚刚步入初中，心中充满了忐忑与不安，第一次上她课时，就被她的美貌所打动了，长而曲的头发，浓而密的的.眉毛，江南美女那柔和的目光，使我不禁浮想联翩。在第一堂课上，他让我们先自我介绍，在小学就大大咧咧的我，当然会积极发言。而我和老师的关系也在这里升华了。
在今后的时间里，老师常会在下课后找我谈心，在课堂上，我也是积极回答老师的问题，而她所传输给我的知识，正是像“压缩文件”一样汇入我的“电脑”里，在用的时候只要一“解压”就可以取出来用。
可是，我的意志就像冰一样，一点点被时间消磨着，练习册经常不做，作业经常不写，经常不交，老师看到我现在的样子，也很是担心，于是，她把我叫到办公室，再次与我谈心，在聊天时，我发现，她总是耐心地开导我，并不与我争吵。在那次谈话之后我的成绩又提升了上去，而奶油花生糖这个称谓，也就在我的心里记下了。每当我要偷懒时，一想起老师对我的谆谆教诲，我便又端正态度，向着知识的金字塔前进。
这就是我们所喜欢，尊敬爱戴的语文老师。
以我的老师为话题的作文4
他不胖也不瘦，皮肤有一点黑，但是，他人长得很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不太大但充满智慧的眼睛，这就是我的语文老师，他也是我见过最有创新的老师。
他首先改革教法，决不让我们做“听书的身”。他带着我们去读书、去分析、去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的海洋的徜徉。谁的建议有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。我想这样比把知识硬灌输给我们好。如果硬灌，我们不就是一个瓶子了吗？我们又怎么做未来的国家主人呢？又怎么能酿出芬香的佳蜜来呢？
这就是我的`老师，他还把我们带入了广阔的天地，让我们去更了解大自然，让我们好好地欣赏大自然。老师带着我们到盐渎公园去，让我们近距离接触大自然，去学习书本上没有的知识，让我们用明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔、松柏的苍劲。让我们感受到鸣禽、野花要和我们联欢，生活中洋溢着快乐和温馨，祖国的山水要和我们相聚，让我们听到了它们心中的声音。
这个就是我以前上二年级的语文老师，他貌不惊人，但是，他是个喜欢创新，而且又平易近人的———陈老师。
以我的老师为话题的作文5
在新的学期里，我们有了一位新老师——学院老师。
学院的老师有一个高大的身材，略带黄色的卷发小脸大眼睛像一对黑葡萄，衬托出一个美丽的老师。
学院老师很关心学生，开学时，我们班的卢冠义发生了车祸，被送进了医院。得知后，老师很难过，对我们说：“卢冠毅是我们的'同学，大家一起度过了4年的一夜，现在他一直在医院，我和你们一样难过，所以我想，我们每个人都花一些钱用这笔钱买一些水果，派两个带水果的代表去看望他，卢冠毅会很高兴的。”老师说，每个人都拍手称赞老师是一个关心同学的好老师。
老师不仅关心他的同学，而且有很多经验。星期五下午，放学后，老师站在窗边，指着我们班分散的队伍对我说：“你看没有老师上课有多乱，你有办法吗？”我摇了摇头，说，“通常情况下，这是失控的。”老师微笑着说：“你可以把右边的两个人拉出来，左边的两个人拉出来。你当班长已经四年了。如果你仍然无法控制，试试另一种方法。我听了这些话，心里暗暗佩服，医院的老师真是个经验丰富的好老师啊！！
这是我们的新老师，一个学生来讲，经历一个好老师。我认为，在众议院领导的老师，我们将成为一个类。
以我的老师为话题的作文6
我的老师谭老师，是一位温柔负责的'好老师。她的辫子松了，眼睛明亮了，鼻子高高的，她每天都带着一个小袋子。
我记得有一次课间，有两个学生打了起来，我们赶紧过去阻止，但拦也拦不住。直到铃响了，谭老师走了过来，看见两个学生在这场斗争中，这是他们走上前去，把他们分开了一大步。这两个学生见到老师，吓得立即停止，低下头，生怕老师会狠狠地骂了一顿。
没想到，谭老师抱着一个同学，不但没有大声责怪他们，还温柔地对他们说：“你们不打架，大家都是好伙伴，一定要团结在一起，知道吗？”
两位同学的脸“刷”的一红，他们遗憾地说：“我们知道错了，下次一定不要打架。”
谭老师不仅对我们既温柔又宽容，还特别负责任。
有一天，老师突然生病了，不能来学校教我们。我们都很着急，我心里想：我不知道谭老师是不是病得很重。如果老师请假，我们在语文课上学不到知识，怎么办？
下一节课是中文课，我们都很担心。这时，我们看到一个人走进教室，我仔细一看，是谭老师，我高兴地跳了三尺高！谭老师生病了，还辛苦给我们上课，我既高兴又感动。
这就是我们可爱的谭老师！
以我的老师为话题的作文7
小学的美好时光早已过去，我又怎么忘得了我那虽四十多了，人老心不老的语文老师呢？时光漫漫，以有半年没有见到她了。
我也不知过了多长时间，我忘了她的名字、忘了她所开的玩笑、伴着我们朗读……但依然忘不了她的长相：我们的语文老师有着一对好看的眸子，长长的睫毛弯的好似能把人吃了，她的嘴巴很好看如同樱桃般，而里面是那参差不齐的牙齿，但她的嘴巴虽发音不准却能说会道。
她课上爱开玩笑，自然在她的课上是从未断过的，我们也听的津津有味，倒也没有在她的课上讲话的，顶多也是偷偷的讲几句。她的声音很轻，如同少女般，有时会大声叫，如果她的.脸上没有些许皱纹，谁看出她已经四十岁了呢？我常常同她开玩笑说：“您长的真好看。”她也会开完笑的对我说：“彼此彼此。”
她也有气恼的一面。我们的成绩向来很好，前四名的宝座我们是坐稳的。那次，也许是抽了什么风，仅考了第七名，还没等老师说，我们各个都在拿纸和笔抄《我的伯父鲁迅先生》，课文很长，我们抄了不下五遍，我们自然早以习惯。老师进了教室，平常伴着她的笑容，我们也会傻傻的笑。今天，她板着一张脸，好似要把我们吃了。老师站在台前，一动不动，吼了一声：“拿出试卷！”渐渐地，讲着试卷，最后还是心软了，说：“这次没什么，下次加油！”
自然她是十分善良的。同学生病，你亲自扶去医务室，跑不动，也没有逼着我们跑……啊！我亲爱的老师，我什么时候才能再见你一面！
以我的老师为话题的作文8
她拿起粉笔慢慢地书写下那刚劲有力地中国汉字，她捧起书柔柔地读着课文，她悄悄地在我们心中种下一粒学习的种子，让我们渐渐的爱上学习。她就是我的语文老师——桑老师。
大家都说语文博大精深，而桑老师则能把语文上的深入浅出，即使是复杂的文言文，桑老师也能让同学们学的津津乐道。幼儿园的时候，我们老师教我们认字，叫我们读的短的话，可我怎么也学不会，我认为语文好难学懂，我开始讨厌语文了。三年级开始上桑老师的第一节课，我学的很专心，我开始喜欢上了语文，我觉得语文并不难，开始慢慢感受到了我们东方文化的魅力。我小小的头脑中迸发出了对于语文无止境的探索欲望。
三年级四年级我的识字量越来越多，桑老师开始向我们推荐课外读物。桑老师还在我们班办了图书角，让同学们互相看书。桑老师又带领我们探索国语的知识，让我们在读书的过程中吸收更多的知识。渐渐地我的语文水平在桑老师地引导下，慢慢的.好了起来。我们班的水平也慢慢地高于其他班。现在，我们快升六年级了，我已成为了语文课代表。桑老师，在我失败地时候对我没有放弃；在我成功地时候则告诫我不要飘飘然，要脚踏实地。
是啊，老师是人生路上的指明灯，而好老师则是我人生路上的舵，引领着我在大海中掌握左右。而桑老师则是那强有力的舵，是她让我爱上语文；她融入到课堂中，让我领悟了老师真正的含义。
以我的老师为话题的作文9
海里的鱼儿离不开水，天上的鸟儿离不开天空，二我们学生离不开的是您---我敬爱的老师
我的老师有一头乌黑的长发，还有一对柳叶眉，像极了弯弯的小船。眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。老师还长了一个漂亮的小嘴巴，从嘴巴里冒出动听的声音给同学们讲课。我的老师身材高高的，不胖也不瘦，老师经常低下头弯下腰看着我们的眼睛说话问问题。
我的老师非常认真负责，她批作业的时候很入神，她坐在椅子上，双脚平放在地上，一只手放在作业上，一只手拿着笔，低着头。当她批改的同学作业全部都对的时候，老师双眼充满欣慰的光芒，眉毛舒展，嘴角上扬。当她批改的同学作业不认真，错题连篇的'时候，老师的眉毛会紧紧皱在一起，嘴角下垂，双眼无光表情失落。每次看老师批改完全班同学的作业，都会用手缕缕额头，握紧拳头捶捶腰。我很想上前帮老师捶捶背减轻她的疲劳。
我的老师还是一个严谨的老师。有次上课，老师站在讲台上，一手拿着课本，一手拿着粉笔，老师问问题的时候，有一个同学回答的非常好，老师很开心，眉毛微微上扬，嘴巴微微上翘像一只小船。但是，有一位同学上课玩耍不认真听讲，老师看到了很生气，眼睛瞪得大大的，快步走过去，用课本拍在他的桌子上，同学反映过来认真听课。
我喜爱我的认真严谨的好老师!
以我的老师为话题的作文10
我有一个善良温柔的老师，但她生火，也很凶猛，所以不要惹她。而我所说的老师就是王老师。
王老师他的长头发，大眼睛，是个近视眼。身体差不多七米，个头不高也不算低。而她的尖鼻子，圆圆的`脸，很可爱。而我最喜欢的王老师这一点。刺激萌可爱。我们和王老师沿着这一年，也发生了很多的乐趣，温柔的，有趣的，感兴趣的故事。而其中的一件事情让我们很难忘。下面，就请听我说说右具体的事情。
一天下午，老师让几个人去外面擦窗户。当然，这些人包括我。让我们先把椅子搬出去，因为我们可以站在不能擦的地方。然后我们拿了一张纸擦了擦窗户。然而，几个学生的椅子交错，所以老师让我们分配。我们如何分配？那是一个擦顶的高个子同学。王老师很关心我们，怕我们摔倒，所以我说老师很关心我们，刚擦完窗户，老师就看到我们满头大汗，然后帮我们请同学们给我们一些面纸我们擦汗从这个角度来说老师也很关心我们。所以王老师关心我们。
这就是关爱我们的王老师，温柔善良。
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