下面是范文网小编分享的小学有趣的作文3篇(小学有趣作文题)，供大家阅读。
小学有趣的作文1
也许瑶瑶因为有个年轻、漂亮、有活力的数学班主任，瑶瑶对数学便有了浓厚的兴趣。瑶瑶告诉我她送给班主任雷老师的元旦贺卡上写着：“有趣的老师！有趣的数学！”。
我对数学也很有兴趣，曾多次自豪地告诉瑶瑶：“妈妈上学的时候，数理化成绩从来都是佼佼者！”开始瑶瑶还很羡慕，后来她就有些不屑了，说：“我听说了，所有家长在教育孩子的时候都会夸自己曾经学习多么好，多么努力，其实都是骗人的！无从考证！”唉！现在的孩子！真是让我有口难辩，难道为了让她相信还需要找原来的老师求证吗？
有一次邻居家上初一的何叶写作业时有道数学题不会解，问爸爸妈妈后都不会，抱着试试看的态度问了问我。我还没看题都被她浇了一头冷水，她说，时代不同了，她们现在题的难度可不比我们当年了，她爸爸妈妈估计我也不会。我仔细地看了看，是一元一次方程题，已知的条件都是百分率，求的也是百分率，很容易让人蒙蔽。很快我算出来了，并给何叶详细讲了遇到这类题的解题方法，何叶很佩服，瑶瑶也不敢对我小看了。
万物都有规律，只有找准规律和方法，解题其实很容易。瑶瑶前段时间学小数除法时作业错题率较高，大多都是粗心所致。我对她说做完作业要认真验算检查，对除法检查最有效办法用乘法来验算，这样正确率会比较高，而如果掌握一些简单速算方法，提高效率，在考试中会大大提高检查时间。我后来偶然借来的《神童心算》一书中选了一两种有效的方法教给瑶瑶，果然收到了很好的效果。
在这里与大家共同分享！
任意两位数相乘的'万能法：（口决）
首尾尾首交互乘，乘积相加添一零；
两首两尾积之和，再次相加积便成。
例如：93×82＝？
93（这个两位数，9是首，3是尾）
82（这个两位数，8是首，2是尾）
第一步：（9×2+3×8）×10=420
注：9（第一个数的首）；2（第二个数的尾）；
3（第一个数的尾）；8（第二个数的首）
第二步：90×80+3×2=7206
注：两个十位数相乘加上两个个位数相乘；
第三步：420+7206=7626
因此得出：93×82＝7626
如果遇到小数乘法，先把小数点去掉，算好后再添上。如果遇到尾数有零的三位数，可以先去掉零，算好后再添上。
开始瑶瑶觉得口决很难记，可是算过几道题后就轻松记住了。晚上有时间的时候，我和瑶瑶会把这当成一种游戏来玩。她每做一道题我都给她计时，60秒、50秒、40秒……，我们乐此不疲的计算着，游戏着，快乐着。
你觉得数学有趣吗？我们学习速算的时候，只算是“拿来主义”，把别人总结的方法记住运用而已。而总结规律和方法的人才真正为数学投入了兴趣，做出了贡献！这样想想，你还会为学数学感到难吗？
小学有趣的作文2
今年的春节，有三天是我特别难忘的。除夕夜做汤团，正月初一爬山，正月初三放烟花。
除夕夜，我们在家做汤团。姨父先把面粉做好，再把面粉捏成一小块一小块，最后由我们捏成一个饼，放进馅，包成一个个小汤团。汤团有桃子形的，有圆形的，还有露馅的，虽然样子很难看，但我们吃得津津有味，因为这是我们自己做的。
正月初一的早晨，火红的太阳从东边慢慢升起，我们一家八个人去爬有名的保俶山。当我们爬到半山腰时感到很饿，就找到了一个休息的地方，把带来的水果都吃完了。
接着我们一口气爬到了山顶——初阳台，站在山顶上往下看，看到了完全不一样的风景，西湖边的人是多么地小呀，小得像蚂蚁一样看也看不清；西湖边的人是多么地多呀，多得像天上的星星数也数不清。
最后我们继续往前走，走了一会儿，就拍了一张合照。外婆笔直地站着，妈妈看着我，我在想我的作业，阿姨在想单位里的公事，阿舅在看别的游客，姨父在欣赏周围的美景，姐姐在拍苏堤和白堤。我觉得我们一家人的表情真丰富！
正月初三，我回到了我向往的老家——新昌。一走进爷爷家，就看到了门口放着很多大箱子。爷爷说：“这是晚上准备放的烟花。”
我等呀等，等呀等，终于把天等黑了。只见爷爷先把烟花搬到了室外，接着叫我们躲到一旁，最后拿起打火机，果断点燃了导火线。只听“嘭”的一声，烟花从地上飞快地飞到空中。有的烟花绽放出美丽的花朵；有的'烟花化身成“蝴蝶”在空中盘旋；还有的烟花划出不同的颜色形成了美丽的彩虹。我们惊呆了，简直不敢相信，烟花竟然这么神奇，能够变化出这么多的花样。
通过吃汤团、爬山和放烟花这三个过年习俗，不仅让我学到了很多的传统文化知识，而且还让我渡过了一个快乐的寒假。
小学有趣的作文3
今天，是一个晴空万里，阳光明媚的日子，但是晚上可比白天冷。
我吃完晚饭后，妹妹从家里打来电话，对我说：“姐姐，你吃晚饭了吗？”“我已经吃过了”我说。妹妹又说：“一会儿咱们去游泳吧！”我高兴极了，马上就答应了。赶紧放下电话，收拾好东西就出发了。我来到了游泳馆，妹妹已经在那里等候我多时了，所以我赶快去换游泳衣。
我先在浅水区泡了泡，把身子活动开，那里的浅水区的'水非常浅，才到我的腰靠上一点。泡完后，我和妹妹才去了深水区，（深水区的水才到我的脖子那里）。我们两个人在深水区有了很长时间，有一点累了，就去浅水区玩了一阵。
我带了一个球，我们玩了“水上足球”，在水上踢足球很不方便，有时可能会摔一跤。我还玩了最最好玩的“峡谷漂流”我们两个人同时坐在一个游泳圈上，把脚都翘上去，手脚都不划水，在水面上漂着，因为有一些大人在水里游泳，
所以，我们可以随着大人们划的水，在水上漂动。有时我们都漂到深水区了。
我在水下翻了一个跟头，妹妹看到了，她也想学，我就教给了她，我说：“你把头往下使劲扎，把腿使劲往下伸，捏上鼻子，”妹妹试了几次没有成功，我又作了示范，妹妹又试了一次，这一次她成功了，我们都很高兴。
今天，我的收获非常大，当了一次老师，教会了妹妹在水小翻跟头，游泳游得很快乐;玩得也很快乐！
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