永不放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感 篇1
前几天，我们刚刚阅读、学习了《鲁滨孙漂流记》这本书的梗概。我脑海的思绪纷扬，心中久久不能平静。
《鲁滨孙漂流记》是英国现实主义小说发展初期的代表之作。这部充满传奇色彩的小说讲述的是鲁滨孙出海冒险的故事。鲁滨孙四次出海，最后一次所乘商船触礁出事，幸存下来的鲁滨被巨浪送上一座孤岛上，从此开始了二十八年的漫长而艰辛的孤岛生活。他战胜了重重困难，用自己勤劳的双手为自己在荒岛上创造了一个美好的家园。后来，他救了一个被水手背叛的船长，他们共同夺回了大船，终于重返故土。
小说赞扬了处于上升时期的资本主义的开拓进取、不畏艰难、勇于探险的精神，蕴含了劳动创造美的思想。
面对恶劣环境的挑战，鲁滨孙并没有绝望没有对挫折妥协，而是勇敢地面对现实，用自己勤劳的奋斗与不懈的努力创造了一个又一个不可能完成的奇迹，不经历风雨怎能见彩虹！鲁滨孙用自己的行动告诉人们，要正确地对待自己困难处境，要懂得调整自己的心态，要对自己的未来和生活充满信心，多想好的，不要轻易放弃，摔倒了，爬起来；受伤了，不哭泣，只有扬起自信的风帆，勇于拼搏，坚持不懈，才能铸就辉煌的人生。
永不放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感 篇2
《鲁滨逊漂流记》记述了一个叫鲁滨孙的英国人航海，遇风翻船，漂流孤岛，战胜困难，最终回国的传奇故事。
从前，有一个叫鲁滨孙的英国人，航海时遇上大风船翻了，船上的人只有鲁滨孙幸存。但他也漂流到一个荒无人烟的孤岛上，凭着自己的勇气和毅力在孤岛上生活了二十八年！
二十八年啊！他从缺衣少食到丰衣足食，从孤立无援到独立生存了二十八年。初到孤岛时，他是绝望的，因为他整天生活在悲痛的环境里，没有食物，没有衣服，没有住所，没有房屋，怕野人会吃他。但他慢慢的适应了这样的生活，开始对他的生活充满希望，一心一意的建房定居，养牧种植，还救了一个野人“星期五”，创造了属于自己的小王国。
鲁滨孙是一个刚毅的人，他没有经验，没有助手，工具不全，所以他做每件事都很吃力，不免会有失败的时候，但他却没有向挫折低头，而是更加努力上进，最后有了自己的牧场，有了自己种的粮食，有了住所......鲁滨孙的离奇遭遇告诉我，困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的信心。
永不放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感 篇3
今年开学后，我读了好几本书，其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。
这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富，就到大洋里去旅行，却被海浪冲到了一个荒岛上。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。
没有一个人，像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说，这简直是个奇迹！当他刚来到岛上时，他几乎一无所有，但他没有放弃希望，所有的东西都来自他的双手。正是这些因素，促使他在这种绝境中活了下来，这都是他流尽了汗水，付出了艰辛的劳动才得到的。由此可见，劳动对于一个人来说是多么重要啊！
我们今天在生活中，学习上的困难和鲁滨逊比起来，还是困难吗？我一定要改掉我的坏毛病，遇到困难不再“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，勇敢的和困难作斗争。
人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
永不放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感 篇4
《鲁滨孙漂流记》一书，讲述了一名叫鲁滨孙的人在荒无人烟的孤岛上生存的事。在这28年间，他历尽惊涛骇浪，却乐观顽强。最终，饱受风霜的他回到了梦寐以求的故乡。
小说向我们展示了顽强、勇敢，对生活乐观的主义精神。我不敢想象，也无法想象，如果我面对鲁滨孙所遭遇的环境，我该怎么做。是恨上帝给了我触碰不到的希望，然后觉得地等待着死亡？还是像鲁滨孙那样，竭力地抓住渺茫的希望，再坚强地活下去？虽然我知道，后者绝对不可能！
从小，我就生活在爸爸结实的臂弯下，妈妈温暖的怀抱下。不烦没有衣服穿；不愁没有东西吃；不恼没有地方住；不忧没有游戏玩……在这样的环境下成长的我，失去了能依靠的人，又会变成什么样呢？就如同攀爬悬崖峭壁，失去了绳索，也就失去了安全的保障。在生命的威胁下却什么也做不成。往上爬？害怕一脚踩空；僵持不动？害怕筋疲力尽。这么一想，失去了依靠，我就是一个什么都不会的废人！这种依靠别人，平平淡淡，碌碌无为的生命怎能演绎出属于它的精彩？与鲁滨孙相较之下，我输得一败涂地。他能忍受风吹雨打，他能忍受日晒雨淋。不会抱怨，不曾退缩，独自一人克服重重困难，他的生命多么精彩！他的生命多么有价值！他经历过平常人没有经历的，他的生命谱写出了属于自己的个性，那是与众不同，独一无二的精彩！
我该明白了，我该懂得了！我已不能继续无忧无虑地走在平平坦坦、安安全全的大道上了，我该成熟，该自立了。或跨越奔腾不息的河流，或攀越高大威猛的雄山。让生命绽放出属于自己的精彩！
永不放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感 篇5
教学目标
1.阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意。
2.关注人物命运，体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。
3.激发学生阅读原著的愿望。
教学过程
一、直接导入，板书课题
二、默读课文，思考：在漂流的过程中，鲁滨孙遇到了哪些困难，又是怎样克服的？你从中体会到鲁滨孙是一个什么样的人？
提示：重点要抓住鲁滨孙是如何克服困难的，并且要抓住关键的语句加以理解，从中体会到他的特点。
按鲁滨孙历险的时间顺序记叙，写了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”，突出了鲁滨孙恶劣的生存环境，表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。
三、快迅默读“精彩片段”，思考：
1、片段写了哪些内容？
精彩片断写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。片段可以分为两个部分，前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而寂寞的生活：初到岛上，鲁滨孙由于缺乏纸笔，就用刀子刻在柱子上记录时间；从船上虽得到了不少东西，但缺少的东西还不少；工具的缺乏使他建木栅栏围墙的工作非常吃力；每天要为自己寻找食物。后半部分，是鲁滨孙对自己目前的情形和环境的理性思考：他把自己的幸与不幸、好处和坏处公正地排列出来，找到了值得感谢的东西，对自己的处境稍稍有了好感，然后开始知足安命，一心一意安排自己今后的生活。
2、片段中的哪些地方最令你感动，你从中体会到了什么？
提示：鲁滨孙在严酷环境中心里的斗争，是这个片段的重点，这也是他身处绝境能知足安命、勇敢地生活下去的力量所在。 本片段所反映的与课文所反映的内容应该是相同的，只是片段给人的感受更直观一些，更深刻一些。
板书
“遇险岛上”“建房定居” 不畏艰险
鲁滨孙漂流记 “养牧种植”“救‘星期五’” 机智坚强
“回到英国” 聪明能干
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