写冬天的校园作文13篇

时间：2023-10-31 08:25:12 综合范文

写冬天的校园作文篇1

　　我漫步在通往操场的小路上，看到了几棵银杏树，它们的树冠上的树叶快掉光了，仅存的树叶也都黄了。虽然是刚进入冬天，但是迎面刮来的寒风还是能让人感觉到冬天到了。

　　下午，迎面刮来的寒风中夹杂着一丝细雨。紧接着，一小片一小片的雪花从天空中落下来，落到了我的头上，伸出手来抓一把凉丝丝的，不一会儿就化了。张开嘴巴，吃一口，冰冰凉，有点象夏天吃冰糕的感觉。站在雪地中任凭雪水打湿我的衣襟，我仍然凝视着远方。

　　下了几节课，我又来到了操场。此时操场上已是坐无席地。一群群孩子们不停地喊着，跳着，跑着。他们有的'堆雪人，有的打雪仗，有的捉迷藏，还有的踢皮球。上课铃响了，他们一个个争先恐后的跑回了教室……

　　这就是我们校园的冬天。

写冬天的校园作文篇2

　　冬姑娘不知不觉地来了，寒风瑟瑟，校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色，让人觉得泌人心脾。

　　校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽，但它依然亭亭玉立，虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄，但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士，抵挡着寒风的侵袭，担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬，多像一个个孤独的舞者在空中跳舞，当叶子落在地上时，便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干，它们不因为叶子掉光而气馁，它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗，正当寒风想偷袭时，梧桐树一转身，把带有叉子的武器向寒风刺去，“咚”，随着一声声响，梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强，它们只有任寒风摆布，但他们的父母才不会善罢甘休，它们会挺身而出，把寒风赶跑。哦，对了，还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍，他们虽说是女生，但表现却一点不比男生差，同时还把自己的美丽献给同学们!

　　“叮铃铃”下课了，操场上一下子热闹起来。有的同学跑步，有的跳高，有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会，每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博，都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步，大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

　　啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

写冬天的校园作文篇3

　　冬天的校园是多么的的妖媚迷人，多么的的填满诗情画意！

　　穿行校园，但见这座校园变成银妆素裹的全球；屹立的`教学大楼披着了雪白的素装；小松树的枝干变成了松垮的银条；嫩绿的落叶与红彤彤的花朵铺满了晶莹剔透的霜花。这一切简直无法用語言描述，令我心旷神怡、神清气爽。

　　瞧！我不由自主不起喊出声来，由于那里确实是太美了，那但是冬亲姐姐的作品；银白色的大操场。此刻的大体育场已不一样过去了，它似千朵万朵莉花在翩翩飞舞，它如玉屑一点一滴地在我眼底下闪出。这一景色在我心扉中无拘无束，像一曲委婉、悦耳、清爽的曲子，又好像一首欢快、和睦、独特的小诗。你见了，不醉才怪呢！

　　看！这里也是一处美丽的景色。那火红的枫树，它一直以圆润的精神实质，似火的激情感柒着我，鼓励着我。你瞧，它的的身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像飞絮一样柔，真是绚丽多彩。

　　时间活得飞快，修仙已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了微笑。一瞬间，冬亲姐姐已悄悄地而退。这时候，校园是这般温暖，这般迷人。

　　啊！我真期待始终与这冬天的校园相伴。

写冬天的校园作文篇4

　　一阵凛冽的风吹过，我终于深切的体会到，秋天已从表盘上脱落，而冬天，却不知不觉的悄然而至。

　　冬天不同于其他三个季节，它没有春天的温婉妩媚；没有夏天的热情奔放；也没有秋天的凄凉妖冶。它有的，是一种平淡、不起波澜的冷静，是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容；是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。

　　校园的这个冬天，有些压抑，有些郁郁的沉闷，或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空，谁还能兴奋起来呢？也或许是因为冬天的校园里，再也看不到一丝嫩绿的影儿？诺大的校园，欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天，是春天生命的结束吗？或许，是季节轮回的终点？伫立在路旁的树木，默默无言，似乎也比平时多了一点灰败的气息。

　　这个冬天，没有雪的衬托，显得毫无意义。我猜想，或许它最需要的，不止是莘莘学子们的回报，而是在冬天里，象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧？校园的冬天，没有了雪，那又有什么美丽呢？

　　整个冬天，校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿，没有了能使树儿欢快的天使，这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子？

　　昔日欢快的同学们，到了冬天，也不再如夏天般奔放了，为什么呢？是冬天的冷静渲染了他们的心情吗？还是心中的热望得不到宣泄的失落呢？就连在大课间，也都没有了追逐打闹的身影，冬日的校园，真的太沉寂了。

　　残留的几片叶子，孤独的缠绕在光秃秃的树枝上，呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌，无论狂风如何肆虐，它始终坚定的拥抱着那丝生命的残灯，它嘶喊着，挣扎着，只因它有千万个理由不想也不愿落在地上，被冷酷的人们践踏，可最终，它依然逃脱不了宿命，尽管它是那么的不甘心，尽管它是那么悲愤的飞舞着，飞舞出自己最后美丽和呐喊，可终于，它缓缓的落下了，化为春泥……

　　校园里，冬天的气息浓郁又忧伤，没有雪的点缀，没有鲜活的叶儿，它——无可奈何，却又毫无办法。

　　一直陪伴它的同学们，给它最后的抚慰，这一丝丝温暖，使它不曾绝望，也是它仅剩的一点精神寄托。

　　这就是校园的这个冬天，沉静、悲伤、寂寥，时不时给人一丝抑郁的感觉。

写冬天的校园作文篇5

　　冬天的早晨，太阳升起来了，校园里沐浴在金色的阳光中，显得那么安详。教室里传出同学们朗朗的读书声，让寂静的校园里充满了生机。尽管天气非常寒冷，却仍然挡不住同学们玩耍的热情。下课以后，同学们像一只只快乐的小鸟飞出教室，冲向操场。冷冷清清的校园一下子变的热闹起来。

　　下雪后，校园里的楼房、树木、操场到处都披上了一层厚厚的银装。放眼望去，校园里一片白茫茫的景色。只见落光了叶子的树枝上垂满了亮晶晶的小冰条。地上铺了一层厚厚的白地毯。同学们在雪地里踩出一排排大小不一的小脚印，可爱极了。

　　“嘻嘻哈哈”只见同学们正在操场上打雪仗呢！流弹横飞，白烟四起，打得遍地开了花。孩子们堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。只见欢笑声、打闹声、惊叫声响成了一片。

　　冬天虽然寒冷，但是校园里充满了生机。我爱冬天，更爱冬天的校园。

写冬天的校园作文篇6

　　冬天季节到了，我们的校园有着非常大的变化。

　　变化最大的是各种各样的树木和花草，柳树的叶子再也不像夏天那样茂盛了，到了冬天季节，树上的叶子连一片也没有了，只有一些简单的枝桠了；爬山虎也和柳树一样只有枝了；校园里的很多树都没有了叶子了；操场上的小草再也没有了往日的精气神，脱下了翠绿的外衣，换上了枯黄的冬装；枫树的叶子变红了，只有松树柏树比夏天更加苍翠了。冬天季节，校园的树木都露出了本来的面目。

　　我们放假回来，学校里有许多的积雪，到了大课间，我们都兴高采烈地到操场上玩雪，有的打雪仗，有的`堆雪人，有的用脚滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一个大雪球扔到对方身上，被打的满脸都是雪，活像一个“大雪人”。这时，对方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，对方也成了“大雪人”。连头发都白了。雪真是太好玩了。

　　这就是冬天季节的校园，有点萧条也有一些快乐。

写冬天的校园作文篇7

　　早晨，我从香甜的睡梦中醒来，来开窗帘，“哇！下雪啦！”我兴奋地叫起来。急忙穿上衣服，戴着手套，背上书包，大踏步的跑向校园。

　　一路上，我走走停停，这儿看看那儿看看，不知不觉便到了校园。

　　我跨进学校，学校变得好陌生啊！和以往完全不同了，只是学校那快乐的气氛还一如既往，我跑到教室，放下书包便冲出去，地上雪白一片，原来大地爷爷和我们一样怕冷啊！他也穿上了羊绒大衣，戴帽子的人，像头上开了一朵朵花儿，不戴帽子的人，头上落了雪一个个都跟老爷爷老奶奶一样在校园疯跑，我望着眼前的这个校园，这还是以前的校园吗？简直太漂亮了！

　　我和好朋友来到我们的“秘密基地”，“秘密基地”里有我们的“情报”（各自的真心话）和“干粮”（许多小糖果），它们都藏在一个无人发现的地方，“秘密基地”也变了，变得更加清新，更加漂亮了。“秘密基地”挂上了一串串冰棱，上面的水一滴滴落在地上，显得更加典雅。

　　正当我们为眼前的美景惊叹不已时，身后传来一阵叫声，“大家快看后操场！”我们循着叫声，往后操场走去，心想：后操场会变成什么样的呢？

　　到了后操场，天哪！这还是以前的操场吗？现在映入我眼帘的是一片冰天雪地，同学们正在激烈地打雪仗，我们也迫不及待加入了其中。

　　感谢天赐给我们的第一场雪，让我们的学校更加有生机。

写冬天的校园作文篇8

　　冬天来了，给我们的校园带来了冬天的气息，让我们的校园增添了另外一番情趣。

　　冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，也不像春天那样温柔，却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上，让我们直感凉意袭来，云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿的展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受。看!连风弟弟都来给它助阵了："呼呼"地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环保员，一些垃圾都禁不住它的严寒，在风弟弟的带领下，又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个"环保卫士"的称号了。

　　天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎。课堂上，我们书声朗朗，老师也滔滔不绝地给我们讲课，教室里安静地似乎掉一根针都能听见，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来，给我们套近乎。下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄的钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏，玩得热火朝天，以往安静的校园又变得热闹起来。

　　来到操场上，远远望去一片黄色，小草也忍不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了，两旁的大树--我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了"黄旋风"，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情，真有意思!

　　我喜欢校园的冬天，冬天给我们带来了很多美丽的景色，这些美丽的景色就想一幅美丽的画卷，我要把它珍藏在我的记忆里!

写冬天的校园作文篇9

《冬天的快乐》《冬天的快乐》早晨起床，透过窗户清晰地看到外面一片白茫茫的。啊，昨天夜里下了今冬的第一场鹅毛大雪。妈妈告诉我，小的时候我第一次见到鹅毛大雪，吓了一跳说：“妈妈，天上怎么飘着那么多的棉花，我都不敢出门了！”妈妈说：“那不是棉花，是冷空气和热空气相遇，就变成了雪花，你仔细的看一下他有六个瓣，像花朵一样美丽极了。”看到从天上飘下来的雪花，觉得冬天非常美，喜欢上了这飘雪的季节。吃过早餐后，我嚷嚷着要和妈妈去打雪仗、堆雪人。那厚厚的雪像白色的地毯，树枝也被压弯了腰，如同开的花一样挂在树枝上好看极了，我想起了一首古诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪景太美了！看见地上有一些脚印，有的像梅花、有的像竹叶，我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“像梅花的是小狗的足迹，像竹叶的是小鸟的足迹。”我说：“知道了，小狗和小鸟也会在洁白的雪地里画画呀！”这时我趁机抓了团雪向妈妈打去，妈妈左闪右躲，在打雪仗的时候，我和妈妈还摔了好几跤，我们哈哈大笑，一点都不觉得疼。 “我们堆雪人吧”我说，妈妈说：“好，我们滚雪球，一大一小，小的当头，大的当身子。”很快两个雪球就堆了起来，我把自己的围巾围在雪人的脖子上，给雪人圆圆的头上戴上了帽子，找来一片干枯的树叶当雪人的嘴巴，捡了两颗石子当眼睛，一根短粗木棍做鼻子，可爱极了。我高兴得蹦着、闹着、说着、笑着、开心极了，一点也没有感觉到冬天的寒冷。人们常说：“冬天到了，春天还会远吗”只有经过严寒的洗礼，经过飘雪的净化，春天才会变的更加美丽！

写冬天的校园作文篇10

　　冬天，去山里走走隆冬季节，天寒地冻，草木枯黄，大多数人在这个季节不愿出门旅游。而我却以为，真正爱山水自然的人，就该了解山水在四季中的不同风格与韵味，不该被寒冷的天气所阻。更何况冬日的山野有其独特的魅力，偶尔去山里走走，一定会别有所获的。踏雪吟诗，无疑是件难得的雅事，但倘是平原上的雪景，未免嫌单调了些，无非是“天地一笼统，井中大窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。”而山中的雪景，则雄壮而富于变化，其中所蕴含的诗情画意是难以用语言来形容的。比如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，比如“山舞银蛇，原驰蜡象”，哪个不是描述山中的雪景？如果你不喜欢咀嚼别人的诗句，那么大雪后的青松、荒无人迹的雪野中一串串狐兔们留下的足迹，

　　是否会引起你的许多联想？可以说，雪后的山野本身就是一幅画、一首诗、一支动人的歌。欣赏碑文壁刻、游览古寺古塔是旅游观光的一项重要内容，我总以为把这种旅游放在冬季最佳。碑、塔、寺院等人文景观，无疑是越古老越有价值，倘是今人新建的，再华丽也索然无味。既然是古迹，人们欣赏的当然就是它的古朴之美，甚至是残缺之美。正是这种古朴和残缺，才最能引发人们“思古之幽情”。而冬季山中的空旷、开阔、静寂、荒凉，正好迎合了古迹的那种古朴残缺之美，造成了一种独特的氛围。在这种环境中独赏古迹，慢慢咀嚼，才更显原汁原味，更易才思泉涌。

　　倘周围花红柳绿、游人如织，再有几个浅薄之人面对古迹做些不该做的事，那不仅是大煞风景，而且会扰人思绪的。即使是无雪的冬天，即使是没有寺院古塔的荒山，也该去走走。在钢筋水泥筑就的都市之中，噪声、污染、紧张的工作、淡漠的人际关系无不使人精神疲惫，看电视与搓麻将很大成分上是一种无聊且无奈的消遣，并不是一种真正的休息。去山里走走吧，看看冰封下的小溪如何缓缓流动，看看一滴一滴的山泉如何形成壮观的冰柱，看看无叶的柿树如何剑戟般刺向苍穹也许你会生出几许感慨，也许你对人生会有新的理解。隆冬的山野是萧条的，然而正是在铅华洗尽之后，山峰才更能显出铮铮铁骨。其实，在山里，你也可以什么都不看，什么都不想，只是随意走走，随便唱点什么，抑或只是无音律地喊上几声，喊去你心中的紧张与郁闷，换回轻松与自然的心情。