爱护书籍的名言 篇1
1、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田
2、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿
3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
4、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
5、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
6、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福
7、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
8、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦
9、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。——W·哈兹里特
10、图书出版业是思想重炮。——布埃斯特
11、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
12、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。——阿尔考特
13、有些人为思想而读书—罕见；有些人为写作而读书—常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。―――C·C·科尔顿
14、图书包含着整个生活。——巴尔扎克
15、书籍使人们成为宇宙的主人。――――巴甫连柯
爱护书籍的名言 篇2
书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。
——史美尔斯
理想的书籍，是智慧的钥匙。
——托尔斯泰
在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
——法朗士
书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根
书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。
——德普莱
人类的全部生活都依次在书本中留下印记。种族、人群、国家消逝了，书却依然存在。
——赫尔岑
图书馆并不是制造出来的；它们是生长成的。
——巴劳尔
从来没有人真正付足书价——所付的只是印刷费。
——
和书籍生活在一起，永远不会叹气。
——罗曼·罗兰
书，这是这一代人对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵对前来代替他的岗位的哨兵的命令。
——赫尔岑
书籍是全世界的营养品。
——莎士比亚
书籍——当代真正的大学。
——托马斯·卡莱尔
爱护书籍的名言 篇3
1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
2、我们读书越多，就越发现我们是无知的。雪莱
3、书是人类进步的阶梯。高尔基
4、读一本好书，像交了一个益友。臧克家
5、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
6、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
9、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
10、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
11、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯
12、书籍举世之宝。梭罗
13、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
14、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫
15、书籍对于我，比王位更为宝贵。莎士比亚
16、读书要三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎朱熹
17、书籍是人类进步的阶梯。高尔基
18、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
19、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
爱护书籍的名言 篇4
1、书籍是造就灵魂的工具。——雨果、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
2、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——巴金
3、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德(德国)
4、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
5、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
6、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
7、读书应自己思索，自己做主。——鲁迅
8、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚
9、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
10、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。——力成文学
11、读书在于造成完全的人格。——(英国)谚语
12、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
13、读书是的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
14、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
15、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
16、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
17、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
18、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
19、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
20、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
爱护书籍的名言 篇5
一、三日不读书，便觉语言无味。
二、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
三、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
四、书籍犹如朋友，必须慎重选择。
五、积累知识，胜过积蓄金银。
六、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
七、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
八、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
九、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
十、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
十一、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
十二、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
十三、立志是读书人最要紧的一件事。
十四、理想的书籍是智慧的钥匙。
十五、书是人类进步的阶梯。
十六、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
十七、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
十八、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
十九、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。
二十、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
二十一、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
二十二、书籍是造就灵魂的工具。
二十三、强学博览，足以通古今。
二十四、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
二十五、学会学习的人，是非常幸福的人。
二十六、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
二十七、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
二十八、学而时习之，不亦悦乎！
二十九、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
三十、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。
爱护书籍的名言 篇6
1、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
2、勤动笔墨勤看书。
3、勤学和知识是一对最美的情人。
4、精神能补物质的不足。
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6、努力耕耘，少问收获。
7、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
8、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
9、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
10、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
11、书是逆境中的慰藉。
12、少壮不努力，老大徒伤悲。
13、书到用时方恨少。
14、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
15、读书在某种意义上来说是养心。
16、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
17、语言是心灵和文化教养的反映。
18、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
19、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
20、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
21、书籍是人类进步的阶梯。
22、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
23、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
24、再高深的学问也是从字母学起的。
25、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
26、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
27、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
28、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
29、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
30、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
31、读书破万卷，下笔如有神。
32、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
33、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
34、书读百遍，其义自见。
35、世界是世界的强者，只有强者，才能排除万难，改造世界，驾驭世界。
36、以自己的力量创造自己的美好生活，自力更生，丰衣足食，这才是乐在其中。
37、每个人都应当洁身自有这，抗拒一切腐蚀。
38、聪明的人依靠自己的力量做事，才越变越聪明。
39、学习和思考，两者缺一不可才能获得知识。
40、不羡慕过去，不拘泥于今天，随时时势的发展而变易，随着风气的改变而轮化。
41、只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。
42、学习不能松懈，知识在于积累。
43、不知道学习的。人永远不会明白事理。
44、学习不可进信书本，应当有继承、有批评、有发展。
45、一个人头脑的最主要的`功能是思考，思考才能有所进步，不动脑筋则什么也不得不到。
46、不忘记以前的事情，就可以成为以后办事的老师。
47、少年时爱好学习，就像刚升起的太阳，壮年时爱好学习，就像中午的太阳，老年时爱好学习，就像晚年点的蜡烛的光芒。学习要珍惜青壮年的大好时光。
48、掌握了知识同时又善于提出疑问的，就能成为有才学的人。
49、好书是医治愚昧无知的良药。
50、多问，多思是求得学问的根本途径。
51、即使有美味佳肴，不亲自尝一口，则不知道其味之美；即使有最好的道理不学习它，则不了解其道之善。
52、书，能够还给我们一颗童心；书，能够让我们永葆青春。
53、书到用时方恨少，学富五车不为多。
54、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
55、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
56、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。——郭沫若
57、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
58、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
59、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
60、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
爱护书籍的名言 篇7
善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ---- 谢觉哉
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 ------ 波罗果夫
无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇
读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰
一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森
勤奋就是成功之母 ---茅以升
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 ——培根
每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜，生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 ——高尔基
人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基
书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向
书籍是全世界的营养品 ----- 莎士比亚
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ---- 但丁
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ---- 章学诚
爱护书籍的名言 篇8
1、书籍是造就灵魂的工具。
2、强学博览，足以通古今。
3、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
4、学会学习的人，是非常幸福的人。
5、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
6、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
7、学而时习之，不亦悦乎！
8、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
9、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。
10、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
11、读书贵神解，无事守章句。
12、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
13、读书使人成为完善的人。
14、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
15、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
16、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
17、好书不厌读百回，熟读课思子自知。
18、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
19、你们要学习思考，然后再来写作。
20、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
21、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
22、不动笔墨不读书。
23、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。
24、读而未晓则思，思而未晓则读。
25、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
26、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
27、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
28、贪者因书而富，富者因书而贵。
29、为中华之崛起而读书。
30、书是唯一不死的东西。
31、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
32、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。
33、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
34、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
35、三日不读书，便觉语言无味。
36、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
37、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
38、书籍犹如朋友，必须慎重选择。
39、积累知识，胜过积蓄金银。
40、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
41、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
42、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
43、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
44、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
45、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
46、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
47、立志是读书人最要紧的一件事。
48、理想的书籍是智慧的钥匙。
49、好好学习，天天向上。
50、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
爱护书籍的名言 篇9
一、三日不读书，便觉语言无味。
二、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
三、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
四、书籍犹如朋友，必须慎重选择。
五、积累知识，胜过积蓄金银。
六、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
七、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
八、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
九、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
十、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
十一、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
十二、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
十三、立志是读书人最要紧的一件事。
十四、理想的书籍是智慧的钥匙。
十五、书是人类进步的阶梯。
十六、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
十七、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
十八、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
十九、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。
二十、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
二十一、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
二十二、书籍是造就灵魂的工具。
二十三、强学博览，足以通古今。
二十四、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
二十五、学会学习的人，是非常幸福的人。
二十六、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
二十七、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
二十八、学而时习之，不亦悦乎！
二十九、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
三十、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。
爱护书籍的名言 篇10
1、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
2、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
3、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
4、读活书，活读书，读书活。——郭沫若
5、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐
6、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘
7、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
8、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
9、读书必专精不二，方见义理。——薛煊
10、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
11、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
12、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
13、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
14、积财千万，无过读书。——颜之推
15、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼
16、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
17、人家不必论富贵，惟有读书声。——唐寅
18、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈
19、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
20、有关于读书的名言：劳于读书，逸于作文。——程端礼
爱护书籍的名言 篇11
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的。——高尔基
书犹药也，善读可以医愚。----- 刘向
甘共苦书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。----- 章学诚
善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的和气质，使人高尚。------波罗果夫
无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇
读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰
一个中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森
勤奋就是之母 ---茅以升
阅读使人，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 ——培根
人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑
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